四季之风八年级作文600字
四季的风各有不同，每个人喜爱季节也不同，很多诗人也来用这些季节来吟诗写文。下面是小编为大家整理的关于四季之风八年级作文600字，希望对您有所帮助!
四季之风八年级作文600字（篇1）
风是无形的，但只要有细心的眼睛，我们就总能轻而易举地捕捉到它那奇特的变化。我觉得这就是生活对细心的人们的考验，因此我很喜欢观察风的变化。
春天的风，像母亲一样温柔体贴。它乘着春天的列车来到大地时，植物们像等到了期待以久的贵客，纷纷穿上最美丽的衣裳迎接他。桃花涨红了脸，小草披上了绿衣裳，柳树吐出了嫩芽，都争着要舞蹈，歌唱。春风也像慈母一样抚摸着它们的脸庞。动物们也争先恐后地揉了揉眼睛，不管睡意和困倦，赶集似的欢迎春风的到来，春风变为他们带来柔和的阳光和欢乐。
夏天的风，像摇滚歌手一样热情奔放。有它足迹的地方，总是留下一片清凉。在夏天，天空灰蒙蒙的，知了在枝头不停地埋怨炎热的太阳，人们这时也十分懒散。当风到来时，便带给了人们“提神茶”，让人们的精神为之一振。当运动过后，人们总会满头大汗，风便是人们体贴的小助手，给人们带去一片清凉。
秋天的风，像孩子一样活泼顽皮。它来到大地上，调皮地把夏天的酷暑赶跑。它悄悄地吹了一口气，把树叶吹落，又把它们变成小精灵，让它们在空中开了一个独特而又有趣的舞会。当然，秋风还要来到它的好朋友——枫树家里，把枫树的头发用颜料涂成红色，气得枫树直叫。
冬天的风，像战士一样冷酷无情。它一来到大地，就“呼呼呼”地把树叶吹到树底，让小动物们纷纷躲起来睡着，令农作物们被积雪压住。有谁知道，其实它都是为了把树叶变成肥料送给大树，为了让小动物们能更好地休息，不必忍受寒冷，令农作物们不受害虫的危害。这就叫瑞雪兆丰年啊!
四季的风，无论是温柔体贴的，还是热情奔放的，无论是活泼调皮的，还是冷酷无情的，在我眼里都是美丽的。因为有了他们的存在，才有了我们生活的多姿多彩。
四季之风八年级作文600字（篇2）
四季的风是多变的，各有风韵，让我们一起领略奇妙的四时之风。
“春风能解冻，和煦催耕种”，春天到了，春姑娘来到了人间。此时的春风高兴极了，去给万物报信：春风轻轻叩响厚厚的冰层，小溪便脱下坚硬的外壳，奏响“叮叮咚咚”的乐曲流向远方;春风将大树苏醒，为它换上一身崭新闪亮的礼服，迎接春姑娘的到来;春风又吹绿了草原，芳草钻出泥层，呼吸新鲜的空气。百花争奇斗艳，煞是好看。
“夏风草木熏，生机自欣欣”，春风摇身一变，变成了夏风。它吹过树梢，树梢变得热闹起来：群鸟你争我抢，大展歌喉;它吹过辛勤劳作的农民伯伯，为农民伯伯擦去汗珠;它又吹过森林，森林里的动物们都蠢蠢欲动。你听，小鹿迈动优雅的身子在河边饮水的声音，棕熊幼崽打闹的声音，小鸟们欢呼雀跃的声音......森林变成了一个大舞台，可爱的小动物们在舞台上尽情表演。
“秋风杂秋雨，夜凉添几许”，此时的天气已经有些凉了，树叶枯黄，再经秋风一吹，纷纷落下，一片萧瑟的景象。秋风知道自己闯祸了，忙将农作物催熟，以弥补自己的过错。苹果又大又圆，咬上一口清香无比，梨、石榴、香蕉、番茄等也不甘示弱，各个舒展自己的身姿，等候人们的采摘。整个世界仿佛都有香气弥漫，一派繁荣景象。
“冬风似虎狂，书斋皆掩窗”，冬爷爷脾气不大好，它命东风带着雪花漫天飞舞。凛冽的寒风刺骨冰凉，冬风不想服从冬爷爷的命令，他为大地披上新装，银装素裹，像棉被为大地保暖。
四时之风神秘多端，变化莫测，我爱四时之风!
四季之风八年级作文600字（篇3）
风在我们身边是很常见的，它无处不有，也无处不在，每个地方都有它，但却很少有人注意它。人们所注意到的只是大型的，如台风，龙卷风，龙汲水等。但迎面而来的微风就像是电影的幕后工作人员，默默地走过。
风的变化非常多，一年四季里就有四种不同的变化。
春风就像一位花丛中的仙子，让人感到心旷神怡，心情大好。春风姑娘所过之处，都充满了勃勃生机。春风姑娘轻轻地抚摸草地，草地上的小草小花们竞相开放;温柔地亲一口柳树，柳树枝上就长满了新鲜的嫩芽。春风姑娘在春天里就像个大明星，到任何一个人脸上，都感到心旷神怡。
夏风可是一位天真善良的小弟弟。在夏天，人们都在烈日炎炎下被晒得大汗淋漓，这时，夏风弟弟飞快地穿过人群，那些人的脸上都露了前所未有的舒适表情，夏风弟弟越跑越快，那些人脸上的笑容也越来越灿烂，夏风弟弟的心里也有种满足感。
秋风可是一位大功臣呀!它走过田里，田里的稻谷，麦子都金灿灿的，农民们见了笑个不停，高梁也跟着笑弯了腰。它散步到果园，果园里就立刻硕果累累，前来摘水果的人络绎不绝，来品尝水果的人也占了一大半。
冬天可与其他的风不一样，它高傲，完全不管其他人的想法。每当它路过一个城市，城市里的人就会琴瑟发抖，可冬风就像一个高贵冷艳的公爵，依旧我行我素，不把其他人放在眼里。
风不光只分为这几类，还有其他有造成破坏的，小型的风。
台风就是一种，它在卫星图上看是一个锯齿状，由云层组成的，它有一个中心，那里是风力最强的地方。台风的风力有好几个级别，一～五级是蓝色预警，六～八级是橙色预警，九级以上就是红色预警了，在红色预警的范围内的人们必须撤离。在我的印象中，我以前去我远房二姨的时候，那时在湖北，在那时遇到了八级的台风，那时我望向窗外，树被吹得连根拔起，时不时还有一些小石子的砸向窗户，发出叮叮当当的声响，邻居的植物也在凌空中摇摆。
风，变幻莫测，没有人知道它在什么地方出现。
四季之风八年级作文600字（篇4）
春风让人感到人温暖;夏风让人感到凉爽;秋风让人感到寂寞;冬风让人感到寒冷……风吹着，给人们带来了温暖;风吹着，让人明白了四季的变换;风吹着，让人们感受到时代的变换……风，在不同的地方吹着，四季的风带给人们不同的感受……我家楼下有一个小花园，四季的风，给它带来了不同的面貌。
春天，万物复苏，春光明媚。花园中的小草钻出了泥土，探出翠绿的脑袋，好奇地打量着这个世界。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，梨花白得如雪;桃花粉得似霞;迎春花黄得似金……池塘的水平静得像一面银镜，柳树抽出了嫩芽，在池塘边欣赏着自己婀娜的身影。小鸟在枝头“唧唧啾啾”唱着动听的歌谣。一阵暖风吹过，平静的湖面漾起一圈圈涟漪。柳树的枝条随风摇摆，宛如一位少女在湖边翩翩起舞。小鸟依旧在枝头歌唱，好像在向人们报告春天来临的喜讯。
夏天，骄阳似火，草木茂盛。花园中的一棵棵大树，宛如一位位撑开大伞为人们遮阳的巨人。此时的小草已换上深绿色的外衣，长得十分茂盛。池塘的水如一只明亮的眸子，倒映着蓝天白云，池边的翠草、绿树以及盛开的花朵。在小花园中，可以听到阵阵“知了，知了”的蝉鸣，像是在说“热死了，热死了”。池边的石凳上坐着几位一边下棋，一边摇着扇子乘凉的老人。一阵夏风吹过， 小草摇摆起了它那碧绿的身体;五颜六色的花朵跳起了节奏欢快的舞蹈;树上的叶子哗哗作响，像是几位巨人在低语;池水漾起了涟漪，连倒影中的蓝天白云，绿树红花都跟着摇摆起来了;坐在石凳上的老人停止了交谈，静静的享受着这幅美丽的画卷。
秋天，天高云淡，秋高气爽。花园中的小草渐渐枯萎了，树叶渐渐凋零了，原本高大的“绿巨人”变成了只挂着几片树叶的“秃老头”。春华秋实，秋天的小花园虽没有春天那样生机勃勃，却给人带来一种丰收的喜悦。望着遍地金黄的落叶，让人想到的是丰收。秋天的池水依旧是清澈的，像一台照相机，蓝天白云及世界中的一切都倒映在其中，不仔细看还以为里面是另一个世界。一阵萧杀的秋风吹过，地上的枯叶被风卷了起来，在空中打着旋儿;树上的枯叶又有几片落到了地上，远远望去，树枝上光秃秃的，而昔日碧绿的草地上金黄一片，“叶落归根”大概说的就是这个意思吧。
冬天，白雪皑皑，银装素裹。鹅毛大雪过后，大地白茫茫一片。池塘街上了厚厚的冰。一阵寒冷的冬风吹过，树上的雪“哗啦哗啦”地落下来。人们在寒风中裹紧了身上的棉衣。
风，在不同的地方吹着，四季的风带给人们不同的感受……风吹着，吹开了鲜艳的花儿;吹暖了人们心田，风中，我感受到了生命的真谛……
四季之风八年级作文600字（篇5）
风，轻轻的，柔柔的;风，也是有脾气的，不会永远的温柔。我想，我是风。
春天的风，总是很温柔的，像母亲的手抚摸着人们，为四季之歌唱起了最优美的奏章。吹醒了大地，把万物唤醒，把小草吹绿，把花儿吹盛开。我想，我是风。春天的风像我幼小的时候，从那一声啼哭开是，我中是很柔和，皮肤那么柔软，轻轻的，柔柔的，为我唱起了最优美的人生。
夏天的风，时而小时而大，为四季之歌谱出最独特的奏章。天气的炎热，似乎突出了夏天的风的叛逆与反抗。夏天的风用自己最为独特的个性，在天与地之间留下了他最为独特的身影。我想，我是风。夏天的风似乎是我的现在：青春期。独有的个性，叛逆的心理，为我谱出最独特的人生。
秋天的风，那么凉爽，那么诱人，为四季之歌扬起了最欢快的奏章。吹熟了果园里那一个个诱人的水果，吹动了人们的动力，在田间辛勤的劳动，不怕辛苦，不怕留汗，只怕收不到粮食，堆不满仓。我想，我是风。秋天的风像一个成熟的青年，在为了自己的事业打拼，为了自己的工作打拼，不怕辛苦，永不言弃。或许未来的我正如这个样子。秋天的风，为我扬起了最欢快的人生。
冬天的风，那么严寒，那么凛冽，为四季之歌写出最漫长的奏章，等待着下一个春天的来临，学习珍惜没一个春天。我想，我是风。冬天的风像一位老人，很严厉，却又在等待着什么。或许在多年以后，我就是这个样子的。冬天的风。为我写出最漫长的人生。
我想，我是风。四季的风，吹醒了我的精彩人生。