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以物换物初二学生作文

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要使文章写得优美还需要好词好句的点缀,而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的句子。下面是小编为大家整理的以物换物初二学生作文,希望能够帮助到大家!

以物换物初二学生作文(精选篇1)

我妈妈是个傻子。我六岁前的记忆全没有了。于是,在我的同学顾晨的引荐之下,我准备带妈妈去一个交换场所。

我们沿着铁轨静静地走。回头看时,顾晨的身影消失在入口处。

路上,我们碰到一个姓吕的女人,她说自己以前去过那个地方,邀我们一同前往。我答应了。吕阿姨告诉我,她儿子在六岁时就被她的丈夫带去做交换,她丈夫回来时已经大富大贵,但他不肯告诉她有关儿子的下落。她还说自己患上了绝症,只剩下几个月的生命了。

到了交换屋,我们见到了一个老婆婆,她说我们想要交换的东西必须是对方拥有的。我们只好先住了下来。

一天早上,我听到门口有说话声,发现是爸爸在找我们,我连忙躲了起来。

老婆婆说:“这里只有进行交换的人。你应该知道这里的规则,你觉得他们会来这里吗?”这句话让我疑惑。

爸爸离开后,我决定带妈妈离开。我去找吕阿姨道别,她不在房间里,桌子上放着一封信。

小昊, 那个人是你爸爸吧。当年我到处寻找儿子的时候,在街上遇到了你爸爸牵着我的儿子,可惜没追上。你一定就是我的儿子……

我在海边找到了吕阿姨。她跟我说了许多我小时候的故事,但我的记忆很模糊。吕阿姨突然说她要趁自己还活着,换回我六岁以前的记忆。我的眼泪流了出来。

这时, 老婆婆说话了:“你终于得逞了呢。”

“ 是的。我又能活下去了。”吕阿姨的目光转向我:“我根本不是你的妈妈。来的时候,我偷听到你和你同学的谈话。”原来如此!我很愤怒!

这时,婆婆又发声了:“对不起,你们的交换被否决了。”

吕阿姨听了,气得直咳血。

老婆婆指着我说:“因为他,已经做过一次交换了。人的一生,只能交换一次。”

我困惑不已。老婆婆眯起双眼:“在你六岁的时候,你妈妈带你来这儿做了交换。”

原来,我六岁之前,被医生诊断为智障。后来我和妈妈做了交换。她把她的智慧换给了我,而她则变成了一个傻子。

“不,不是这样的!”吕阿姨吼道,很快,她身子瘫倒下去。

“妈妈!”我激动地跑出房间。

妈妈,我们一起回家!

以物换物初二学生作文(精选篇2)

四川,在大地的咆哮中癫狂中倒下,楼房塌了,道路断了,山体裂的,水粮绝了,音讯没了,一切都死寂。

那是一个中学的教室里,他还在上课。一切都来得那样突然,孩子们吓慌了神,四处逃窜,在剧烈的晕眩中,他大喊不要慌,有老师在!这时,楼顶轰然倒下,他张开双臂,护住身旁的四个孩子。

碎石、楼板被搬开,人们渐渐看清楚了:一个天使已经停止了呼吸多时,天使下面,是四个睁大着惊恐的眼睛的孩子。孩子们大喊:救救他,他是我们的老师!在场的救援人员,面对此情此景,无不潸然泪下,沉重的心中,有一个满怀惊异的疑问:

是什么,让他作出用生命交换生命的选择?

鲁迅曾说保存我们是第一义的可见生命的重要。留得青山在,不怕没柴烧。一切的功名、荣辱都要以活着为前提,包括鲁迅强调的革命,有生力量是斗争继续的理由。但是,那顷刻间的地动山顷不容他迟疑,他可以马上找到掩体,会有生还的希望。然而他没有,不管是人下意识的本性善的暴露还是他强大的理智力量压制了生的本能欲望,我们都不得不对此默然,灾难来临的那一刻,我们或被波及,或不被波及,都在想什么,做什么呢?在那一刻,我们的本能告诉我们的,不也是鲜活的生?

后来,他的妻子赶来,有悲痛,然而更有骄傲,被灾难浸润后的骄傲。人类终于向天地证明,一切的灾患,定能因生命而化解死亡全部的遗憾。

更让我们震惊的,奇迹在不断地发生,100小时,150小时,196小时72小时的黄金预言被打破。每一个生还者,都从废墟里带出一段泣不成声的故事:同桌在废墟里一直给我讲故事,我便一直醒着,她却永远地睡着了;一位县民政局长失去了15个亲人却连续指挥救灾五天只睡了七个小时

二零零八年五月十九日十四时二十八分,全国哀悼日。在警报长鸣中,汽笛长鸣中,人们的默然垂首中,国旗降半。灾难,让每一个人有了新的起点,今日的生,是积奠着无数的死的,是寄托着无数的延续的。当亲人或陌路将生命郑重地交给你时,你是否应一丝不苟地帮他完成?

如果人生是一段跋山涉水的旅程,生命便是行囊中的干粮。当旅伴珍重的将自己的干粮交给你时,朋友,你要走的路还很长,其中包括旅伴的梦想。

以物换物初二学生作文(精选篇3)

我爱我的妈妈,爱她的温柔,爱她的温暖,爱她冬天一盆热洗脚水,爱她晚上一杯浓浓的牛奶……

晚上,放学了,我背上沉甸甸的大书包走到校门口,要赶着去上晚上的培优课。

下着大雨,灰蒙蒙的,正如我的心情一样。这时妈走过来了,她帮我背起书包,打起雨伞,拉着我的手就走,看她瘦小的身躯背着这么大的书包,又打雨伞,提袋子,心里很不是滋味,就说:

“妈我来背吧!”

“不用,快走要迟到了。”

我想知道妈妈的心,调皮地问:“您为什么为我背书包?”

她开玩笑地说:“没什么,怕把你压垮了。”

我和她同时笑了。

这时我发现她打的伞向我这边倾斜了,她半个身子露在雨小中,我问:“为什么雨伞打斜了?”

“俺就喜欢斜着打伞。”

这一路很快就到了。上完培优课,我回到家里,抓紧时间把课内外的作业都写了,抬头一看已经12点钟了。妈妈给我送来了一杯热牛奶,我没接受,说:“烦不烦呀,没看见我正忙着?”

“那我把牛奶放在桌上,要喝,自己拿。”

“我说了,不喝!”

她走了。

这天太寒了,我不经意地喝了一口,好暖呀!

清完书包,我倒在床上便睡了。

这时,我觉得一阵热流从脚暖到心。睁开眼睛一看,是妈妈在给我用热洗脚水,泡脚……带着疲倦,在温暖中,我睡着了。

早上起来我有故意撒娇地问妈妈:“我睡得好好的,为什么给我来一盆洗脚水?”

妈妈诡秘地一笑:“俺没事干呀。”

又是一个夜雨天,我打起雨伞和妈妈一起走。

她问:“咦,今天的书包为什么你自己背了?”

“怕把您压小了,到时候我上哪找您去?”

“把雨伞向你那边打一点,为什么斜到我这边?”

“俺就喜欢歪着打嘛。”

到了家,我看见妈妈在桌上睡了,突然想做些什么,就热了一杯牛奶,送给她还端了一盆洗脚水,让她泡脚。

“你快去睡觉,别管我。”

“俺没事干。”

我俩都笑了。是的,妈妈爱我,我也爱妈妈。天下的母亲都爱孩子,子女也该给妈妈奉送点什么呀。

以物换物初二学生作文(精选篇4)

我想把幸福与四川灾民交换,因为那次地震无情地把城市建筑物摧毁,把正在工作的人们恶毒的压下,接着就是一片废墟和被挖掘出来的尸骸,紧连着就是一阵阵撕心裂肺的哭声,那情景那人惨不忍睹,那些天,全国上下,13亿人民为之悲痛。

对比起四川孤儿的凄凉悲惨,我是多么幸福:我有妈妈的呵护照顾,有严父的关爱,有老师的倾心教育,有朋友的真诚友情;生活中,我们都是家中的“小太子”“小公主”,不是饭来张口,衣来伸手,就是要钱容易,想买就买。如果一件事不顺心,还有父母的安慰,真是美满幸福。而很多时候,我们还不懂得珍惜。

今天,我终于,也懂得了自己拥有太多太多,我真想把这片幸福送给四川孤儿,让他们重新感受家的温暖,重温以前那开心的时光,得到关心和爱护,得到温暖和欢乐。或许这样能减少他们一些悲哀,或许这样能减少他们一些疼痛,或许这样能让他们增加一些欢乐,或是一份笑容。只要能做到,我愿意。

如果我们是四川孤儿会怎么样呢?在面对恐惧和死亡中会怎么做?可能是在房屋倒塌时,不断地哭天喊地,在面对医疗中,大哭大嚷,仿佛哭断肝肠,但,当我看到你们那样坚强,我想,我也不能脆弱,灾难会过去的,但未来还没消失,应该勇敢的走过这条充满荆棘而且坎坷的未来之路。

我曾经看过一个被救出的儿童,虽然他遍体鳞伤,但还忍着伤痛,艰难地对救护人员敬礼,这令我很感动,在生死之际还能表达感谢,他的眼神好像在说:“我知道祖国是不会放弃我的。”

如果我也在内,我会对救护人员轻轻的微笑,等伤势痊愈后,我会对他们表示深刻的感谢。当温总理来探望时,我会感到祖国对我的恩情。在接受各地人民的援助时,我会深深体会“一方有难,八方相助”。这句话的含义。

夜深了,我要把这一片幸福送给四川孤儿,不知他们会不会收到。笔停了,我望了望月亮,皎洁的月光就像祖国对他的儿女的恩情,四川孤儿们,我真希望你们能同我们一样在鲜花中读书,一起寻求知识的源泉,我在心中默默的祝福着你们!

以物换物初二学生作文(精选篇5)

“小姑娘,这块手表是传家宝,只卖十元……”一个白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地拿出一个小布包,打开了好几层布,拿给我一块表,我不由地心想:“藏得这么小心,说不定很有用呢!”所以我不由分说地买下来。

看样子真不是一块普通的表,当我按上新电池时,就看见射出一片耀眼的蓝光。一刹那,我猛地想起:“难道是外星人留下的?”表的正面有一小块荧光屏,荧光屏下面有二个小按钮,第一个是“时光顺流”,第二个是“时光倒流”。如果时光真能倒流的话,我就到周朝捡几片瓦,到秦朝搬几块砖,哪怕到唐朝捡几个钱也好,到现在肯定是十分值钱的啊!一按第二个键,1995年、1994年……转眼间我来到宋朝。

“大胆刁民,竟然瞎闯入皇宫,胆子不小啊!”我回头一看,一位武士站在我的身后。“不是刁民,人家只是小女子”我说道。这时,皇上来了,看见我长得眉清目秀,就叫人放了我,我把事情的经过一五一十地告诉皇帝,皇帝听了我的话,半信半疑,我从头上解下一根皮筋,说:“皇上,我们把这个叫做‘皮筋’,扎头发用的,不信,你试试!”“扎得太牢了,不如我用十箱珠宝来换吧!”“好!”我太高兴了。之后的日子里,皇上天天找我跟他说我们现在的生活是如何的先进。时间一长,我就决定我当皇上,他来体验小学生的生活。

现在的我,不,是朕!现在的朕,无忧无虑、衣来伸手、饭来张口,再也不用做作业了,整天吃喝玩乐,但时间一长,我有些厌倦这样的生活了。虽然有奴婢为我端茶送水,但我总想喝奶奶烧的水,因为那里面有奶奶的爱。虽然我每次游山玩水时,都有十八抬大轿抬着我,成千上万的卫士跟着我,但我偏偏想念那辆自行车,因为它可以让我自由操作。虽然我是一国之母,有众多的奇珍异宝,但我却没有一个杯子、一把剪刀,更没有一台电视啊!于是,聪明的朕用我的权力,找到了被众人遗忘的角落,找到了“时光顺流”,不声不响地回到现代。

皇上也没过多久通过“时光倒流”也回去了,因为他实在受不了现在的生活,天天做着堆积如山的试卷,更可怕的是那些字都不认识,天天被老师骂、被家长打,在水深火热之中,生不如死啊!

哈哈,还不如当我的小学生吧,别做白日梦了!

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