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学会分享初二作文600字

时间: 小龙 学生作文

分享是一种快乐,与朋友、家人、甚至是陌生人分享时……我们拥有的似乎更少,但当我们真正开始分享,就会发现,一扇更加广阔的门就此打开。下面是小编为大家整理的学会分享初二作文600字,希望能对大家有所帮助。

学会分享初二作文600字(篇1)

分享让人们的生活变得更充实,分享让生活变得更幸福。分享快乐,分享美食,分享有趣的事物,能给人带来一种满足感。

有一次,我们正在操场上上体育课,这时候,太阳正热烈地烘烤着大地,把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日,在太阳下跑步,这时的我早已汗流浃背,感觉喉咙里仿佛着了火一样,又干又渴。我想:这时候要是来一瓶冰镇可乐,那该是多么享受的事啊!想到这里,我不禁加快了步伐,提前完成了老师布置的任务,还赢得了十分钟的自由活动时间。随即,我便毫不犹豫地奔向了小卖部,买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子,只听“呲——”的一声,我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,这时,我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙,喝了将近一半,我才停下来将盖子拧紧,接着我便心满意足地向操场走去。

这时,我的一个好朋友也完成了任务,只见他一副神情麻木,目光呆滞的样子,坐在一片树荫下发呆。我走近一看,发现他的脸红得像被口红涂抹了一般,额头上也流着豆大的汗珠,他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道:“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”我突然想起我跑完步的样子,一下子反应过来,没等他回答,我便拿出我的可乐递到他面前说:“喝吧,不用客气!”他并没有推辞,拿起瓶子,拧开瓶盖就直直地往下灌,不一会儿,我的可乐就见了底,他擦了擦嘴唇说道:“抱歉,我实在太渴了,一不小心就给喝光了,不过你放心,明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道:“没事,我俩谁跟谁嘛,我不会介意的,你也不用客气。”

说完,我们俩对视了一眼,便哈哈笑起来,这笑里包含着我俩的友谊,也有分享的快乐,还有同学间的纯真……

我突然明白,你跟别人分享不在于你能得到些什么,跟别人分享后的那一份喜悦,那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实,生活因分享而幸福,让我们行动起来,与他人分享快乐,分享幸福。

学会分享初二作文600字(篇2)

培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两分快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。”我也有如此的感触。

一个安静的中午,大家都在玩耍嬉戏。最显眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一个嘟着嘴巴,皱着眉头在位置上发呆,所以显得格外刺眼。心想情况不妙,于是飞快的跑到她旁边,我叫了她一声,可她没应我。我提手在她面前一挥,只见她又无反应。于是,我用手轻轻的晃她的身体,问了一声:“你怎么了?”只见她眼睛一闪,泪流满面。她先是啜泣了一会儿,再对我倾诉了她不幸的经历,对我吐吐心中的苦水。

她告诉我,她的语文书没带,被老师批评了;晚上买饭时,又被人插队,害得她连饭都吃不到。听她说完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口气说到:“困难不是永远的,只是暂时的。只要你踏踏实实地走过这段坎坷,成功的大门终究会向你打开的。相信我,困难都会迎刃而解的。”说完,我也感受到了前所未有的感觉。我感到快乐我为自己的行动感到豪。

她那含泪的表情使我无法忘怀,第二天她带着喜悦的心情,意味深长的对我说:“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事情,保持一份淡然的心情对待生活。”

一直以来,她的这句话一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折进行讽刺?还是给予安慰?听她吐吐苦水?是在自己快乐的时候一人独享?还是和朋友分享快乐呢?

学会分享初二作文600字(篇3)

分享,让平淡的日子变得异彩纷呈。

——题记

阳光透过落地窗照进来,她正坐在我身旁,笔尖在纸上跃动。

我索性放在手里做了一半的题目,偏着头看她。她慢条斯理地写下一道道步骤,时而又蹙着眉,从题干中搜寻条件。半响,她抬头看向我,挑眉道:"怎么样,做不下去了吧?用不用我教你啊?"我瞥了她一眼说:"咱俩辅助线方法都不一样,怎么教?"之后便埋入题海,不再理会她的满腔热情。

在我试过无数种方法写下冗长的步骤后,这道题的证明也终于告一段落。她绕有兴趣的凑过来看,夸张地倒吸一口凉气道:"你这也太复杂了吧,都能在里面绕晕了。来,我忍痛割爱,和你分享一下我的思路。"

说着,她把自己的卷子拿来,未等我点头,便开始滔滔不绝地讲她的思路。半响,我一脸木然地问:"为什么这么画辅助线?我觉得……"她恨铁不成钢般的拍了下我的脑袋,:"我这是在拓宽你的思路,你看……"她用笔戳着题目中的已知条件,解释做这条辅助线的原因。一会儿,她的笔尖又跳跃到草图上,来来回回地比划着,不时在纸上划下几道痕迹。

我跟着她的思路,看着另一个截然不同的解法,忽然间狭窄的思路被拓开,就像费尽心思穿过一条狭长的小路,转过来便是平坦的大道,豁然开朗。我看着她得意忘形的表情,不服气道:"那我也给你讲讲我的方法。"我在她身侧坐下,重读一遍题目,顺着步骤理清我的思路,改动了更简便调理的方法来取代冗长的过程。删删减减思路更加清晰起来,她对比了两种方法调侃道:"这么一改,确实是不错,不过比起来还是我的好。"枯燥的下午时光变得有趣而短暂。

无论是在幼儿园相识分享的第一块牛奶糖,还是到后来写信分享自己的读书感悟和生活中的零散小事,都会成为我记忆中闪闪发光的星星。一路成长,因为点滴的分享平稳的日子有了独特的色彩。

学会分享初二作文600字(篇4)

回想起老师课上所言,我心中满是不甘与怅然。

我想起那一幕,仿佛又置身于那个灰暗的世界。老实说从那天开始,每个周都要上交作业,并且有些同学要多写一道选择题。只听老师话音刚落,便开始念出要写选择题的人的名单。自然写选择题的同学学习都是比较好的,可一个又一个的名字从老师口中蹦出,仍不见我的名字,我心中的满是不解,直到最后一个名字,我的还是没有出现。下课时,我还装作十分得意的样子对身边要写选择题的同学说:“老师没点到我的名字哦,我可以少写一些了,”但此时我的内心十分不甘。

走在路上,春风夹杂着泥土的气息,还有花香,与我撞了个满怀。树上的花吞吐着香气,向路人分享着春的喜悦。

闻着弥漫进鼻子中的花香,不禁诧异道:“这花好香啊,但我怎么不知道它的名字呢?”

它没有玫瑰般的娇艳,也没有水仙般的清甜,只有簇拥一片一片细小的花瓣,我心想:它有如此般的香气,外表却不起眼,也像陆游诗中的梅那般孤芳自赏。看着微小的花,它分享给我自傲自重的精神。它,只是静静地绽放它应该绽放的……

在那静静地绽放里,我分享着那醉人的馨香,在这初三努力拼搏努力绽放的日子里,哪需那么多计较那么多理由?那一刻,我豁然开朗。

我把学习真正当成了自己的事,在完成老师布置的任务之外,更努力的完成着其他的学习任务。

一周过后,老师把我叫到办公室,奖励了我,起初我还在诧异,但随后老师说:“我没点到你的名,是我忘记了,但你还能做到这种行为,值得奖励!”我笑了,老师也笑了。

放学后我立刻奔到那棵树下,此时花瓣已落了一地,我喃喃说道:“谢谢你啊。”那树仿佛听到我的话,再次抖动起被风刮过的树枝,落下片片花,像飞舞的蝶,婀娜多姿……空气里弥漫着缕缕馨香……

清风徐来,散落一地星辰,但同样,散落一肩清香。

它,分享给了我,醉人的馨香。

学会分享初二作文600字(篇5)

高山流水,春华秋实,我们分享大自然的馈赠;读书礼乐,衣食住行,我们分享着挚爱亲情;分享是爱的给予式,令幸福加倍,分享与成长一路相伴。

徐徐微风透过纱窗,扑在我的面庞,带来一缕清凉。束束阳光透过玻璃,在被子上投下一片斑驳,洒得那样自然,那样随意。几声轻唤叫醒了正在睡梦中的我,揉了揉惺忪的睡眼,几缕头发垂在耳边。“嗯?干嘛?”我懒懒地问道。“你的表妹来啦,我和她的妈妈出去一趟,你带她玩一会。”交待完又对她说:“去跟你表姐玩吧,我们一会就回来。”说完,母亲便走了,留下兀自发懵的我。

一阵微风吹过,唤醒了我的思绪,被子上那片斑驳的阳光消失殆尽。我起了床,收拾了一下,觉得有些口渴,便去拿了个梨。梨是我最爱吃的,就剩几个了,可是……哎,算了,不给表妹了。我拿着梨,走到客厅,看见她安静地坐在沙发上。我才端详起她的外貌,一张黝黑的脸上生出一个小巧的嘴,黑色的瞳孔折射出一抹亮色,身上的衣服也着实旧了。“不好意思,没有梨了,而且我妈说梨不能分着吃,所以……”我的声音唤醒了她的思绪,她露出一排雪白的牙齿,笑着说:“没关系,姐姐你是渴了吗?我这还有个橘子给你吧。”我听了,吃梨的动作顿了一下,尴尬地说:“呃,不用,你吃吧,我不吃了。”看着她黝黑的小手,似乎带着些许汗渍,我心中不由泛起一丝涟漪,装作恍然大悟的样子,“噢,我想起来了,我妈好像又买了几个,我去给你拿。”说完,我便去所剩无几的梨堆中挑了一个最大的给她,“谢谢姐姐。”她接过梨,清脆的嗓音融进我的心房,嘴角不由泛起一丝弧度,“没事,吃吧。”阳光似乎逃离了云的掌握,又伴着清风,在窗前投下一片斑驳,就像她一样,永远淳朴自然,却美得打动人心。

分享,是一泓清泉,滋润了内心的枯燥;分享,是一勺蜂蜜,甜蜜了味蕾的苦涩;分享,是一支画笔,增添了成长的亮丽。分享为成长添一抹亮色。

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