历史教师应聘自荐信
新课改的逐步实施和一步一步深入推行，使得历史教师的作用发生了重大变化。你了解历史教师自荐信该怎么写吗?下面是小编为大家整理的历史教师应聘自荐信范文，希望能帮助到大家!
历史教师应聘自荐信精选篇1
尊敬的学校领导：
您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫__，毕业于__学院历史学教育专业，获史学学士学位。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。连续六年一直被评为校优秀教师，被评为先进工作者。
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、省的表彰。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在国家获奖。
开始担任班主任工作以来，所带班级学习成绩优秀，连续两年被评为优秀班主任。我积极指导学生参加各种课外竞赛活动，在全国中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖。
参加工作以来，积极参加科研课题的研究。被聘为__重点研究课题组成员，承担课题的研究。参加编写了校本教材，现已出版，获学生好评。参加了__研究中心的科研课题，科研成果论文被__出版社出版。现在正参加另一课题。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
在这个充满竞争与挑战的社会，我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定，如果觉得我符合要求。我期待着能成为贵校的一名历史教员!请关注我的未来!
后附个人简历表，盼面谈，诚祝贵公司事业蒸蒸日上，精英满天下。
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历史教师应聘自荐信精选篇2
尊敬的领导：
您好!据闻贵校招聘历史老师一职，我怀着一颗热忱的心真诚的推荐我自己，以下是我的个人简单介绍。
我出生于__省的一座山城，走出大山，我如愿以偿的踏入了培养教师的殿堂。在__师大的四年学习期间，我打下了坚实的专业基础，掌握并深入探求了各种教学方法及学生心理，努力寻求历史学科与中学教学的结合点，为了适应现代的教学要求，我自学了相关的计算机知识，现已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒体开发工具，制作简单的课件，并通过了计算机国家二级。十几年的知识积累和四年的专业培养使我逐渐接近了一名合格教师的要求，实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对教师职业的胜任。我自信，在我结束学子生涯，踏上了讲台的第一天，我就将会是一名合格的历史教师，合格的班主任。
久闻贵校教师队伍实力雄厚，对员工要求严格，但我深知这正是教学质量高的源头，同样也是我仰慕贵校的重要原因应聘历史老师自荐书范文应聘历史老师自荐书范文。一个管理体制合理，教师竞争激烈，学生素质好的学校正是我四年苦读的向往，也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。我相信，投书于贵校将是我开始工作生涯的无悔抉择。
经年苦读，矢志教育，唯愿学有所成，恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅，桃李天下，诚谢知遇之恩，我必将回报您一个前所未有的惊喜。
随信附上个人简历，我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信，热忱开朗伴随着人生不断奋进中，一定会越来越精彩!
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历史教师应聘自荐信精选篇3
尊敬的__各学校领导：
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求东北师范大学是国家重点综合性大学，而历史系又是国家文科研究基地，基础设施完备，师资力量雄厚，为国家培养出了一批又一批的优秀人才，我能在这里学习感到十分骄傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中，我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，博览群书，为我打下了坚实的专业基础。而且，我阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，顺利通过了外语国家四级，初步掌握了多媒体课件制作，为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中，我积极参加社会实践活动，协助学生会组办各种文艺节目，培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛，均取得了较好的成绩。在1998年，我参加了系实践部组办的社会实践活动，到各中小学去讲课。而且，在__年暑假到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。特别在实习期间，我受益匪浅。我在课堂教学上，将理论与实际有机的结合起来，使历史课听起来更加生动、活泼，在班主任工作方面，积极与学生沟通，做了大量的工作，受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣，这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单，但我相信，凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵校提供给的机会，一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望，贵校能给我一次施展才华的机会!
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历史教师应聘自荐信精选篇4
尊敬的领导：
您好!
在大学四年中，本着自强不息、学以致用的原则，我一直以一丝不苟的精神对待学习，力图把知识学得扎实、明白、透彻。由于我的不懈努力，在每次考试中都取得了优异的成绩，连年获得人民奖学金，在班级名列前茅。在认真学好专业课的同时，注重综合知识和综合能力的提高。我相信只有问题没有学科，所以所读书籍涉猎颇广，利用课余时间广泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书籍，还特别认真的学习了教育学和心理学方面的知识，极大的开阔了自己的视野，丰富了自己的知识，也为我日后能够成为一名合格的人民教师打下了坚实的理论基础。
我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课外活动，如教师技能大赛、“行走在团旗下”知识竞赛活动、到中小学的实践活动等。所有这些活动都有利于我提高自身的表达能力和语言组织能力，为我成功的走上人民教师的岗位提供了必备的条件。
作为师范专业的学生，我们在加强教师基本技能和职业技能训练的同时，也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己，无论在试讲阶段还是在实习阶段，我都按着备课——试讲——讲课——总结的步骤一丝不苟的来进行，一步一个脚印，不敢有半点懈怠。听课达30多节，讲课达20多节，并利用现代化的教学手段——课件来配合教学。并讲了一堂公开课，得到在校师生的一致好评，从而得到了“优秀”的评分成绩，使自己的能力得到了大家的认可。
在努力使自己成为知识、能力上的富有者的同时，我也时时不忘提高自身的精神修养。四年中积极向党组织靠拢，关心集体，爱护同学，和全班同学一起，为使我们班成为全校的优秀班集体而奋斗!
我坚信命运之神只垂青于有准备的人，目睹过去深感母校的培养恩深，注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与，让生命之烛高举奋斗之光!
我将贵校作为首选目标，是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下，我一定会学得更多，做得更好。
相信您对我已有了初步的了解，我或许不是秀的，但我相信依靠我的努力，我将成为最适合的。如果贵校能将这一宝贵机会授予我，将是我莫大的荣幸，而我也必将以我的行动证明：贵校的选择是明智的，我不负重望!
望回函为盼!
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历史教师应聘自荐信精选篇5
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐信。
我叫李向飞，是重庆师范大学历史与社会学院历史学专业应届毕业生。在临近毕业之际，我希望得到贵校的赏识与栽培。贵校有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，文明巴渝大地，深得大家推崇，培育了一批批青年才俊，让人肃敬，更让我倾心。
三年来，在“厚德、笃学、砺志、创新”的校训和浓厚的学习氛围中，我埋下头来读书，逐步成长为一名理论功底扎实、师范技能娴熟、教学实践经验丰富、具有教育科研特长的教师。
早年的生活经历敦促我要刻苦进取，力争独立。从初中毕业开始，每年暑假都要打工挣学费。从大一下半期起，实现生活费和学费自理，并荣获我校“自立自强先进个人”称号。
学习上，厚基础、强技能。因为爱好历史而选择历史，进而乐意教授历史。在过去的三年中，我充分发挥自己对历史的兴趣，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下坚实的专业基础。目前，成绩位居专业排名前5%，先后获得三次一等奖学金“重庆师范大学第十届大学生先进事迹报告团”。，一次国家励志奖学金，一次二等奖学金，一次三等奖学金，并且光荣入选
科研上，求钻研、多发展。因为兴趣，所以爱好钻研。大学期间，我先后收集相关历史资料几十公斤，有数篇学术论文成功发表于省级学术刊物，5月学术论文《对郑和下西洋目的的思考》获吉林省才智杂志社论文评比一等奖，先后两次获校“学术科研奖”。顶岗实习期间，积极探索新课改下“情境教学法”，将与教学相关的实物带入教学环境，让学生在上课之前欣赏、参观，让学生产生亲近感。不久前，根据实习经历形成的论文《让文物带领学生走进真实历史》得到《课堂内外》(教师版)刊用通知，拟定于在第1期刊用。
教育教学经验方面，注重培养自身教师素养。大学期间，我积极参加学院专业技能大赛，并荣获说课比赛优秀奖和教案大赛二等奖。我先后在重庆市巴川中学和重庆市巴蜀中学代课。我担任巴川中学初中级两个小班和巴蜀中学五个高一班的历史教师;顶岗实习期间，我积极寻找历史组其他教师指导。另外，我还担任巴川中学初一(38)班实习班主任，负责管理学生的日常生活和学习，组织开展主题班会2个。近一年的的实践经历，使我对巴川中学小班教育新型模式和新课改下中学历史教育改革有了相当深的感悟，对初高中历史课程有着比其他应届生更为深刻的认识与理解，积累了相当的教育教学经验，使我能更早更好的熟悉工作岗位。
社会实践和学生干部方面，力求多领域提升。先后担任重庆市绿叶义工，重庆市科技馆志愿者。在班级先后担任班长和组织委员。和参加我校继续教育学院招生工作，并担任继续教育学院招生组学生组组长。
呕心沥血，几经苦读，终于学有所成。
把握时机，展鹏鲈之志，感谢知遇之恩!
此致
敬礼 !
自荐人：李向飞