以心愿为话题学生作文600字
很多人都有自己的愿望，每个人的愿望都很美好。你的愿望是什么呢?下面是小编为大家整理的关于以心愿为话题学生作文600字，希望对您有所帮助!
以心愿为话题学生作文600字（精选篇1）
“每个人都有自己的心愿，那么，你的心愿是什么呢?”当我被这样提问时，大脑已经超过嘴巴，开始了急速的运转……
记得这个幻想起源于一个梦，在梦中，所有被砍伐的森林重新树木葱茏;所有被污染的河流重新碧波荡漾;所有被残害的生灵重新生机勃勃……梦境如此美好，怎能忍心这只是一个梦呢?我知道，以我一己之力，无法力挽狂澜，只好默默的一个人节省。然而，看到一切又有了转机：可燃冰能源、植物汽油、植树热潮、燃料电池车、太阳能新发电方式……我的心中又燃起了希望之火，但看到人们只有“三分钟热度”，又想到那些大自然对人们的警告，不禁苦笑了一声：“好了伤疤忘了疼，人类果然是健忘的动物……”
终于世界有了转机，告诉我，人类并不是无药可救，给自己寻了一条后路，如使用高级电器，不仅提高了效率，还为节约世界资源、世界能源作出了宝贵的贡献。各种节水、节电的窍门在生活上传播，保护地球的思想更是在每个人的心中生根、发芽、成长、壮大、开花、结果……那蕴藏在我心中被扑灭而形成木炭的木头，再加上本来就未熄灭的火种，心中的愿望此刻又开始熊熊燃烧起来。植树造林又开始活跃了，中水利用又开始兴盛了、野生动物又开始被保护了。随手关灯又开始变得重要了!也许谁都不知道、谁都不理解我当时的兴奋，但是我明白，我了解就行!遗憾的是，到现在，我都没有看见那令我魂牵梦萦的场景，不过我坚信，在将来的某一天，这一定会成为可能!
“所以说，这就是你的心愿咯?”“对。”我点了点头，“好。”提问者合上了记录本，离开的，把这个问题带给了其他人：“每个人都有自己的心愿，那么，你的心愿是什么呢?”
以心愿为话题学生作文600字（精选篇2）
“鞭炮声声辞旧岁，笑声阵阵迎新春。”在这里，我先给大家拜个年!祝大家：新年快乐、万事如意、学业有成!!!!同样祝自己成绩更上一层楼，发言更积极，组织能力更强!
“光阴似箭,日月如梭.”20__年的脚步声已经远去，20__年已经来临，在这来临之际,希望大家都能有一个好的开端，新的一年，就像一张白纸，任你在上面画，让我们拿起“七彩画笔”，在“白纸”上面描绘出美好的未来!新的一年，又有新的愿望可以许了!我有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧!
我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚!
我希望我们国家里没有争吵，世界各个国家之间没有战争，天底下没有小偷、强盗、坏人，使国家安宁!
我希望贫困山区里的孩子都能上学，不再过贫苦的日子，不让他们把上学看作梦想!
我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!
我希望那些生活不能自理的残疾人,他们日常生活中的所有事务全让机器人来做，比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样,残疾人也能过上正常人的生活!
我希望每家每户的家用设备都让电脑控制，家具都是自动化的，这样，我们的生活就变得方便多了!
在这新的一年里,只要做到:愿望加上行动再加上坚持，新的一年将会阳光灿 烂!愿我的新年心愿得以实现!
以心愿为话题学生作文600字（精选篇3）
月色划过叶尖，泻在树梢上，散成朦胧的一片，靠在自家的阳台，我享受着夜的安宁与静谧。
微风携着歌声飘入我的耳际：“是谁用深情的目光牵动永久的向往，是谁用真诚的歌唱跨越了山高水长……”每次听到《相聚在妈祖的故乡》这首歌的时候，我想起了我们家乡福建的湄洲湾，也想起了与大陆一水之隔的台湾。它勾起了埋藏心底已久的愿望。台湾，你何时能回到祖国母亲的怀抱，何时能让望眼欲穿的两岸同胞骨肉团聚。永不分离!
台湾，你与祖国大陆唇齿相依，自古就是祖国领土不可分割的一部分。你是太平洋上的一颗明珠，你是祖国东南沿海的天然屏障，素有“东南锁钥”“七省藩篱”的绝世美称。你风光秀丽、玉山的云海、阿里山的翠木，日月潭的碧波醉倒了多少天下客;你土壤肥沃，盛产稻米，甘蔗，被世人称为海上米仓、东方甜岛;你气候温暖，瓜果不断、香蕉、柑桔、释迦、连雾……一年四季飘着果香。
台湾，你美丽富饶却饱尝历史的辛酸，经历过许多风风雨雨。到如今，你仍被人为隔开，仍是祖国母亲遗落在外的孩子，正如台湾诗人余光中的诗中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”真是独在乡异为异客，每逢佳节倍思亲。时间可以冲淡一切，却冲不淡那一缕乡愁。
乡愁是那样的浓烈，剪不断，理还乱!因为两岸血海深清高于天，手足之情深似海。都是炎黄子孙，都是龙的传人，手心手背都是肉。我们的头发一样黑，我们的血液一样红，我们根相连，手相牵，心相通。两岸人民都有一个共同的心愿：那就是台湾回归，祖国统一。山唤、水唤、天地唤，唤声切切;人情、国情、民族情，情意绵绵。台湾啊!你何时归?祖国母亲早已敝开心情拥抱你!
夜，如此安宁，如此静谧;风，如此轻盈，如此的柔和。此时此刻，我把我的心愿遥寄明一弯，但愿祖国统一，人民祥和。我相信，在不久的将来，两岸同胞一定会相聚在妈祖的故乡。
以心愿为话题学生作文600字（精选篇4）
心愿是芬芳剂，在你平淡的日子里给你温馨，给你阳光，给你指明前进的道路。
心愿让我们去追求你所要的东西。每个人从小到大，都有自己的心愿。小时候心愿也许是到游乐园，也许是快快长大。长大了的心愿也许是不用上班，也许是世界富翁。这些心愿在不同的时间都会出现。实现了自己心愿会让你感觉世界很美。
在不同的时间段心愿是不同的。小时候你想去游乐园玩，这时候的你没有能力，只能盼自己父母，当然随着时间会慢慢长大，父母也慢慢变老，完成自己的心愿的人也将变为自己。这个时候的自己，会尽你的能力去完成心愿。完成了这个心愿会马上定自己追求更高，更美好的心愿。通过自己的努力实现心愿时，你会觉得世界很美，让人痴迷。
心愿是不限时间，不限地方，不限类型的。实现心愿是一种迷人、让人痴醉，芬芳的感觉，不同的人在实现心愿会有不同的感觉。时间、地点、位置、环境都会影响实现的感觉、想法和态度。在你还没实现时可能会感觉很难、很累。像骆驼祥子一样，他的心愿是买车，经过他艰苦的三年努力，买了第一辆车。他实现了他的心愿，实现心愿对他来说更有动力，生活越来越起劲了。
心愿会使人不断的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，让迷茫的人有了自己的方向，坚定地去追求它，而到达那时，这支心愿火炬熄灭了，在下一个地点点燃，让你继续追逐她的光亮前进。
心愿是不断进步的脚步，让脚步踏上不断进步的心愿火炬之路，追求下一个心愿之路，让生活更美满。
以心愿为话题学生作文600字（精选篇5）
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。
以心愿为话题学生作文600字（精选篇6）
每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在老师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。
告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!
假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的校园,让他们感受校园之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真!
以心愿为话题学生作文600字（精选篇7）
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年!皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高!