万文网 > 学生范文 > 学生作文 >

在雨中成长初二学生作文

时间: 小龙 学生作文

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的在雨中成长初二学生作文,希望能够帮助到大家!

在雨中成长初二学生作文【篇1】

害怕春远去怕得好懵懂轻轻飘落的花会打碎我的梦害怕春远去怕得好厉害悄悄吹过的风会带走那梦幻害怕春远去怕得好古怪点点如珠的雨会淹没我心海我已经很久没出门了,那天中午一个人去街上吃完“湖南面”,便沿着贯城河慢步在细雨中。出门时,只有几颗稀稀落落的雨,当我站在贯城河边时,雨淅淅沥沥地大了起来。

也不知为什么,我竟然喜欢起雨来,我仰着头,让雨丝围绕着我,包裹着我,它飘落在我的额上,鼻上,唇上,与我的长发缠在一起,揉成奇妙的韵律。青石铺就的堤岸,在细雨中显得更加干净清爽,我穿着红色的旅游鞋,将长发随便束成一个结披在后背,拂着垂柳,沐浴在细雨中。

站在乳白色的石栏边,看着细雨轻洒在河里,荡起一个个小小的涟漪。不经意间,有几片红色的花瓣在轻轻飘落,洒在石板路上,飘向水中,在细雨滴落的地方,沉下去又浮上来。我循着落花的方向看去,身边的围墙里有几棵开得正艳的花树,花瓣硕大,色红鲜艳。沉静中却涌着热情,鲜红中却透着冷艳。在这扉扉的细雨中像燃烧的火,像泼洒的鲜血。

曾经红艳一时,是那般妩媚,可是却奈何不了这暮春,此刻它正在凋谢。看着它们飘向风尘的一刹那,这风也吹落了我的梦,这雨也滴碎了我的心,那时,我又恨透了这风、这雨。我想象着它们曾经在阳光明媚,空气清新的午后缀在枝头,那时蜂蝶漫飞,而它们却放射着醉人心魂的娇艳。她的可爱与烂漫,点缀过春的缤纷。

此刻她带着愦憾,带着怅然,轻轻地发出一声叹息,选择离开大树。而人生何尝不是如此,花期刚至,就要离去,灿烂的花等不到浓密的树阴,盼不到硕果累累。眼睁睁地看着美丽的花在飘飞,心也在破碎,而时间匆匆的脚步谁又能阻止?只要曾经艳丽过,这也就够了。让我们永远珍惜春天,记住烟雨中曾经那无穷的红艳……

在雨中成长初二学生作文【篇2】

乌云密布,大风呼啸,大雨滂沱,地上满是稀泥。一声轰隆的雷鸣划破长空,漆黑的夜幕伸手不见五指,令人倍感惊悸。

风中,雨中,一位大嫂抱着生病的孩子,匆匆向医院赶去。残忍的狂风划过孩子粉嫩的小脸,落下寸寸皲裂的缺口。母亲已是上了一天的班,筋疲力尽了。 零晨的钟声在无声中敲响了。母亲仍坚持朝医院走去。孩子哭喊着,那一声一声哭泣好凄凉啊,仿佛要渗透人心! “大嫂!”母亲转头一看,是一位司机。“来,上车吧!这么晚了,我带你一程吧!”母亲想了想犹豫不决。万一是坏人呢?她站在雨中徘徊着。“大嫂,还犹豫什么?你还抱着孩子呢!要是没零钱,就免费吧!快上来!”司机喊到。母亲不禁后退了几步。免费?天下没有免费的午餐!她想。又继续向前走去。 那位司机走下车来,跑到她面前,轻轻抱起孩子,温柔的摸了摸他的小脸,抖了抖他的小黄被单,拉着母亲,抱着她的孩子,拉上了车。母亲的脸上泛起朵朵疑云,但她上了车。 上了就上了吧!母亲想。 她抱着孩子坐在窗边,时刻都盯着司机,看他有没有图谋不轨。司机开着车,加快速度,尽量以最快速把他们送往医院。车子闯过了一个又一个红灯,神速至极,全然不顾车轮下溅起一朵又一朵‘泥花’,也不顾车子是否会被弄坏了,只盼赶快。 “大嫂,下车吧!”司机说。母亲看了看他,点了点头,迅速地下了车。当跑上就医楼时,静静的楼道内已经没有几个了……

孩子得到了治疗。 她推开窗,往下望,只见一个在风雨中孤独的身影和一辆小车在那里。那人抬起头,冲母亲淡淡一笑,轻轻挥挥手。“大嫂,我走了!”他上了车,小车开走了,渐渐的在雨中消失了,若隐若现……

母亲仍站在窗边,她自问:“我怎么如此多疑?!人与人之间应该多一些信任。”看着远处的窗外,阴霾也渐渐散开了。她久久凝视着小车消失的方向,眼前又浮现出司机那淡淡的一笑……

在雨中成长初二学生作文【篇3】

风雨中的身影 人的一生会有很多记忆,或许快乐,或许忧伤,或许无奈,也或许想起来让人流泪,而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。

记得那个夏季,雨好像恋上了人间,天天眷顾着大地,好像从我出生以来是最大的一年吧。 就在那样一个雨季,父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天,父亲在当天的下午就要走了,可是雨却丝毫没有要离开人间的想法,依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望着外面那令人生畏的雨幕,说道:还是去吧,走这一次能赚一万多块,而且不去也怕失去这个大客户。 母亲无奈的看看外面的雨,又看看父亲,只能无奈的叹气。臭小子,在家好好听你妈妈的话,老爸给你挣钱去了。拍了拍我的头。

父亲拿起收拾好的公文包,拿起一把伞。关上房门,我只能听到父亲蹬蹬蹬下楼的脚步声。我跑到阳台,目送父亲的身影,只见父亲走在风雨中,由于雨太大,父亲的腰身已不能挺拔,他蜷缩在一把小小的伞里,艰难前行。望着那背影,我好像一下子长大了,眼里的泪水也倾泻而下。

记得那次父亲带我出去玩,休息的空挡,我问父亲:爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累吗?父亲习惯性的拍了一下我的头,臭小子,不工作靠什么供你读书?顷刻,父亲脸上的表情又忽然凝重起来,老爸是想给你创造更好的学习和生活坏境,希望你未来的生活过得比老爸好,明白吗?儿子!

望着父亲风雨中渐行渐远的身影,想到我们的那次交谈,我的心突然被深深地触动了。 父亲,用他那厚实的肩膀撑起我的人生,源源不断的把养料输送给我;是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家;父亲,用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我:做人要努力,要勇敢,才能有别样的人生!

在雨中成长初二学生作文【篇4】

叶,飘落……带着丝丝哀伤,带着无尽悲凉,是忆起,还是梦见,你,走来。

——题记

好似,多久没有观察?不知,是你满头银丝使我的眼眸终于转向你,还是那泛黄的日记……记下你的年轻气盛,记下这可笑的风霜。拾起散落了一地的旧照片,捡起碎了一地的玻璃架,眼眶泛红,点点血丝布满眼白,颗颗泪珠滑落指间,带走那滴滴血红,似是感觉不到疼痛,似是不想回忆。夹杂着血红的双手,渐渐抚上照片,泪,如洪水般无法退却,想放出声,却又怕吵到熟睡的母亲。只能呜咽,只能低声哭泣,带着点哀伤,带着点退却了孩子的稚嫩,慢慢蹲下。

你似高山,又似大海,因为你的坚强,因为你的宽容,忆起那次的玩耍,儿时顽皮的我像只猴子般上蹿下跳,而你只能无奈而又慈祥的跟在身后,为我挡去一切被我扔下的玩具,有时你也会生气,却又一次次拜倒在我憨厚的笑容里。容忍这把散落了一地的玩具收好,而我呆呆的望着你脖子上悬挂的糖果,那是你为了让我乖乖听话做的奖励。突然,扑向你,为的只是那猎物,当然,抢到好处的我,也安分的爬在自己的小窝里,时不时眯起小眼看看你。

你的心疼,是我不肯忘却的,那次的顽皮,定格在瞬间,时光的机器卡带了?‘砰’重物落地声伴随着哭闹随之传来,你惊慌的把我从地上捞起来,抱着我向门外跑去,黑夜伴随着你的影子,在无声中慢慢拉长。

渐渐,上了小学的我,也懂事起来,但面对你,自己所做的‘惊天动地’的大事也如水珠般沉浸在大海里。淅淅沥沥的下着小雨,路上,一对对父子母女穿过我的视线,笑容凝固,抱怨,伤心落寞,低着头,让雨水打湿肩头,感觉不到凉意。抬头,惊喜的望着在风雨中的你,是开心,是心疼。多少年没有细细观察,白发早已布满,纹路也已爬上,岁月的光辉打在你身上,感觉不到当年的风气。

呜咽……变得深沉,变得沙哑。正在熟睡的孩子喉中渐渐消失,而那带着岁月的旧照慢慢显露。

“爸爸……我想你。”呓语声夹杂着稚嫩。

在雨中成长初二学生作文【篇5】

雨季的天空,灰灰白白的,虽说纯净,可终究还是有些让人郁闷。

雨来读秒,听着听着,时光已流逝半天,终于是消停了。天像刚哭完一场似得阴着个脸,风还是不肯离去,一刻不停地撼动着大地。花草经不起折腾,一个个不是东倒西歪就是垂下了脑袋,雨尽风停时,它们会慢慢地正起身子来。树木倒也坚强,那些看似柔弱的树叶,在大风中摇摆,却没有折断落下,反而变得更加青翠,不曾低头屈服过。几簇矮竹林一直是那般样子,也没什么变化。时不时还能听到稀稀拉拉几声鸟叫,远处有一只还在低飞呢!

屋后的河与桥笼罩在雨缝制成的“薄纱”中,更添了几分神秘。河面仿佛穿久了的衣服般,到处都是雨落后的“皱褶”。河对面的柳枝不住地摇摆着,仿佛女孩子染绿了的头发似的,在风中飘摇着;又如成群结队的鸟儿,在空中翻飞着。笼罩在雨中的那座古桥,仿佛蒙上了一层面纱,朦朦胧胧,让人觉得好像走进了梦境,重回了古代。

有时雨突然变大,仿佛节拍器打着快而不乱的拍子,那风声、雨声、树叶声、水流声,交汇成一曲气势磅礴的进行曲;有时却转变成柔美又不失节奏的轻音乐,还有时会变成轻快跳跃的交响曲......雨,是一位音乐家,大自然的音乐家!

雨时,好些蚯蚓和蜗牛,都出来活动了。但其他小动物可不敢出来玩耍,它们怕沾湿了轻盈的翅膀,怕弄湿了自己的皮毛,还有的最怕淹死在水中啦......真可惜呢,它们见不到如此美妙的景色,领略不到雨中的乐趣了。

雨,洗净了一切污垢,像时间一般冲刷了许多,又带来了许多。撑把伞在雨中漫步的话,会发现不少新意,若是一个雨夜,诗意便比白天还要浓。

这夏末初秋的雨,凉凉洒洒,每一场雨都带走一些燥热。

这夏末初秋的雨,不是春天的绵绵细雨,不是夏天的大雨倾盆,不是深秋的阴雨连绵,更不是冬日的寒冷彻骨。

这夏末初秋的雨,是美妙的音乐,是万物的福泽,是通往冬日的报时钟!

26207