高三综合评价个人自荐信
自荐信最重要的在于它与履历表起着不同作用，许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。下面是小编搜集整理的高三综合评价个人自荐信，欢迎阅读。
高三综合评价个人自荐信1
尊敬的中国人民大学自主招生领导：
您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生______。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好…….三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?O着一起往上冲!
一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，
丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
20__年，又是我们公司积极进取，收获成功的一年。这份成绩，离不开“畅通家园”里努力工作的畅通人，离不开一直在背后默默支持、默默付出的畅通人家属。您们的亲人作为畅通大家庭中的一员，我想对您们说：公司的每一个员工都是公司宝贵的财富，愿每一位员工在公司度过激情燃烧的岁月，在健康快乐中建功立业，一同创造明日的辉煌，共同分享奋斗的成果。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
现在的教育，基本是分数至上，很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的，小学懵懵懂懂，在开始思考，有情绪，长个性的初中，遇到了您们，您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙，让她能心理健康地成长，这很难，可是，您们做到了，现在的她，乐观，积极，平常，幸福。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
申请人：______
20__年____月____日
高三综合评价个人自荐信（篇1）
尊敬的__大学自主招生办老师：
你们好!
满园苍翠，风景如画;
名师荟萃，英才云集。初识武汉大学是两年前从我邻家小哥的大学照片之中，从那时起，武汉大学便给我留下了神秘、美好、深刻的印象。在我憧憬的几所大学中，他虽然不是唯一，但两年来武汉大学经常闪现在我的脑海之中，给过我诸多美好的幻想和奋进的动力，今天，看到武汉大学的自主招生简章，我感到非常亲切，感觉就像一个慈祥和蔼的长者张开双臂在召唤我，于是，我提笔写下这份自荐书，第一次向武汉大学推介我自己。
我叫__，是来自__省__市__中学高三三班的一名男生。
很荣幸，我出身于书香门第，祖父母、父母均是中学老师，良好的家庭教育给了我优秀的品德修养、良好的生活学习习惯以及现代中学生少有的浓厚的学习兴趣，我相信这些是我终生受益的宝贵财富。有了这些做基础，我的成绩自然也一直是出类拔萃。特别是在科目上，成绩突出，曾参加，获得。进入高三以来，我一直稳居班级第一，在年级也一直名列前茅。从高一起多次获得学校及__市“三好学生”“学习标兵”称号。
说到学习，我认为自己是一个很有自制力的人，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，我总能保持高效率的学习。我并不是一味地与其他同学拼时间，而是更加注重方法和效率，让有限的时间得以最大化的延伸。这些年来，在取得成绩的稳固与提高的同时，我一直保持良好的作息习惯，维持良好的生物钟。
学习，对一个中学生来说至关重要，但现代中学生需要的不仅仅是学习。我喜欢二胡，热衷乒乓球，在高三紧张的学习之余，我会用悠扬细腻的胡弦来沉静心灵，会用激烈的乒乓对决来释放压力。才艺大赛、元旦晚会、校运动会上都留下过我的足痕。我喜欢读书，钟爱写作，我会让生活中点点滴滴的感动流淌在笔下，会把看不过忍不住的愤激诉诸弊端，也曾在全国中学生作文大赛中小试牛刀。而这些爱好还为我带来了“优秀团员”等诸多荣誉。
高考，从某种意义上，对一个高三学生来说，也意味着重生。面对这一次蜕变的机会，我考虑良久__以我此时的情况，我不必为考不上大学而过分担忧，我也不必为自己的物质生活而劳神。我经常在内心叩问自己，面对前路，我要追求的到底是什么?比起那些吃不饱穿不暖的同窗，“知识改变命运”的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人活一世应该有自己的理想与追求，有自己人生价值的实现。于是我有一个梦想__我渴望进入武大，到一个更广阔的天地去进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。
进入武大，将是我一生的骄傲!我恳请贵校领导能给我一次展示自己的机会!谢谢!
高三综合评价个人自荐信（篇2）
尊敬的老师：
您好!
我叫，是来自____一名高三应届学生。感谢您武汉大学能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
当我决定参加自主招生考试的时候，我就和我的家人们根据我平时的考试成绩和各院校在当地的历年最低控制分数线，在网上开始了大“搜查”。当我们打开南京大学的网页时，就被她的学校简介所深深吸引。贵校不仅有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源和良好的学术氛围，而且为社会培养出象李瑞清、吴有训、竺可桢、茅以升、柳诒徵、胡小石、陶行知等许多名家大师，同时为国家输送了大批的各类专门人才。
我选择贵校，一方面看中贵校是国家“211工程”重点支持的大学和国家“985工程”首批重点建设的大学，并且有5个国家一级重点理科学科供我选择，另一方面看中了贵校“吸引一流生源、给予一流培养、造就一流人才”的办学思想和坚持“融业务培养与素质教育为一体、融知识传授与能力培养为一体、融教学与科研为一体”的教学理念。这种培养方式，可以使我们毕业后不但能成为具有多学科背景、基础扎实的复合型人才，而且在自主创新、科技创新等方面具有很高的科技竞争力。
我所在的高三(5)班，是我校的毕业年级中唯一的重点班。初中的我经过自己的不懈努力，以满分的成绩考入该班。近三年的高中学习中，我不敢一丝的怠懈，努力、奋斗、超越自我。经过三年的锤炼，不仅学习成绩在高手如林的年级中名列前茅，而且养成了良好的生活习惯和开朗大方，乐观自信，助人为乐，吃苦耐劳，以身作则的优良性格。这些宝贵财富不但使我一生受益无穷，而且也是我更适合在贵校接受教育的较好基础。
为了使自己将来能够在创新型社会中有用武之地。一进入高一的我就参加了科技创作学习小组。刚开始是学习创作理论和观察别人的创新作品，随后我就慢慢地制作了一些小作品，并受到了老师、同学的肯定，这更激发起了我的创作热情。“功夫不负有心人”，在今年的全市科技作品竞赛中，我和其他俩位同学合作的作品《____X》获得了一等奖，并代表全市参加自治区的竞赛，预计____年的一月份也能够取得较好的成绩，因为此作品的实际应用价值很高，受到交通部门的专家和企业家的一致好评。愿她不仅能早日为道路交通服务，也希望她能成为我进入贵校大门的敲门砖!
坚持读书看报的我，已经了解到现在走向工作岗位的学生大都缺乏高水平的思维能力、诊断和解决问题的能力、熟练阅读和写作的基础知识，还缺乏积极主动的探索精神、运用技能解决新异问题的能力以及在集体中有效工作的能力。而贵校大力推进的“基础性人才和高科技应用人才的培养与国际接轨、复合型应用人才的培养与社会接轨”正是解决上述问题的根本所在，也是贵校毕业生在社会各界享有良好声誉的根本原因。所以对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
此致
敬礼
自荐人：
高三综合评价个人自荐信（篇3）
癸巳年十一月廿六日，安庆后学程鹏，谨奉书于武汉大学诸公：
余姓__，乃皖省宜城人也。祖居徽州，因经商之故迁居安庆，已有百年矣。少好旧学，性喜读书。然年幼之时，蒙昧无知，但凭一时之兴，杂阅群籍，而不晓学问当以何而入焉。后幸受业于古史辨派传人，童丕绳太夫子之徒湖北阳新罗祖基先生门下。先生虽以故谪居安庆僻壤一隅之地，然未尝有愤懑之心，授余学问亦未尝有毫厘之爽，使余得识学问之正道。自己丑仲春入罗师门下以来，初以《三百千》及《幼学故事琼林》开蒙，再以如《四书》之诸要籍识旧学之大体，后受罗师亲点，读《史记》、《左传》、《国语》及诸子书等以攻上古史，尤好穷其间之思想，亦稍涉汉魏以下。至于所读近人之书，盖皆关乎此伦。余从罗师，非比课堂之受学，而代以入室之答问，如有片言只语不能详述者，则先生以每日之博文授余。先生之所授者亦非句读之细，而诲余当读何书，如何读书，如何作文，如何分析之属。今方近五载，谨致余受学所属之文(余按：即《孔孟的几悴异》)于后以供诸公斧正。
余平生所志在于史，然国史浩瀚，不能穷尽，至于世界诸邦之故事，则更不待言。故余特好其中两端：一则上古史，且尤重其间之思想;
二则宋明之儒学。其前者何故哉?余好古史，非但师承之故，亦本性之使然。上古史史料甚少，故史识尤要，需于众人皆读之史料中见他人未见之事，如钱宾四先生据《汉书》作《刘向歆父子年谱》以g康南海之谬说。《汉书》人人可读，然《年谱》举世无二。余言此例，非敢自比于钱宾四先生作《年谱》一事，然于先生《年谱》此一特点，则甚表拜服且心向往之，乃以天授余之所在于矣。其后者又何故哉?盖理学为吾国最近西洋之“哲学”者，而明末儒学本为吾国宜行之大道也。兹两者于今世之意义甚显而重。又以紫阳余姚之所化逾中国而布东亚故，则其又关乎中国学术与世界之联系矣，不可谓不重，此余所以欲涉此道也。
巍巍武大，创立有年，三镇之地，素称人文渊薮，江汉之I，长见名士荟萃。湖广总督倡学于前，中研院长执鞭于后，闻子布道，周公登坛，吴唐并举，名重一时。金声震乎中南，令名扬于神州。凡吾国有志于学者鲜有不慕，而余亦不外，自受学于罗师以来，思慕已久，知欲为实学，难脱大学而有，勉成国器，岂舍高校以得，将变所好为所工，一为学之陋习，武大其康庄坦途矣!故敢望忝列珞珈山之门墙，以成生平贡献学问之志也。亟蒙相识，必勤学自励以报，余虽不敏，然定不负伯乐之恩!
附曰：余攻学之外，尚醉心于皮黄，且最喜余派。
安庆后学程鹏谨再拜
高三综合评价个人自荐信（篇4）
尊敬的__自主招生领导：
您好!
我是__省__市__中学高三学生__。我希望通过贵校的自主招生来实现我在__大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，__大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——__中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在__中学建校__周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为__中学优秀班干部，并获得__市未央区区级三好学生的荣誉。
__大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个__大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
求职者：__
__年__月__日