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爱心传递初二作文

时间: 小龙 学生作文

爱心是清泉,浇灌着肥沃的土地;爱心是土地,培育着成熟的葡萄;爱心是葡萄,酝酿着甘甜的美酒;爱心是美酒,散发着诱人的芬香……下面给大家分享一些关于爱心传递初二作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

爱心传递初二作文篇1

当我看到这样几则新闻:

在北川,一个11岁的少年背着3岁半的妹妹,非常吃力地前行。这名少年叫吉万,同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任,为了逃生,深山中步行了12个小时。

16日,四川江油县公安局女民警蒋小娟,在地震灾民庇护所,当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言,看着怀里的孩子,她担心起在婆婆家吃奶粉的儿子(6个月大)。从5月12日以来,蒋小娟一直没有看见自己的儿子,她说:“送走的时候小家伙17斤,现在肯定又长了。”

就这样,一个又一个的英雄事迹在我们眼前闪烁,有九岁的,十岁的,十二的,十八的……不管他们多大,不管他们多害怕,在灾难面前,他们永远是坚强,是不屈不挠的.

这么多感人事迹,我们难道不心动吗?难到不应该献出自己的一份爱心吗?如果应该,那就让我们手拉手,心连心,为四川人民献出自己的一份爱心吧!

我找了我的四个“亲姐妹”林丹婷、李伊璇和张明娟。我们经过了两天的时间,做了捐款宣传。上面分别写着我们自家的电话。我们伤心的分发着。••••••

之后,我们觉的做了好事的感受真舒服。

一方有难,八方支援;地震无情,人间有情。这次的地震是天灾,是无以阻拦的,只有我们万众一心,行动起来,守望相助。因为我相信:“地震可以移动山,可以堵塞河流;但是动摇不了人民的意志。只要我们大家团结一致,献出自己的爱心,肯定能与灾区的人民共度难关”。

爱心传递初二作文篇2

那年,我十岁,刚从北京只身回来。 到了火车站忐忑地等待着,舅舅还没来。说好要来接我的,怎么不见人影呢?我在心里嘀咕了半天。这样边埋怨边等,过了半天,还是没有看见人影。我像泄了气的皮球,心里越来越凉。 我翻开手机,打他的电话,想要催他快点来接我,当然还要顺便再教训他一顿,哼哼!对不起,您拨打的用户已关机,请稍候再拨。冰冷的话语,一字一句地传入我的耳朵里。我惊呆了,又打了一次,可耳边还是传来如冰般的话语,没有任何温度。怎么办?我害怕了,自己怎么回去?毕竟我还是个小孩子呀!怎么会这样?我满脸的惊慌,无助地站起来。

看着车站门外人山人海,都是来接人的,看着他们演绎着久别重逢的欣喜,在一张张笑脸下,只有我灰心丧气,心里莫名其妙的委屈油然而生,泪水不争气地在眼眶打转。 我慢慢地移向人群,就在绝望的那一刻,我忽然听到了一句熟悉地喊声:莹研!莹研!我踮起脚尖,在人群里搜索,却锁定不住目标。幻觉吗?不是!我找到了声音的来源!由于矮小,她被人群遮住了半张脸,两只瘦小的胳膊,吃力地举着一张纸吴莹研。我拨开人群,不顾别人愤怒的眼神。姥姥掂着脚尖,费力的举着那张大纸,额头上已渗出冒出细细的汗珠,而后背,全被汗浸湿了。

竟然是姥姥,最不可能来接我的人是姥姥,因为她行动不便很少出门。而她却真的来了!那么大岁数的人了,为了我竟然出现在这里!姥姥!姥姥!我抓着她的手,心里满满的都是感动。 姥姥看见我,那张像是被水浸过的脸露出微笑,急忙夺过我手中的行李厢。热不热呀?刚坐过火车,挺累的吧!来,我们回家,你舅出差把这件事忘了,还好有我,等他回来我一定好好教训他!姥姥不停地安慰我。 此时,我还能说什么呢?姥姥,姥姥我会将爱心传递下去,我也会像您爱我那样的爱您的!

爱心传递初二作文篇3

大家听说过耳蜗吗?耳蜗就是助听器,是帮助听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系?那就聆听我述说这个故事吧!

故事发生在一个贫苦的家庭里,他们家有一个小女儿,是先天性耳聋。后来,小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作,终于攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗,让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。

小女孩很高兴,自己能听到声音了,总喜欢去热闹的地方玩。有一次,奶奶带着小女孩去菜市场买菜,不知怎的把耳蜗弄丢了,全家人心急如焚,齐齐出动,到处去找,徒劳无功。全家人没有灰心丧气,在大街小巷一边贴寻物启示,一边发传单。可是大海捞针,这么小的耳蜗,怎么找啊!

耳蜗丢了几天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外,家里正好用煤气煮着东西,幸好隔壁邻居救了小女孩,小女孩才安然无恙。

全家人在绝望之际,一个媒体从业员见到了寻物启示,就帮助他们登了报纸,还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后,终于有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂,马上跑到那里。原来是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐,当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时,泪流满面,泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐,但那个乞丐不肯收取任何报酬,向着茫茫的人群里走去。

这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里,其实有很多人以不同的方式传递爱心,传递着社会的正能量。我们相信:只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好。

爱心传递初二作文篇4

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的.手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

爱心传递初二作文篇5

第七届书香班级全营养阅读。爱让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕,可是全营养阅读还在继续引领我们将爱心传递,把书分享给贫困山区的孩子们。

用你一本书,打开我的窗。这几天,校信通号召书香班级为贫困山区的孩子们捐书,看,博友们你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。

今天下午,我也忙着从书柜里翻找,想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的?看着我那满满的书架,我一脸茫然。妈妈过来说:把你最喜欢看的书捐献出来嘛。这时,我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列,这套书写得十分有趣,曾让我爱不释手,小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看,还蛮新的,就选了其中最好看的5本装到了袋子里。

我拿着这五本书和妈妈来到邮局,可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办?难道还要再跑回家去取盒子?邮局的工作人员给我们出了一个主意,让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后,立马吩咐我去找鞋盒。

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