故事在班里初二作文
人生是由很多故事组成的，而遗憾是其中的一部份。不管跳动的音符是什么，自己弹奏自己的自由;不管故事的结局是什么，都微笑着去接受……下面给大家分享一些关于故事在班里初二作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
故事在班里初二作文精选篇1
鸡汤，鸡汤，大家都说鸡汤是道美味的食物，而我这下讲的可是心灵的鸡汤。
他飒爽英姿，他成绩上等，可谁知他却有一段恶棍的生活。
他在中学时期的时候天天欺负人，就像我们天天说的校园欺凌，他中学时期，学校到处都在传他打人的事情，他可是学校里数一数二的黑帮老大呢!记得有一次，他班上的一个男班委特别看不惯他欺负同学，所以处处在学习上为难他。她可不管，因为他在老师心里啊，完全就是个差生，所以他并没有去理会班委，班委看他们有动静，下定了决心替老师管教他，于是，到了下课时间，他拿了盆水，一把浇到了“恶棍”的头上，他怒了!放学的时候，他把班委拉到了胡同里，左勾拳，右勾拳把班委的脸都给打肿了，害的班委住院一个月。
如你所想，他被叫到了办公室，里面坐着严肃的老师。“同学，我知道你心里有过阴影，但你也不能永远堕落下去啊，殴打同学，你知道你犯了多大的错误吗?作为你的老师，我感到焦急，孩子，你的人生还很长的时间可以走呢，你的路还很远，你现在就这样自暴自弃，将来怎么在社会上立足?孩子，回头是岸啊，老师，永远相信你，帮助你，要记得，学校是你的家，老师和同学是你的家人，孩子，聪明点吧!不要再错了下去了。”老师用渴望的眼神看着他……可，他好像并不领情，什么也不说，只是默默看着老师……老师摇了摇头，并没有再说什么。
他走出了办公室，回想起老师刚才说的话，他很自责，很不甘，但却什么也不能说。他努力克服自己的心理阴影，他也想交朋友啊，他也不想自己一个人，他也想每天在食堂里与同学吃饭，他也想每天下课与同学玩耍，但他能怎么办呢?答案是:改过自新啊!
他就是我的哥哥，现在温柔帅气的他，都是因为老师的一番话，让他明白了，也正确了。这是他给我讲过的故事，不只是他我也明白了，这是心灵的课堂，它让一个人改过自新，这不仅仅是是人生的课堂，也是心灵的课堂，这里散发着鸡汤的香味，充满爱意的鸡汤，让我明白了学校是我们心灵的家园，而老师是给我灌了一堆心灵鸡汤的人，这次我将离开学校，离开心灵的家园，但我会把它记住，这也是课堂!
故事在班里初二作文精选篇2
我上初一时就编到了153班，这里有我认识的，也有不认识的人。经过一年多的感情交流，我越来越觉得我们153班就像是我们的另一个家一样。老师，就像我们的亲人长辈一样。现在就由我来介绍介绍我们班有名的成员吧!
首先第一个介绍的当然是我们班的“智慧星”马世芳同学。马世芳同学连连拿下全年级第一的花冠，现在在我们班担任学习委员。她的学习自然是好。英语第一，数学第一，生物第一，作文也算得上是数一数二的。其它科的成绩或许不是第一，但绝不会和第一离太远。每次测验每科平均分都在87分左右。而且她人谦虚好学。你们可不要羡慕她的成绩了，马世芳同学的好成绩是和她的刻苦、努力学习是脱不了关系的。如果你想向她一样的话，从现在就开始刻苦、认真地学习吧!
第二个介绍的就是我们班的“智多星”王远志同学了。王远志同学的成绩也非常好，仅次于马世芳同学落居第二。现在在我们班是我们的“好头头”班长。想当初选班长时没人敢上，王远志同学便毛遂自荐，第一个上去当选班长。于是，我们都把票投给了这个勇者———王远志。王远志同学还有一件事让我印象深刻，就是那是选劳动委员。同学们一个个怕苦怕累，王远志同学又把这吃力不讨好的事往自己身上揽。在班长兼劳动委员的带领下，每次都是我们班劳动得最好。
故事在班里初二作文精选篇3
如今，我们学校开展线上教学已经两周了，我的操作可谓是越来越娴熟。当然，也收获了不少知识。今天我要分享的，是我的网课故事。
令我印象最深刻的是周四的一节科学课。在课上，老师带领我们认识了登革热这种病，我明白了登革热是由登革热病毒引起的一种急性传染病，主要通过埃及伊蚊或白文伊蚊叮咬传播的;早在1779年印度尼西亚就发现了这种病例，200多年内在世界各地爆发至少11次大规模流行病;每年都会发生5000万到1亿登革热病例。
登革热是由英文单词Dengue音译而来的，而这一单词源于斯厄西里语Ki-dingapepo,意思是突然抽筋，犹如被恶魔缠身.
登革热的潜伏期一般为3~14日，体温可达到39度以上，具体症状为发热，头痛，骨痛，肌肉痛，关节痛，皮疹，呕吐，腹泻，腹痛，严重出血及循环障碍等等.
在课上老师还提到了DDT这种杀虫剂,我立刻就想到了寂静的春天这本书，这本书讲的正是因为人类过度使用滴滴涕，导致很多动植物都灭绝了，不过幸好现在已经被禁止使用了,要不然我们就再也看不到这些美丽的鸟儿了。
最后，我要提醒大家:1.夏季到登革热流行区旅游时，穿长袖长裤,涂抹驱蚊液。2.安装纱窗或蚊帐。3.避免在树荫，草丛，凉亭等户外阴凉处长时间逗留。4.及时清理积水，清除滋生地。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，线上教学能让我们足不出户就能学习到非常多的知识，而且还节省了上下学的时间，只要操作得当，就能发觉到无穷的乐趣，线上教学真是一项有趣又方便的发明啊!
故事在班里初二作文精选篇4
由于新冠病毒的缘故，我们不能到学校上课，只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。
我在上网课前的时间里，看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强，在家跟在学校一样，专心听课;有的则贪玩、忍不住开小差，玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心，一定要好好听课!为了保护眼睛，就用电脑上课，再把手机放在屋外，防止我贪玩，就这样我安心地上了几天课，到了第四天，我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作，手机不小心忘了拿出去......
我认真地听着课，伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机，心想：手机放这不要紧，只要不看就行。又过了一会，眼睛又瞟到了手机，心想：认真听课!认真听课!认真听课!一定要忍住!我绝对不看手机!
手机，就静静地躺在那里，一动不动，却像有着磁铁一样吸引着我。我心想：千万要忍住啊!但不知怎的，脑子里冒出一个奇怪的想法：就稍看一会不要紧的，老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻，还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制，伸向了手机，拿了起来.......
看了一会又放下了，觉得老师讲到了重点就拿笔记下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。
老师说下课了我都不知道，课后回想老师上课的内容，才发现我一点也没听!作业上的题，我也基本不会，我快要愁死了!我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机，下课再看一小时回放，相当于看两小时，完全是事倍功半!现在真是后悔死了!当时想要看手机时，我为什么就不想想后果啊?!
故事在班里初二作文精选篇5
一曲欢快的上课铃响了起来，操场上和走廊上的孩子们奔回了自己的教室。
“红笔有吗，借我一下。”“老师来了吗?”……大家正讲得不亦乐乎，班主任陈老师就这样拿着书走进来了。
教室里突然安静下来，没人敢说话，都在等待老师的那一声“上课”。可老师没有发声，而是挥挥手，示意两边同学把窗帘拉上，让电脑委员打开“黑板”。然后把试卷发了下来，我们明白了，这堂课，老师要讲试卷。
就在大家做准备工作时，老师已经把第一题的答案写了下来。陈老师要用写字的形式和我们对话!我一惊，她是喉咙痛，说不出话来了吗?教室里只有同学们三三两两的说话声。我突然好不习惯，这堂课上没有陈老师活泼开朗的声音了，没有动不动就冒出来的小故事了……好安静，静得让人发慌，同学们为什么都不说话了，是在等待着什么吗?
从老师的喉咙里，发出了轻微又沙哑的声音，老师总算说话了，可那声音很像蚊子的嘤嘤声，必须要竖起耳朵才能听见一点。我听着听着，觉得那不是陈老师了，而是一位老婆婆，不，我不能这样想，老师为了什么才这样的?哦!她是为了我们……
我的眼前，闪现出老师的各种样子。还有她跟我们讲的一个个小故事，都是那么的真实，听着让人又想笑又想哭。她总有办法惩治那些课堂上的小捣蛋：调皮的“梅花鹿”、懒惰的“小飞侠”、老拖的“章鱼”……无不乖乖现原形。
她常常加班至深夜，即使生病仍然坚持给我们上课，她对我们每一个同学都关怀备至，对我们都充满了信任和期望，从不放弃任何一个同学。
我们的陈老师，她小小的个子却有大大的能量，她只是一名普通的老师，但在我心目中，她就是最最特别的!