收获的季节初二作文600字
哇，田里的谷子金灿灿的，在灿烂阳光下欢快地点着头。仿佛在向农民伯伯说：“秋收了!秋收了!”今年又是丰收的一年啊!下面是小编为大家整理的收获的季节初二作文600字，希望能对大家有所帮助。
收获的季节初二作文600字【篇1】
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。秋天是农民收割的季节，也是我们收获更多知识的季节。秋季的到来将世界变成了金黄色，枫叶是秋季的使者，还是孩子们的伙伴。秋季，收获的季节。
农民们收割下成熟的谷稻，又要将希望的种子种下;我们也将旧的知识牢记，让新的知识扎根在我们心中。秋天，不仅美丽，它更是收获的季节。
秋季是收获的季节。新的学期已快接近一半，我们收获满满，收获了新的知识，收获了快乐，收获了梦想……我相信，下半个学期，我将收获更多，因为秋季是收获的季节。
秋季是金黄色的，无数种树叶穿上了金黄色的衣裳，在风中跳舞。累了，就躺在凉爽的地面上，为人们铺一条金色的路。有的叶子偏要在金色的衣服上添点绿色或橙色，显得与众不同，但和成千上万金色的叶子相比，就有些_微不足道了。毕竟，秋季是金黄色的。
秋季是带着点音乐色彩的季节。淘气的孩子们喜欢金黄色的道路，于是就在金色的海中跳跃、嬉戏……脚踩在厚厚的叶子里，不时会发出咯吱咯吱的响声，再配上风中那摇曳的枝条发出的沙沙声，简直是一首奇妙的交响曲，让人不禁陶醉在这音乐与景色交汇的画卷中。果然，秋季是带着点音乐色彩的季节。
秋季是橙黄色的。枫叶象征着秋季，代表着秋季的到来，更是秋季的好伙伴。他们几乎形影不离，而枫叶，他是橙黄色的。枫叶与其它叶子一样，它们也躺在地面上，但是它们躺在一起就不一样了。因为在那金黄色中，还添了些橙黄色，让人看着就像渐变的水彩画，由橙变到黄，再由深黄变到橙，如此反复，却不让人感到厌倦。这就是橙黄色的秋季。
秋季是收获的季节，是带着点音乐色彩的季节;秋季是金黄色的，也是橙黄色的。这么美好的秋季，是你最喜欢的季节吗?
收获的季节初二作文600字【篇2】
秋天到了，到处都是一片黄色的金秋景象。农民伯伯都在忙碌着收获地里的庄家，金灿灿，沉甸甸的，看到农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。
来到玉米地，看那与你的秸秆早已经变成黄色，干巴巴的叶子上还透着一些绿，粗壮的杆子上托着两大个足足有孩子胳膊那么粗的玉米棒子，压得玉米杆子已经东倒西歪了，这是收获的样子。农民伯伯进到地里一人两垄，两只手一手一个“嘎吱、嘎吱”的玉米棒子就被瞥了下来，然后堆成堆，等着车来收。这是收获的喜悦。
花生田里机械在作业着，前边是拖拉机带着一个叫做犁的农用工具，犁走过的地方，花生就被犁下来了。然后农民伯伯跟在后边用手一提留，跟着一大串的花生就出来了。花生一个个白白胖胖的，真的就像一个个大胖孩子那样，都聚在一起。等所有的花生被刨出来以后，经过太阳晒几个小时，花生的外壳变得干了，拿回家去，找一个硬一点的石头一摔，所有的花生就下来了。摔完的的花生叶子还可以喂羊、牛等家畜，不浪费。
果树地理也是一片收获的景象，有苹果、梨子、桃子，还有杏、李子，所有的水果都成熟了，红的红，黄的黄，看着都让人流口水，整个果园里都飘着果香，恨不得住在果园里不出来。农民伯伯小心翼翼的摘下每一个果子，生怕碰坏了，影响美观程度，摘下后的果实，把它们放在纸箱子里，里边铺上一层塑料，防止被挤坏，一个个排列整齐然后用胶带封好箱子口，装车，运输到各个地方。
除了这些，还有许多的果实被收获，就不一一介绍了，只要是到了秋天，到了收获的季节，人人脸上都是幸福的笑容，毕竟一年的收成都在现在了。
我也喜欢收获的季节。
收获的季节初二作文600字【篇3】
春种秋收，一分耕耘一分收获。收获可以是谷进粮仓，可以是真诚友谊，可以是点滴进步，还可以是心灵感悟在我的生涯中有着无数的收获，其中让我记忆犹新的是那一次。
一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双心灵手巧的小手，配上两条粗壮有力的腿。他，就是我的死党吴坤诚。我们是在小学时认识的，当我踏进校园的那一刻，我就盯上了他，想和他结交朋友。虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同：同床共枕、同甘共苦、同归于尽。
但我不这么认为，我认为，能够以文会友、觅得知己，是一种缘分，同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿，即便是短暂的相聚，也会留下刻骨铭心的记忆。正是因为这个想法，我收获了小学六年的真诚友谊。但想法是要去实现的，那时候的我不像现在那么勇气可嘉，一心想觅得知己的我只能默默地等待机会。俗话说得好：机会总是留给有准备的人。
一直苦苦等待的我终于等到了。记得那一次，上体育课的时候，我们正兴致勃勃的上课。不知是什么原因，吴坤诚和另一位同学闹得不可开交，并迅速升级成打架。吴坤诚被打哭了，但另一位同学却十分冷酷无情，以“趁人病，要人命”的势头接着打。
我见状后立刻把两人分开，并把吴坤诚抬到医务室。那时候。我们成为了真正的朋友，誓言互相帮助、永不分离。朋友一生一起走，朋友不曾孤单过!收获真诚友谊的我同时也懂得了如何和别人交流，这真是一件两全齐美的事情!
收获的季节初二作文600字【篇4】
碧蓝的天空轻柔的白云投下的影子，盖住了躺在草地上熟睡的孩子，虽然没有地毯般的落叶堆在树下，但阵阵的凉风和成熟的色调确实为我们带来了丰收的气息。
儿时的这个季节，总喜欢跟在大人们的身后赤着脚奔跑，俯身捡起掉落的稻穗，累了便依靠着收割下的稻谷堆静静休息，看父母在一旁忙碌不停。一边在给它们擦汗、帮忙的时候，我才知道，即使是在丰收的时候，人们也不能悠闲着，必须得将收割下的水稻叠好，打出谷粒，晒干并封存好。
后来祖母告诉我，其实每一个孩子都是一棵稻苗，如果不能给他所需的，还没等到收获的季节他便会枯萎。因此祖母才会对我的关心无微不至。也许，她是想像看到稻谷成熟那样看着我长大，但如今这一切已经不可能了。我知道，祖母她的收获之年已经过去了，然而她是不会停下手中的活的，假如有那么一刻的话，那时我的收获便是她的收获。
其实，她没有知道，人应该是一块稻田，而不应仅仅是一棵稻苗，某些地方会枯死，但另外一些地方会有所收获，并不是每一棵稻苗都能顺利成长。而那时我并不知道这些，我总是失望地看着枯萎了的或是结着为数并不多的稻谷，却不知道，我的整个的稻田已经收获了许许多多。你不能渴望它长成一棵大树，每一次小的收获加起来便是大丰收。我的家人这样告诉我。
正如，每一块田地的丰收，就是整个家庭的丰收，每一个家庭的丰收即是社会的丰收。也就是说，我们并不只是为自己耕耘，我们的收获是可以跟别人分享的，如果这样，就不会有人贫穷。然而，我们不能依靠别人过活，我们有手有脚，这是我们丰收的资本所在，只要你懂得如何去利用。每个人都拥有无限的潜能。
我开始了解到凝结在父母额头上，并被我轻轻拭去的汗水究竟意味着什么，那是收获之前必须要付出的代价。那么，拿什么来拯救我们的贫穷，那就是你所能付出的代价。
收获的季节初二作文600字【篇5】
金秋时节，每一个人都在忙碌，每一个人都在收获。
从小学升入初中以来，数学成为了我的一个大难题，在上课时，我认真听老师讲课，但是一遇到难题我就跳不过去不做。长期积累下来，考试时难题就不会做。
有一天我又遇到一个难题，为了让老师看我写得好，就拿手机上的软件一拍照就全出答案，自己十分高兴，就这样过了很久一次数学考试，我刚做题就感到明显的吃力，做到后面就得大题时，我也无从下手，第一次感到十分无助，我当时并没有察觉到这一切和搜题有关。
回到家中，我认真回想了我上课听讲的状态，写作业时的态度，猛然一想到我每次做作业都和搜题有关。于是我开始试图摆脱他，可是，于是可是我做不到，我无法摆脱答案的诱惑，但是我知道，如果不是它，我也许可能会取得更好的成绩，我心里时刻想着这个道理，但是我仍然摆脱不了，即使不再想，我也已经做不出来题了，我把这个问题反映给妈妈，妈妈告诉我说：“你现在先介绍这个瘾，这是关键，然后你看你现在即使戒掉了，也找不到方法做题了，我给你两个可行的建议：
“一定要上课，认真听讲，不会的，一定找老师问清楚，尤其是基础部分。
买几套题，每天都做题，巩固今天的知识，我只要求这两条。你只要能做到，你就会在最后收获!”
我认真听取妈妈的建议，下定决心要这样做。
每天我都刷题，刚开始我想放弃因为实在是太累了，又一次写完作业已经11点多了，我实在是不想做题了，但妈妈说没有辛苦哪来的好成绩，我想要放弃的心又重新燃烧了起来，那一段时间真的很苦但是也坚持了下来，等到期末我真的取得好成绩，那是我辛苦播种下轻松收获的。
收获就是坚持，只有在痛苦之后，才会有它应有的难题。