实习实践心得体会通用
通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验,大家应该做好实习期工作总结,看看自己那些地方需要改进,不断地提升自己。下面是小编给大家带来的实习实践心得体会通用范本,我们一起来看看吧!
实习实践心得体会通用精选篇1
光阴似箭如月如梭,一天又一天的时间,我们都过着充实而又忙碌的日子。曾经也幻想过,期待着去教学实习,当听到我们去见习几天的时候我们都是那么的激动。我曾以为在外面很好玩,没有约束、很自由。所以我们以十八分的热情去对待这份工作,充满着激情。
直到工作了几天之后才发现原来是我把社会想得太美好。没有被约束着但却有更大的困难与压力等着我,我们跑业务的那几天天气始终有点不好,老是下雨可是我们并没有就此放弃,每人打着一把伞就又挨家挨户呢介绍;甚至淋着大雨就去了,带上最甜美的微笑去对待每一个顾客,尽管有些人的态度并不好但你仍旧必须带着笑容去迎接,也许你不会知道当你十分热情对待他们时得到的确实别人难看的嘴脸,甚至被关在门外的感觉;也许你也不会知道当你满心热枕的去向别人介绍时却被说成骗子的感觉,也不会感受到在满大街跑业绩却仍旧业绩不好时的辛酸;也会有些阿姨见我在大雨中跑时会怜惜的对我说‘阿妹,你们有伞的话就打一下否则会生病的’,听着如此温暖的话语瞬间所有的辛苦都会被‘融化’,被温暖印于心间。就在这充忙而又艰辛的日子里,十三天的见习时间就在不知不觉间溜过。在这几天里我们学到了很多,也成长了,面对挫折我们_越勇因为我知道胜利者将会是我,面对困难我们迎刃而解。也知道了社会的残酷,尝到了世间的冷暖。而这一切都要感谢双虎家私给了我们此次机会,和带队老师们的关爱与指导,也感谢学校给了我们
这个展现自己的舞台,让我们在这个舞台上尽情的挥洒着自己的才能,展现自己的风采!我相信在以后的教学实习中我们一定会做得更好。
实习实践心得体会通用精选篇2
转眼为期四个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短四个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在那里,我不仅仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作! 按照医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,培养自我全心全意为人民服务的良好职业道德。也很高兴与其他实习生,在紧张的实习生活中能互相学习。虽然实习时间难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多。
在生活上,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活态度,懂得了对人要热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。
我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。
实习实践心得体会通用精选篇3
我是在校的医学生,众所周知,专业知识积累到必须程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学知识。
这个寒假,我来到了我们家乡人民医院,这是一所集临床、教学、科研为一体的三乙规模的非营利性综合医院。其综合实力在同级医院名列前茅。这次我选择了内一科:心血管科,之所以选择这个科室,主要是内科更多与课本上的知识联系,另外我也对心血管疾病感兴趣。
在见习的这一个月里,我了解到了心血管科常见的疾病:冠心病、高血压、心律失常、房颤、心衰、心肌炎、风心病、心肌梗死、心肌缺血、房间隔缺损,等等。可是我们也明白,对于很多心内科科室的病人来说,经常合并有多种疾病,这时我真正意识到书到用时方恨少,不仅仅要学习书上的知识,还要经常看科研文献资料才能提高自我的水平。
见习的第一天,我主要熟悉了科室的常规工作,包括接收新病人,做心电图,开检查单,在教师的指导下写病历,处理病人及家属提出的问题。接下来,每一天早上和教师一齐查房,一般主治医师是每日一次,包括住院医师、进修医生,实习医生参加。在查房过程中,需要给病人量血压,随时监测病人的血压情景,同时教师如果遇到有特殊病例的时候,都会给我分析,强调临床上的处理方法和治疗方法,在这段时间里我学习到了如何听诊,包括心音,呼吸音中的干湿罗音的区别,等等。在临床上,能够把课本上的抽象的东西时间到临床上,比如心律失常是怎样样的,心力衰竭是心音的改变,以及风心病的临床症状和心音改变。在做心电图的时候我也要看心电图的变化,不懂的就问教师,同时我发此刻临床上我对于医学的知识更有兴趣了,增加了我的求知欲,当遇到不懂的时候,我下了班之后就会看书,解决疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下来大概都是两个多小时,在查房是过程中,他给我们讲了很多关于如何做好一名优秀的医生,并且确定疾病的基本过程,以及根据病人的病情,提出了相应的问题,例如心力衰竭的诱因有哪些,这些在上课的时候只是了解而已,可是到了临床都是诊断一个疾病的重要标准。另外在临床上,有很多特殊的病人,例如最近我们教师收了一个右位心,肝脾转位的病人,这是我第一次看见,觉得很诧异,所以我随时都注意她。此外,查房之后,我也偶尔帮忙教师开医嘱,写病历,了解了许多的用药原则和药性。
在这一个月里,我收获了许多,认识的时间出真知,体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,在多的理论也只是纸上谈兵。这段时间里与医院的医务人员建立了良好的"感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。并且我体会到在学校真的要把专业知识学好,这样才能把理论联系到实践。同时我更坚定了自我要成为一名优秀的医生的信念。
实习实践心得体会通用精选篇4
教育见习是师范学校教育工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格教师的基础。为使学生了解教学工作的各个环节,根据教学计划安排,师范学院08数学一班41名同学自20_年x月x日至10月x日,都在学校的安排下进行了教育见习。现将我08数学一班的见习工作做如下总结:
一、七天的行程,凸显匆忙无措,却寄予我班每位同学记忆之中最美好的一笔勾抹。
孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络,留给我们班每位同学弥足珍贵的财富,以下是我班教育见习工作的基本情况:
1、在见习的七天旅程之中,同学们深入中小学课堂,对中小学环境、管理、老师和学生之间的关系等有了只管真切的认识;体会到学生们那不被世俗玷污的童真和老师的辛苦与光荣,与老师和可爱的孩子们建立了纯真而深厚的又情。
2、通过见习,同学们认识到中小学教育内容有以下几点:
①既符合小学生兴趣和现有经验,有有助形成新经验,如有些老师的课独具创新,一改死扣教材的做法,不以教材为唯一,而是补充了比教材多出数倍的课外知识,丰富了课堂的分化内涵,要讲究课堂艺术。
②既体现出教育内容的丰富性,时代性又注重小学学习的直观性、形象性、可能性。如同学们在交流会上介绍在当地中小学校利用视频教学。
③听课的过程中,同学们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教育思路。如一些老师利用游戏的方式进行导入新课。
3、通过见习,学习到小学教师认真负责的工作态度。耐心细致的工作方法,学习到小学教师既传授知识又发展培养儿童能力的教学经验。
4、通过见习,观察和了解到小学教师对教学内容的处理,教学方法的运用,课堂状态的调控,以及教学风格特点。
二、在这难忘的旅程中,我们班每位同学都取得了令人可喜的成绩。
各指导老师对我班学生的表现普遍认可,同学们能在很短的`时间内熟悉了一名人民教师如何对学生因材施教,体现当代教育的特色。对待学生和蔼可亲,遇到问题能顺利解决,同时注意虚心向指导老师学习,获得了学校领导的一致好评,尤其对同学们能够严格遵守纪律和制度,礼貌对待老师,教育教学态度端正,积极主动的参与教学工作等表现给与了高度的评价。
三、通过交流会的了解,我们班的同学在见习中也发现了存在的一些问题:
1、在深入小学课堂的听课过程中,发现有些老师在教学过程中自身没有投入到教学当中去,这样对教学工作有很大影响,如果老师自己都没有投入到课堂中去,又如何带领学生全身心的投入课堂么?
2、在不同地区的中小学校中,老师布置的作业问题是一个纠结性的问题,我班学生在老师是该多布置作业还是少布置作业产生了分歧,还进行了激烈的辩论。
3、有些地区的中小学教师还是沿用传统的教学模式。我班同学觉得在这传统的教学模式的教学模式下应该开创新得教学模式。
4、“管理是一种时间,其本质不在于知”,在本次见习活动期间,我班同学已开始一些教学工作。从中发现班级管理一些问题,学生在班级中是处于被动,老师则处于主动。这样不利于学生体现自身的优点以及缺点。
素质教育重视鼓励学生、发展个性,没有个性就没有创新,只有让学生成为学习的主导才能体现学生自身的特点。发挥自身的长处获得更多成功的机会,看到自身的潜力,丰富和发展自己的特长才能有利于个性品质的形成。如:老师可以把教师设计,布置的主动权交给学生。
通过这次见习同学们都认识到自己想要成为一名合格的人民教师,还存在这这样或那样的不足之处。相信我班的同学在以后的学习中会更加努力学习各种知识,并勇于实践,熟练的掌握示范技能,加强自身基本功,多看、多学、多练来不断的挺高自己的各项技能,为自己能成为一个合格的人民教师打好基础。
实习实践心得体会通用精选篇5
10月14号开始,我们进行了为期一个星期的教育见习,一个星期的见习生活虽然是短暂的,但却是充满意义的。在校领导、老师及带班教师们的支持和指导下,我的见习工作取得了比较圆满的成功。
我们这次教育见习按照学校的要求,主要任务完成情况如下︰在教育见习的一周里每天至少听完语文、数学、英语三科,做好听课记录,并提出建议和意见;每天写一篇见习日记。有机会的话,协助教师批改作业、试卷,对同学进行问题解答。
一个星期的见习,使我真正体会到当一位教师的乐趣与艰辛,让我感受到了虚拟教学变为真正面对面的教学。一周的见习,现在回想起来,真的是好短好短,也很不错,当我走进校园、漫步在校园里或是在走廊里,那一句句的出自学生的一声声“老师好”那感觉从未有过。
一个星期的见习生活,让我感慨颇多。我见习的班级是新桥小学四年级(1)班他们都是一些10岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮,上课总是不是回过头来看着我们这些陌生的新面孔。刚开始与他们接触我还有些紧张,不知道该如何与他们相处,他们的思维常常令我感到无解,但随着对他们的渐渐熟悉很快的,我就可以跟他们打成一片了。而现在,我对我下学期的实习充满了期待。
在见习期间,数学有过一次考试,我们还帮助教师批改过一次试卷。说实话,别看着小学生的试卷十分容易,但是批改起来却是一点都不容易啊,绝非想象中的那么简单与顺利,小学生的试卷考的大多数是好几位数的书写,这个你要是一不留神的话就会看错的,为此,别看只有少少的50份试卷,可却花了我们组26个人整整一节课的时间来批改它,还不包括计算分数。由此可见,小学试卷的难改之处,也可想象到小学教师的艰辛之处。
在见习这段时间,因为学生带还小,自我组织能力和约束力都还比较差,特别是个别学生更差,这就需要老师牵着他们走,指导他们应该怎么做。在这里,我从那些教师身上学到很多东西。老师们平时都很严厉,言语很少,可是对管理这些调皮捣蛋的学生却很有一套,通过这一个星期的仔细观察,我却是体会到了老师们用的方法,我想,那便是恰到好处和耐心,对该奖的奖,该骂的骂,学生的事永远是大事。
一个星期的见习已经结束了,通过这一个星期的见习,我的教学经验得到了质的飞跃,我学到了很多课堂上学不到的知识,其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼,去回味,去探索。在这一周里有我的很多第一次:第一次坐在后面听课,第一次被一大群学生喊老师,第一次监考,第一次批改学生的试卷。我想这些酸甜苦辣将会是我人生中的一次充满意义的经历,将会是我今后走上岗位的一笔小财富。
最后我想感谢跟我同组的那些同学们,没有你们的帮助,我或许根本无法这么顺利地完成这次见习任务。更感谢带班教师们这么配合我们的工作。在我们第一天刚到的时候,就给我们安排了两节公开课听,还特别的介绍了学校的历史及师资力量,还有就是为了不让我们与学生下课时间撞在一起,还特地调课,好让我们避开下课高峰期,他们的态度感动着我们见习的每个人。也许明年,我就将担负起教师应担的责任与义务,成为一位真正的教师,但我知道,要当好一名教师我还有很长的一段路要走。这次的见习只是为了将来的实习打下铺垫!
在此,对带队的苏妙如老师,指导老师梁丽娜、刘桂兰、章秋銮,及其他所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢!谢谢你们!