军训辅导员自我鉴定

军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的极度有效的手段。下面是小编为大家整理的关于军训辅导员自我鉴定，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

军训辅导员自我鉴定【篇1】

翻过高考的大山，进入大学，一切对于我来说都是新的开始。对于刚刚接触新环境、新朋友的我，怎么样好好地改变自己，发展自己，完善自己，是大学的必修课。

随着军训的开始，我们的大学生活正式拉开帷幕。军训的第一天，刚开始带给我们的是新鲜与好奇，等到一天的训练结束后，疲惫感就充斥着身体的各个角落，军训的辛苦冲淡了大学带给我们的新鲜感，尽管辛苦，我还是秉持着吃苦耐劳、坚持不懈的精神，咬牙坚持了下来。随着一天天的训练，我便习惯了军训的生活，也就没有了最初的辛苦与疲惫，同时还体会到了军训带给我们的快乐与不同。

军训的时间虽然不是很长，但是也让我们学到了许多。首先，坚持就是胜利。军训对于我们这群从小没吃过苦的90后来说是辛苦的，因此很多人都因为军训的高强度训练选择当逃兵，但是要成为一名优秀的大学生，半途而废的事情是不可取的，做事情只有坚持才能取得最后的胜利。其次，要团结友爱，讲究集体荣誉感。整齐的步伐，嘹亮的口号，这些动作的完成都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。再次，要能吃苦耐劳，拥有坚强意志。军训不但苦、累而且很枯燥，作为一名大学生，我们要充分发挥党的吃苦耐劳，艰苦奋斗的传统精神，在面对困难和挫折时，要学会用坚强的意志去克服软弱与逃避，这样就会获得成功。最后，感受爱国情，弘扬爱国精神。在一次次的训练中，我们体会到了军人的辛苦和他们心中对祖国的热爱，作为新时代的青年，我们要有强烈的爱国主义精神，时刻把党和祖国放在心上。

军训，是一种考验人，磨练人，让人成熟的活动。通过这次军训，我学到了许多知识和做人的道理，用心去感受了军人的爱国之情。在今后的学习实践中，要互相帮助、团结友爱，关心集体，并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，力争在新的起跑线上争先创优，做一个合格的大学生。

通过军训我明白了要成为一名优秀的大学生，必须要树立正确的人生观、价值观、世界观，这也是新的时代对我们大学生最基本的要求。我们还要树立自己的理想，正确的理想像是一盏明灯，照亮我们的人生征程，会使我们知道，我们奋斗、努力的目的是什么，这样才能在以后的工作中发挥自己的潜力，更好地实现人生价值。现代社会飞速发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。当然，人无完人，每个人都会有出错的时候，只要能够勇于承担，有责任感，勇于剖析自我，及时发现和承认错误，我们就会变得更优秀，才能时刻保持思想和行动的先进性，坚持全心全意为人民服务。

军训辅导员自我鉴定【篇2】

荆家中学第一届初一新生军训从10月8日开始至10月13日结束，历时六天，班中同学全部参加，参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，掌握了初步的军事技能，磨炼了意志，加强了纪律性，培养了集体主义精神。

一、精心准备,做好动员

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

二、严格要求，科学施训

军训中坚持“严格要求，严格训练，严格依照条令行动的“严”字方针，我们班教官比较严厉，学生们难免会有挫败感或者退缩，我从学生思想教育入手，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，学生们发扬军人的精神，顶着烈日站军姿一个多小时，训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶，白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了，仍坚持在第一线。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍。

三、学生身体素质明显提高，意志不断增强

学生通过军训，掌握了基本军事知识和技能，增强了国防观念，精神面貌发生了可喜的变化，思想政治觉悟得到了提高，组织纪律性和集体主义意识明显增强，意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟，各班七八个同学倒下，到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象，可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高，学生们的意志也在不断增强，学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映，军训是自己一生中最难忘的经历，不仅磨练了意志，提高了自理能力，而且增强了战胜困难的勇气。

军训辅导员自我鉴定【篇3】

顶着八月的骄阳，我怀着不一样的心情，早早地踏上了返校的列车，参加8月25日开始的军训。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训，也听取了许多北航学长学姐一些军训“过来人”传授的经验，自己的身体素质又相对较好，但仍不能掉以轻心。

这是我入党以来的第一次军训，我想作为一名共产党员，我必须与以往不同，起码在行动上我能够像以往那样存在侥幸心理。

军训后的第一个早上，六点还没到，已被屋子里四个闹铃急促的铃声唤醒，然后我们就见到了我们的排长，望着排长他们黝黑健康的肤色，我心里不禁对军队又多了一份敬仰，作为一个军人，一切都必须端正，永远望着明天，望着未来希望。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物几乎没有的校园大道上进行训练。日晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过，衣服贴在身上阴冷冷的，我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位……说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在队列间来回奔波指点的身影，在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲，想想自己军训的目的，想想平时自己生活的一些不良习惯，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神：人生中能有多少个这样的六天呢?

当然，自己的投入也有了一定的回报：作为宿舍的宿舍长我更加的明确了一个宿舍的生活学习习惯是很重要的，学会了叠被子，学会了绑行李;坚持下来成为连队阅兵方队的一员，将在队列中向首长展示二营五连的精神面貌。

的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们坐着，在排长的引领下，学习铿锵有力的革命军歌，我们每一个人的脸上都微笑着。

转眼，短暂的六天即将过去。在这六天中，我体会到了责任与使命，磨炼了意志，掌握了不少军事与民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念与团队意识，体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆，使我受益终身。

军训辅导员自我鉴定【篇4】

转眼间大学军训也结束了，细数军训中的有趣的人和事，有太多都给我留下了深刻印象。这些其他时候或许不太起眼的事情却成为了军训那段苦涩的日子里能够让我苦中作乐的一笑料。

大学军训持续了半个月的时间，这与我之前高中参加过的不同。高中的军训只有一周，初中的军训时间更短，只有三天时间。所以比起大学军训，初高中军训似乎只是为了让我们对军训有个大致的了解，在训练程度上没有太大要求。而大学军训则是正儿八经地按照一些硬性要求来进行针对性的训练了。不仅训练内容比之前丰富不少，训练时间和训练强度上也有了提升。

在这场军训中，很多高考结束在家度过了安逸的三个月假期的同学一时之间都不太适应，纷纷想着偷懒，有的甚至还直接小题大做，把身上的小毛病报到医务室，为的就是开出病假条以免除军训。看着身边训练的人一个个都走了，我承认我有点动摇，但是仔细想想，这似乎是我经历过的规模、最正经的军训，甚至可能是学生生涯的最后一场军训了，若是就这么请假过去了，人生似乎总是少了点什么，我不愿为了贪图一时享受而给自己以后留下任何遗憾，于是我咬着牙坚持下了来。

然而事后回想起来，这段时间我坚持对了，当我会想起那段日子，会觉得吃过的苦也是一种美好的记忆，而大多数时候我回想起来，都早已对苦和累印象不深了，记得的是那些跟我一起训练、一起受罚的同学们，我们在那段时间里建立了深厚的感情。有时候我甚至会觉得，我和一些同学的关系如此牢靠是因为军训那段时间打下的坚实基础，因为从我个人的经历来说，我一直认为一起受过罚的人总是比一起被表扬的人更能让人印象深刻，我们一起被罚喊着口号做着俯卧撑的时候，趁着教官不注意偷偷抬头对视看看各自的狼狈相，想笑又忍住不敢笑，那种有趣的情景我现在还记忆犹新，这或许就是军训带给我们的美好的地方吧。

总结这段军训，我个人觉得还是非常有意义的，我通过这段时间从安逸的暑假生活中成功将状态缓了过来，高强度的训练算是大学给我的一个“下马威”，让我在面对后来的学业压力的时候有了一定的心理承受力，不至于被弄得惊慌失措。

军训辅导员自我鉴定【篇5】

一、对开展军训工作的认识

军训作为学校教育的一种特殊形式，是学校德育工作的主要内容之一，也是在学校进行国防教育必不可少的有效方式。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展军训活动，在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。军训有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

基于以上认识，我校多年以来的军训工作一直是认真落实，学校有军训的领导小组，有承训的共建单位，多年以来一直这样做，在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果

1、为了加强对学校军训工作的领导，切实做好学校军训工作，学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长：王国宏纪春玲

副组长：刘少武李玉红宋立新

负责人：张剑王洋孙立波及班主任

后勤：吴志民白玉泉

1、有承训共建单位：区武装部消防队交警队

2、有区级领导监督、检查：区教文体广局领导负责监督检查

3、军训的形式和时间

军训的内容：

(1)、进行军事化训练，强化体能，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

(2)、向青少年普及国防军事知识，了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识。

(3)、军歌的学习，增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。