小学生寒假实践自我鉴定怎么写

时间：2024-02-05 22:37:12 小龙自我鉴定

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇1）

我盼望的寒假终于来到了，我本来打算要回老家------四川。但是妈妈说今年四川的冬天很冷，怕我受不了，再加上我有很多事情要做，所以，最后，我们还是决定留在广州。

我的寒假生活在别的小朋友眼里也许很苦。因为放假和没放假差不多，甚至比开学更紧张。每天早晨起床洗漱完毕，一边吃早餐一边听英语，吃完早餐后，就和妈妈一起用英语对话;接下来，练两个多小时的钢琴;练完琴，加点餐，听会儿音乐，就做寒假作业，做完作业，还要练篇(pian)字……寒假的每一天几乎都是这样过的。

当然，我的寒假生活也有快乐的一面：生活很有规律，每天过得很充实，不觉得无聊。苦尽甘来，琴技越来越棒了，字也一天比一天好了，也明白了“人不学，非所宜，幼不学，老何为”的道理。而且我每天也有放松的时间，每天晚上都是我自主支配的时间，我可以看动画、看书、找朋友玩……兴的是爸爸有时间陪我出去玩，爬山、逛花市、看灯会、游公园，感受年味。

小朋友们，你们觉得我的寒假过得怎么样，你们呢?能告诉我吗?

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇2）

第一个寒假学期结束了，我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣样样都有，现在我就做个总结。

在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍，巩固记忆，还看了《上下五千年》，温习了以前的功课，得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，这些缺点一定能被我克服。

在个寒假里，我读了《依索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了，这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去公园玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡事开头难，相信以后我会做的越来越好的。我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多，可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇3）

今年寒假，爸爸妈妈带我去了南方旅游。我们去了广州长隆、珠海长隆和厦门。其中，我印象最深的是珠海和厦门。

在珠海长隆我们参观了海洋动物园，看到了海豚、海象、海狮、海鸟、鳐鱼、安康鱼、白鲸、北极熊、北极狐、企鹅、海牛、章鱼、蜘蛛蟹、花园鳗、水母、龙虾、鲶鱼、娃娃鱼等各种海洋生物。其中，我印象最深的是鲸鲨，它是世界上的鱼类，它的背是蓝色的，上面还有白色的斑点，它的腹部全是白色的，肉也很多。它的嘴巴很大，游动的时候就像一艘巡洋舰一样。

在厦门期间，我们去了很多有意思的地方，比如厦门大学、南普陀等地。我在南普陀点了香，拜了很多佛和菩萨，如千手观音、释迦摩尼等。此外，我们还去了鼓浪屿岛，并在岛上游览了日光岩、海天堂构等很多景区。

这次旅游对我的印象非常深刻，我很开心。

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇4）

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇5）

寒风当头，这样的环境激起了我在寒假参加社会实践的决心。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

社会实践使我找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实践。

小学生寒假实践自我鉴定怎么写（篇6）

盼星星，盼月亮，终于盼来了放寒假的这一天。

而寒假中，我最盼望的是自己生日的到来。这天，阳光明媚，我的心情也异常激动。因为，有许多小朋友来为我祝贺生日，还带着她们自制的生日贺卡呢!

姥姥看来了这么多小朋友，忙把三层蛋糕摆在了圆桌上，招呼大家坐下。“宝贝，今天是你的生日，快来许个愿吧!”姥姥点亮了生日蜡烛，笑呵呵地叮嘱我。我闭上眼睛，许了两个愿望。一是让全家人过上好日子，二是让姥姥长命百岁。许完愿，我使劲一吹，把蜡烛全部吹灭了，同学们为我呼唤，齐声唱起了《生日快乐歌》。

唱完歌，姥姥开始切蛋糕，然后分给每个小朋友一块儿，我们边说边笑，开心地吃着蛋糕。姥姥看着我们满嘴的奶油，也忍不住笑起来。

午餐后，我和小伙伴们玩起了捉迷藏。先是我当“眼”，别人藏起来。我找啊找，怎么也找不到，后来，突然听到屋内传出了笑声，我悄悄走进屋内，从一张席子后面捉住了一个小伙伴。接着，是我的妹妹紫轩当“眼”，以往，她可“笨”了，从来没有赢过，没有想到她今天表现十分出色，一下子捉住了藏在米缸后面的小伙伴，我们都为她鼓起掌来。

不知不觉太阳已经落山，小伙伴们这才恋恋不舍地离开了我家，这是寒假中最难忘的一天。