观察日记初二作文
写日记可以复盘总结,成长自己。学习上生活上,做了什么事,哪方面有进步,哪里有收获,哪里需要改进,写着写着思路就变得清晰了。下面给大家分享一些关于观察日记初二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
观察日记初二作文(篇1)
中考过了,初二的我快成初三的我了.我心里突然一阵恐慌.以下便是我我想象的初三场景!
一,武侠篇
我坐在高得吓死人不偿命的习题边,手持一本中考宝典两眼无神的--背书.然后一位女侠客跃上讲台,手里抱着一摞暗器--试卷向我杀过来.我一看,惨叫一声:这就是武林中失传以久的暗器--让你累死试卷.接着我又中了几十招!我因此终年酷似某种国宝!
二,琼瑶篇
六月的风吹来,吹起我的长发,吹起我满心的烦恼.一位帅气的男生走来,满脸羞涩,欲言又止.我则在一旁,揪着自己的裙角.终于,男生下了决心.走到我身前,艰难的张口:作业能借我抄吗?
三,无厘头篇
一男生唱歌,唱到一半就不唱了.他捂着自己的喉咙说:完了,我失声了.我一急叫到:什么?你失身了!说完,只见全班用特别的眼神看我俩.那男生便用吓死人不偿命的眼神看我.我叫那一寒呀!
观察日记初二作文(篇2)
我的学习成绩不是出类拔萃,德智体美劳也不是样样精通,在我的学习中,我能体会到惊喜、欢乐、开心,我懂得尊重别人和被别人尊重的重要性,学会体贴人,乐于助人,怀有一颗感恩的心。
有一句话说:“没有人能把你拉得很高——因为你会抓不牢绳索。可是,我凭自己的双脚,可以攀山越岭。”
我应该结束自己之前的骄傲自满、与同学之间的“一团和气”,做一个全新的我。
我应该认真学习,争取在期末终考中取得优异的成绩。还有一年零三个月,我将要在初中生活中画上一个句号。初二,是一个转折点,我更应该奋发向上,把一切顾虑抛在脑后,努力学习,考上一个理想的高中。
在初二,有畅快淋漓,也有肝肠寸断,有迎风破浪的激情,也有随波逐流的无奈。
在初二的日子里,看上去好象平淡如水,但细心一点,就可以发现大脑里有一片如宇宙般开阔的空间。
在有意或无意中,我已经错过了太多的故事,不论精彩的还是无聊的;已失去的日子太多了,不论快乐还是悲痛的。
我等待着,426天后的我进入一所理想的高中与你共同欢乐!
观察日记初二作文(篇3)
20___年 8月8日夜, 风雨交加 大雨欲来
夜,如期而至。雨,淅淅沥沥。星光,也黯淡了些许,藏在了云朵的后面,直至看不见身影。雷、电交替着拜访,在天边划过,耀眼的芒。
八月,如期而至。秋天,也快到了吧。头脑里一片空白,想写些什么,却又不知从何处下笔。窗台上,一个小小的仙人球竟占了一个大花盆,乍看上去竟有几分不伦不类的感觉。院子里,平常叽叽喳喳的鸡鸭竟也成了哑巴,偶尔发出几声尖叫,倒也证明了它们的存在。屋子里,爸妈笑成了一团,争吵的阴云也消散了不少,仿若前几天的阴霾不过是一场梦幻。
这是我的家,我的爸妈。
生活也许就是这样,无论伤痛多大,无论憎恨多深,无论失望多重,但时间会抚平,一切。纵使,我曾经蹉跎了岁月,但我相信只要生命还在,信念还存,就还有以后,就还有,未来!
你说呢?朋友。
生活是什么?生活就是为了生命,活下去!父母为什么爱孩子,有的甚至不顾一切?因为孩子是一个人,一对夫妇,血脉的传承。有了孩子,一个部落,一个国家,甚至全人类,才有未来可言。孩子,代表的是传承,是祈盼,是希望啊!
爱是什么?可能是一个人,愿意为了另一个人付出一切,包括生命!人类是一种很简单又很复杂的生物,同时他们又是十分神奇的族群,相比老虎,他们没有健硕的体魄;相比狼群,他们有时却根本做不到团结;相比食草性动物,他们又没有变化多端的保护色。那又是什么原因使他们传承至今,凌驾于万兽之上呢?
因为人类有爱,有智慧,有敢于创新的精神!话已至此,突然又觉得无话可说了,又该说些什么,又能说些什么呢?鹰击长空,是一种壮阔的美;虎啸平原,是一种霸气的美;鱼翔浅底,是一种悠然的美······但纵观世界,世间万物都逃脱不了的是那种生命的美------生生不息,永无止境!
观察日记初二作文(篇4)
天花板吊着温和的光,晚自习的我正对着难题冥思苦想,好不容易捋顺了些思绪下笔写了几步,同桌猛地扑在我身上让我措不及防,我抹除书本上划过的弧线后,和善地看着她,只见她看了看讲台上端坐的老师,小声地靠近我说∶
刚刚有一只虫子停在我裤子上!
我不厚道地笑了,同桌立即瞥了我一眼。对于虫子的突然造访,我并没有很惊讶。毕竟我俩位置靠窗,再加上头顶的灯光不断向那些小动物们传递诱惑的信息,想不引它们登门拜访都难!
我告诉同桌不要恐慌,自己顺便在墙壁上搜索着,正巧让我瞧见了一只淡棕色的,像钢珠一样大小的瓢虫正攀在墙壁上。我拍拍同桌的肩问她∶你看看,是不是这只?她顺着我手指的方向看去。好像是的。她说。
不知道什么原因我竟然起了兴致,心被牵引着,完全把那未完成的题目抛在脑后,傻乎乎地盯着那只瓢虫,同桌也同我一样注视着,那只小瓢虫也许是察觉到了背后传来的一丝寒意,它稍微动了几下。尽管我这样盯着它显得异常的勇,但自己还是留存一些畏惧感的,时刻警惕保持着距离,怕就怕在它突然振翅直冲我脸上飞。心想还是不要惊扰它的好。
可我的观察最终被打断了,前桌靠窗的男生不知怎的发觉了这瓢虫的存在,他端详了一番后就向瓢虫吹了口气,受了惊吓的瓢虫落荒而逃。我无可奈何,只得继续提笔,重新思考着那到被耽搁的题,心里却仍然惦记着那飞远的,在漆黑的夜空中划过的痕迹。
观察日记初二作文(篇5)
马上我就要成为初二的学生了,可是,我的父母总说我还是没有一点干劲,还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样,他们认为,我们的同学一定在这个暑假里拼命的学,所以也让我在家里一头钻进课本才行,但是我并不是这样认为。其实,我的父母这样做是让我学好,我也知道,还有是我们四楼有一个姐姐,她是该上初三,他平时十分的刻苦,她十分的刻苦,就连一点的时间也不肯放过,十分的认真的捧着书本学学学,所以她的成绩十分的好,我妈就一个劲的让我和他学习,但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的,闷死了,我的计划是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上学时还可以很快地融入到我的学习中,这样是我的理想中的一种学习方式,只有这样我才可以真正的学习,真正的来开放自己的`思维。
每一个人都有自己的学习方式,这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!
希望看了这篇文章的朋友发表一下你的意见,好吗?