想念老师初二作文
谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。下面给大家分享一些关于想念老师初二作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
想念老师初二作文（篇1）
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您——我的老师。老师，我要感谢您，因为您让我在学习中得到快乐。
您是我中学的第二位班主任。自从您接了我们这个班，教会我们许多知识，在知识的每一个角落帮助我们、引导我们。程旭东老师，您知道吗?您就像我的父亲，慢慢让我懂得了做人的道理，还让我知道人生只有一次，要好好珍惜。您说要在每一段时间里做一件有意义的事，不要觉得自己笨，要从书中汲取知识的甜蜜，把它们记在脑海里。这样一点一滴的积累，好词好句就出来了，考试中也就不怕脑子里一片空白。在您的指导下，一道难题很快就被解决了。您说过：人不怕笨，怕的是不动脑。
斗转星移，世道万迁，但不变的是那分闪着金光的师生情、那颗饱含思念的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。那是情，是师生之情，是朋友情，是今生无法忘怀的亲人之情。老师，您教育我们，只有多读书、读好书，才能使我们终生受益。是啊，有了丰富的知识，才能在社会上立足。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。”人生仅仅几十年光景，有些人可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人觉得时间如流水，看似长流不息，哪知“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切，有了时间才能去研究、去探索。您讲的我都牢记心中。
现在，我已是一名高中生了，学的是幼儿教育专业。如果将来有幸当一名教师，我将把从您这里学到的知识传授给更多的孩子们。
教师节来了，默默为您祝福，祝您天天开心、永远健康!
想念老师初二作文（篇2）
上周，数学老师就说这周出去学习，不能上课，做数学卷子。呦!这可把我们高兴的，欢呼雀跃。
没想到数学老师这周真没有来时，我们不禁有些担心即将要进行的期中考试，心中不由地想她!想她!想她!
晚上考数学，而且还是B卷。我忐忑不安地接过了从前面传来的数学卷子，写上班级，写上名字：第一题B，第二题A，第三题不会，往下看。第四题还不会，再往下看，第五题还是不会。我抓耳挠腮。算了，先写后面的题吧!我把卷子翻了过去，先写证明题，哎，巧了，这道题我会，我心情激动地写了上去。再往下看，不会……再看，又不会……我不禁难过了起来：数学老师怎么还不来啊!(我这个无情的小东西到临头才想起亲爱的数学老师)我感到了无助感。
盼望着，盼望着数学老师您快点儿回来吧!
“嗯，我回来了。”正在我抓耳挠腮地想着数学老师的时候，一句熟悉的沙哑地声音传来。我们伸长脖子向外面张望，难道数学老师回来了?
终于，一张灿烂的笑脸出现在教室门口。“咱们这几天挺安生，不像二班，光惹祸。”一进门数学老师就先表扬我们。我们笑了起来，随后老师问道：“你们这是在考试吗?”
“嗯，但是我们都不会，太难了”
“那就先做吧，等第二节课再讲”
“好!”我们异口同声地回答道。
盼啊，盼啊!数学老师回来了，不知怎的心里有一种感觉，特别亲切，特别踏实。爱她!爱她!爱她!
想念老师初二作文（篇3）
我有些想念我的郑老师。
我有个老师姓郑，是个文雅的女人，大家都叫她郑老师。一、二年级时，郑老师很健康。三、四年级时，郑老师就生病了。
健康时，郑老师说话的声音很大，不用介绍，一看就知道她很健康。她是我的数学老师，在我的心里郑老师很会教学，教会你怎么样思考问题，启发你积极地回答问题，每个同学只要进步一点点，她就会夸奖他。但也有个别同学挨打，虽有点埋怨，但打心眼儿里大家都很喜欢她，我爱我的郑老师。
生病时，那是在三、四年级的时候，郑老师的身体一天比一天弱，但是他天天还是坚持给我们上课。一个月过去了，郑老师的身体实在是坚持不住了，她就对我们说：“我只上这一天的课就请假了，叫校长给你们找个好老师”。大家听得鼻子酸酸地，恨不得流眼泪。这一天课，大家听得很认真。到了星期五，打听到了一个不幸的消息：“郑老师请长假了，她真的住进了医院，下周是校长给你们上课”。大家都听呆了，不约而同地叫道：“啊!郑老师?”。
郑老师很敬业，我很想念我的郑老师，祝郑老师早日康复，我喜欢听我的郑老师上课。
想念老师初二作文（篇4）
从小到大，很多老师都教过我，但是，让我感激不尽是教了我们5年的王老师。她给我们留下了难以磨灭的印象!
王老师有细细的眉毛，高挑的鼻子，可爱的小嘴，最引人注目的是她那一双炯炯有神的大眼睛，漂亮的卷发搭在肩膀上。也可以说，我们的王老师是一朵美丽的芙蓉花!
王老师从一年级就开始教我们。那时的我们，天真无邪，睁着一双求知的眼睛，希望得到知识的甘泉。王老师教我们拼音的时候，先是在黑板上画上拼音格，然后让我们拿出拼音本，跟着她一笔一画地学习拼音，这为我们的书写打下了良好的基础!那时的我们也十分调皮，你追我赶的，时不时会有几位同学摔倒，王老师总是和蔼可亲地把他们扶起来，安慰他们，这也是我们喜欢王老师的原因之一!
王老师为了让我们更好的热爱学习，就把我们班的同学分成了3队，就这样，我们互相竞争、互相学习、上课积极回答问题，营造了很好的学习氛围!
有一件让我一辈子都不会忘的事。那是一年级的时候，上了几天学，我就慢慢产生了厌学情绪，那天下着雨，我的心里也更加烦躁。我就跟老师说肚子疼，老师便体贴地给我喝热水，还打电话叫我妈妈来，我那时候很讨厌上学，不管不顾地往教室外跑，想回家，老师把我一把抓了回来，在全班同学的众目睽睽之下，和我展开了“拔河比赛”，别人都说小孩狡猾，我趁老师不注意，挣脱了她的手，朝雨中跑去，老师也追了上来，令我惊讶的是，老师没打伞!看到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转，心甘情愿地跟着老师回去了。从那以后，我再也不厌学了，一直认真的学习，成绩一路飙升，竟到了前五名。我知道，这全是因为老师对我的付出。
我们都很喜欢王老师，都希望她能够一直教我们。但是，王老师参加了教师考试，获得了全市第三名，老师就被分配到了城里当老师。老师应该是觉得跟我们当面说会更伤心吧，她选择了在寒假的时候悄悄地走。我们知道了这件事情，没有一个人不唉声叹气。五年啊，我们和老师的感情是多么浓厚啊，这突然的分别，都使我们的心中有一种失落感，仿佛失去了一件重要的东西。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是对老师无私奉献的赞颂吗?老师是园丁，不辞辛苦地照顾浇灌着祖国的花朵;老师是小船，载着我们驶向成功的彼岸……
王老师，我们想念您!
想念老师初二作文（篇5）
在三年级暑假的时候，有一天，妈妈下班回来告诉我，四年级开始我们的班主任张老师要换成新老师了。我听了这个消息，一直认为妈妈是在和我开玩笑，心里想着：没事，这只是一个玩笑，不用当真。
当暑假过完，正式开始上学的那天，我走进班级，却没有看见张老师的身影，心情一下子跌到了低谷。“为什么，为什么?”我心里嘀咕着：难道妈妈说是是真的?是因为我们太差了，所以张老师不愿意带我们了?
回想起这三年，真是又好笑又留恋。我们会和张老师一起说说悄悄话，一起玩游戏;一起做错事，被张老师教育;在张老师的鼓励下一起竞选班干部。记得有一次，我被其他的同学冤枉拿了别人的东西，我心里特别难受，张老师就过来安慰我，帮我解释，澄清了误会，那时我觉得老师是一个特别能明辨是非的好老师。
在平常的学习中，张老师上课讲课也讲得特别生动，朗读课文的声音可好听了，让我有种身临其境的感觉。所以我上课的效率特别地高。
还有很多的事情都历历在目，现在我都没有来得及和张老师说声“谢谢您”。张老师就已经不在我身边了。每当我想起这些的时候，眼泪就会不由自主地流下来。刚开学的时候，一直不能适应新老师，有时上课也会想念张老师，学习上也有点跟不上。睡觉的时候还在梦里梦到她在给我们上课，妈妈还听到我说梦话，叫着“张老师，张老师!”没有了可以谈心的对象，做什么事都感觉没底。
我的这种状态一定不是张老师所希望的，虽然张老师不再带我们了，但我依然会想念她，我会用我更好的表现来感谢她对我们的付出!