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初二校园生活作文

时间: 小龙 学生作文

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。下面是小编为大家整理的初二校园生活优秀作文,希望能够帮助到大家!

初二校园生活作文【篇1】

校园生活你们觉得是什么样的?快乐、美丽、伤心……我认为校园生活是“艰辛”的。

艰辛一:美术课的“艰辛”

画画是我的弱项,尤其是涂色。我经常因为颜色没有涂好被老师扣了不少分。这次又是美术课,又是涂色。我小心翼翼地勾好了线,开始涂色了。这时,我发现我勾的线有点难涂色,而且也没现成的图可以让我照着涂颜色。要涂好这幅图可真够艰辛的。怎么办?放弃,不可能。我想到了,把笔弄尖一点,一点一点地涂,尽量不出线。颜色就根据我自己对这幅图的理解来搭配。小心谨慎,连大气都不敢喘,我一点一点地涂。终于,我的“巨作”完成了。这次的画,我终于没有因为涂色而被老师扣分了。尝到了“艰辛”带来的快乐,我心中的喜悦无以言表!

艰辛二:音乐课的“艰辛”

音乐课的艰辛,在于竖笛的吹奏。看着老师的手在竖笛上像小鸟似的飞来飞去,我就非常羡慕,恨不得那是自己的双手,也能吹奏出优美的曲子。但是,我的手嘴就是不听使唤,不是按错地方就是吹不出声音。怎么办?练,苦练。

每天只要有空,我就会拿出竖笛练习。慢慢地,我会吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音乐老师一样吹奏出优美的曲子了。看来,艰辛的努力没有白费!

校园的“艰辛”还不只这些,虽然这些“艰辛”一时让我们感到痛苦,但是只要我们通过自己的努力,就能体会到“艰辛”后的快乐。

初二校园生活作文【篇2】

蔚蓝的天空飘着奇形怪状的云朵,鸟儿在树上叽叽喳喳的唱着欢快的歌儿,花儿们在树枝上争先恐后的绽放,绿叶衬托出花儿的美丽,让它们展现出优雅的姿色。

这便是我的校园,美丽的校园。

阳光穿过枝叶,撒在了褐色的椅子上,同学们穿梭在校园中,女孩们成群结伴走在路上打打闹闹;男孩们在篮球场上潇洒的打着篮球,挥汗如雨。时不时传来阵阵欢呼。

可能每天一如既往的生活会让你觉得厌倦,可回过头来想想,也很幸福,和同学们在一起聊天,一起学习,一起进步,没有比学校更好的场所了。

在学校这块净土上,老师就像勤劳的园丁,挥洒汗水播种着希望的种子。

校园生活是美好的,上课时老师认真讲课,我们认真听讲。下课时我们就像朋友一样,一起交谈。下课的宝贵十分钟,我总是喜欢站在窗口那儿,望着天空,蓝蓝的天空下,绿树映衬,苍翠的大山看着孩子们欢快玩耍。小孩子们在操场上嬉戏打闹,说着悄悄话。

校园生活十分美妙,它让我们学会很多。学到了许多新知识,交到了无话不说的好朋友。这都是我们一点一点留下的脚印,它就像母亲看着我慢慢成长。

也许只有长大以后才会体会到校园生活是多么美好的,就像小孩子总盼望长大;大人总盼望回到小时候,重新来一遍,好好体验一次校园生活。

生活在这个美好时代的我们,更应该格外珍惜校园生活的美好!

初二校园生活作文【篇3】

在美丽的校园里,生活是五彩缤纷的,有开心的事,有辛酸的事,有悲伤的事,也有难忘的事,可是最让我记忆犹新的是校运会。

那一次校运会,我报名参加了800米长跑这个项目。因为我是一个不怎么能坚持的小女孩,平时做事总喜欢半途而废,这次我想锻炼一下自己。我慢步来到起点前,看着长长的跑道,我心里很紧张,但是我还是鼓起了勇气。可是我没跑多少米,就已经气喘吁吁了,看着我前面的人,个个像离弦之箭、脱缰之马一样飞奔着,我心里很着急,可那跑道是那么长,而我的腿已经变得软乎乎的,感觉总踏不稳。心想:怎么办?我再不跑快的话,别人就都到终点了,谁来帮帮我啊?

正在这时,好友陆佳鑫跑到我旁边,对我说:“来,别急,我和你一起跑!”好友陆昊羽也跑过来了,说:“如果你得不到前三名,等会儿,我就会用泥土弄花你的脸,所以你要加油哦!”她们的话,使我的信心、活力立刻涌了上来,心想:只要自己尽力,坚持不懈,就一定能成功。在好友的鼓励下,我加快速度跑了起来。终于,我跑到了终点。喘着粗气,回头看看我跑过的跑道,又看看眉开眼笑的同学们,我一把抱住了陆佳鑫和陆昊羽,也笑了起来。

丰富多彩的课外活动,紧张有序的学习,团结友爱的同学,让我们的校园变得多姿多彩,我爱七彩的校园生活!

初二校园生活作文【篇4】

我们早上伴着清凉的秋风踏进美丽的校园,发现一切事物都是那么美好,亲切。小花向我微笑,小树儿向我招手,小鸟唱着动听的歌在同我打招呼。

当我踏着轻快的步伐来到教室,发现教室是那么的干净,整洁,同学之间是那么的和谐友好,心情愉悦的我们开始了每天的晨读,声音是那么的清脆悦耳。叮叮当上课铃响起来了,教室里霎时变得鸦雀无声,满面笑容的老师走进教室,开启了今天的课程。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲,我们要珍惜学习时光,不浪费每一分钟。数学课带我们走进了数学的王国,123仿佛变成了一个个天使,带我们无穷无尽的快乐。语文让我们了解了一道道风景,一个个动人的故事。英语我的最爱,那些ABC让我无障碍的和外国人交流

一转眼,下课了,同学们向小鸟一样,飞快的跑到操场,开心的做着游戏,这时操场上分外的热闹,有的玩气球,有的跑圈,还有的在举行跳远比赛

当再一次上课时,同学们赶紧跑回教室,顿时教室里变得十分安静,同学们都在写作业,教室里只听到刷刷的写字声,仿佛连一根针掉在地上都能听到。我们课堂上尽情享受着知识的熏陶,课间我们感受同学的友情,我们尽情地玩耍,团结友爱。

这就是我最爱的美丽校园,一个阳光灿烂,丰富多彩的校园。

初二校园生活作文【篇5】

那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园。

“课堂内外尽笑颜”

三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

“体育场上显身手”

一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

“课外活动长见闻”

极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

我愿这多彩的记忆永驻我心田!

初二校园生活作文【篇6】

我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣!

酸,酸是什么样的呢?二年级时,我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷,交给了老师。下午,老师公布成绩时,我只有83分。我看着试卷,顿时目瞪口呆。原来,我错误的原因竟然是计算错误!从此,我完成作业后,都要练三十道口算,六道竖式计算。

甜,甜又是什么感觉呢?自从我天天练习计算之后,成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划:每天不仅要完成计算,还要做三道实际问题。果然,功夫不负有心人,第四单元的测试,我就考了100分!我心里比吃了蜜还要甜。

苦,苦是什么呢?我三年级了,画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课,还要上美术课。我每天七点半之前到校,完成准备工作,便急忙去上课了。虽然很赶、很忙,我都快成一个小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充实!

辣,辣是这样的:上课时,我看到外面在刮风,我的心也跟着大风飘呀,飘呀。突然,老师请我回答问题,我没有听到问题,只好说:“老师,我还没想好。”坐下去后,我觉得脸上像擦过生姜片一样,辣辣的,有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己:上课一定要认真、专注!

啊!我爱我的校园,更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣!

初二校园生活作文【篇7】

校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?

初二校园生活作文【篇8】

小苗在原野上茁壮生长,云朵在天空中随风飘荡,小鱼在海洋里自由自在地游泳。我在校园里,渡过了许多色彩斑斓的美好时光。

同学的关心是温暖的红色。一天,我正在跑步,脚下一扭摔倒在地上,脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。同学们看见了,都争先恐后地来扶我。我的好朋友二话不说,扶起我就向医务室走去。“你感觉好一点了吗?”一路上,我的耳边不断响起关心的话,她看起来比我还着急。我的眼睛不禁湿润了,一股温暖流入了我的心田。

运动会上的努力是丰收的黄色。每年学校运动会的跑步比赛,我们班都是最后一名。但是我们不抱怨,制定了每天晨练的计划,坚持练习,每次跑完后大家个个满脸通红。在这次运动会的跑步比赛上,大家团结一心,尽自己最大的努力冲向终点。经过我们的不懈努力,这次的跑步比赛我们班得了年级第二,全班同学欢呼雀跃。

打雪仗时的笑声是快乐的白色。一个下雪的日子里,老师破天荒地对我们说:“你们去操场上打雪仗吧”。我们飞一般地冲了出去,生怕老师改变主意。老师居然和我们一起打起雪仗。雪球在空中划过,打到了我们的身上,化做无数的小雪花儿落在地上。大家都忘记了寒冷,沉浸在快乐之中。

校园生活就像一幅五颜六色的画,它记录着我们美好的回忆,也给我们的生活带来无限的快乐。

初二校园生活作文【篇9】

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上…… ”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着青春之歌。也许,这就是生活。

清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

这时我的脑海里会是空的,因为本学期也将结束,离期末考试的时间也越来越紧了。

突然想起《攀登金字塔的蜗牛》,心里在不断地问。你听过《攀登金字塔的蜗牛》的故事吗?你很喜欢它不是吗?你觉得,你是那只鹰,还是那只蜗牛?就如书中的那句话,不是所有人都能成为鹰,但每个人都可以成为蜗牛。就算天再高,踮起脚尖就更靠近阳光。是的,就算第一的位置离你再远,就算你现在是倒数第一,但你只要慢慢地进步,总会得到第一的。蜗牛,亦能一点一点地攀上金字塔;你,为何不能一步一步地走上顶峰?

我终于想通了!有压力那是正常的,你在小学的时候不也是有压力吗?尤其是在上六年级的时候,你觉得自己没办法应付这一年,但你这一年不还是过来了吗?并且,老师对你也是常常夸赞,同学们还是那么羡慕你。当初的心理压力再大,慢慢地习惯了,不都好了吗?压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

踏着新的希望,在这太阳的光照和空气的凉意里,我不觉加快了前往求索道路的脚步。

初二校园生活作文【篇10】

我们的学校叫“和平中心小学”,老旧的教学楼、朗朗的读书声,留下我们许多幸福欢乐的时光。上课时同学们听得是那样的津津有味,下课时操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。

“叮、叮、叮……”又下课了。同学们飞奔出教室,快乐地活动。教学楼右侧的大榕树热情地张开双臂,接纳着下课的同学,这颗大榕树生长得十分茂盛,它的根、须,四处蔓延,粗壮的树干撑起一把巨大的绿伞,遮蔽了树荫下的小舞台,课余活动时同学们就在舞台上热情的展现自我风采。榕树的正对面是学校的操场,一排乒乓球桌在操场的右侧,课间时间同学们争先恐后的在这儿打乒乓球,喧闹声、欢呼声、喝彩声此起彼伏。乒乓球桌旁是学校篮球场和羽毛球场,体育课时最为热闹,篮球场成了“灌篮高手”的天下,羽毛球场上一次次扣杀让人眼花缭乱。

我们学校里还开设了许多同学们感兴趣的课,如:鼓号训练班、毽球兴趣班,还有我参加的跆拳道活动组等等。兴趣小组课丰富了我们的课余生活,让我们的校园生活更加精彩。我就拿我最为兴趣的跆拳道小组来说吧,学习跆拳道首要目的是用来强身健体,其次是防身。它要求学员穿戴统一的练功服,练功服上宽下窄,腰间还要绑一条粗腰带。正式上场操练时,教练指导的招式,学员们都要一遍一遍反复操练。我最擅长的是“横踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩极了,许多同学都夸我,我也越学越带劲!

你羡慕我们的校园生活吗?

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