以最美为话题作文
活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美!让生活中的美无处不在。下面是小编为大家整理的以最美为话题作文优秀范文，希望能够帮助到大家!
以最美为话题作文（篇1）
一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中，是谁驾一叶小舟，独钓寒江，用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然，醉心，醉酒，也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。
临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红，待踏马啼清夜月。
是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情，而他却是个例外。家国飘摇又如何，风雨欲来又如何，只要心中的花常开不败，只要心中的那处风景还在，那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头，一样可以开出绚烂的夏花。
金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮!
汴梁的秋总是来得那么早呵，哀伤了又寂寥，寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨，彳亍，检点那江南景物，都赋予，旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧，目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的`眸子里，汴梁是没有风景的，而昔日金陵的处处风光，都已被他细细的藏在了那一江春水里，滚滚东逝，亘古长流。
玉楼瑶殿枉回头，天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱，一江春水足千秋。
波光之上，是谁的寂寞临水而立，落叶翩然的琼枝玉树，凋落了谁的孤独，那七夕的潺潺细雨，又是为谁而流的眼泪?一夜之间，荻花飘絮，白露为霜，他离开，带着他的赤子之心，带着他的诗人天性，带着他的翰墨情怀。如一枚响箭，遁入辽远的苍茫，又似蝶翅隐入斜阳，隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退，锦瑟年华在倒退，江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景，他，便成了唐风宋雨里唯一的风景。
没错，他叫李煜。
“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景，一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。
有人说他“便作词人秦柳上，如何偏属帝王家”，有人说他“一生是一场谁
与火的交融诗人天性与国君之任相遇，只得了一缕青烟，一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景，一位君王的浪漫爱情是风景，一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟，也一定会幻化成云朵，舒展成为天边最美的风景。
以最美为话题作文（篇2）
当指尖在黑白键上优美的起舞，悦耳的音乐从指尖流泻而出，你是否能看到我脸上那神往的表情，是否能感到我对你的热爱。
可既然已经是神往，就定是不可能触碰。
还记得那时的自我吗?那个倔强的自我，每次经过琴行都忍不住驻足，偷偷地看两眼那架纯白色的钢琴，然后垂下眼眸，嘴唇微抿，最后无奈的走开。
我喜爱钢琴，我想去学。这个念头想藤蔓一般在我脑海中蔓延开来。不知不觉，已经中毒好深了。
当我说出我想学钢琴的时候，我换来的只是爸爸的拒绝。不明白为什么，我没有预想中的难过、失落，没有大吵大闹。而是一脸的平静，走回了房间。我发现了，原先是无奈，头一次感觉到了，对于自我喜爱的东西而不能坚持的无奈。
我又一次经过了琴行，我也会难过，但不算什么，因为这就是我的风格。我依旧是驻足，痴痴的看着，仿佛用尽了一生的力气，想要把那架钢琴看够。
时光总是过得太快，我最后还是走开了。我告诉自我不要遗憾、不要不舍、不要伤感。
之后，我明白了，原先我当初执着的`东西它叫做梦想。之所以放下了，是因为明白它是遥不可及，就像天上的星星，可看，可梦，就是不可触。
此刻的我，过的很迷茫，没有方向，没有动力，没有期望。可是心中却住着一个向往，向往着自我的高中，向往着自我的大学，向往着自我的未来。
我拼了命的学习，可是惰性和我学习的劲头却成了正比。多少次夜深人静的时候，应对着茫然的自我，应对着不确定的明日;多少次想哭、想放下自我的执着，却把眼泪硬生生地咽回了肚子里，把放下的念头扼杀在摇篮里。
此刻我也明白了，我一向坚持的东西它叫做理想，它会让你痛，会让你在黑夜中迷茫，也会让你重拾信心，在白昼继续走下去。
但不论怎样样，感谢黑夜的来临，我明白这天不论有多失败，全新的明日仍然等待我来证明自我。
梦想?理想?一个被现实消磨，一个被现实打磨。虽然都是“想”，但两者截然不一样;虽截然不一样。但却同样的耀眼，同样走过我们的年少时光，留下浓墨重彩的一笔。
唯有梦想和理想最美。
以最美为话题作文（篇3）
如果我们的内心春风洋溢，人生哪一天不是最美的春天呢?如果我们的内心就是一个花园，人生哪一季不是最美的花季呢?——题记
周五上完补习班回家，已经九点多了，胆小如鼠的我心里七上八下的，一个人走夜路“磕嗑撞撞”——怕呀!不过，老妈来接我了!我的心终于又舒了一口气，但老妈的行为让我震惊了一下：
走着走着，忽然马路边有一个香蕉皮早早的在那儿等候，下了一道陷阱给我们，我一不留神差点就中了他的圈套，老妈拉住了我，并把香蕉皮踢到一边去，“真是，如果哪个老人踩到了怎么办?”喃喃曰，便把香蕉皮放入了垃圾桶，我的心里一阵忽热，我平时看到香蕉皮之类的果皮纸屑置之不理，老妈今天算是给我上里一堂课，教会我怎样心存善意，虽然这只是一个小小的举动而已，但在我的心中可能一辈子都不会忘记——我们要有一颗善良的心去对待每一个人!
我们班有一个同学学习成绩不是很突出，他经常成为别人的笑柄，校要求各班长展一次大扫除，同学个个挑着轻的活去干，只有提水倒垃圾的活似乎每个人都不愿意去干，“多累多脏的活儿啊，打死我也不去做。”我拿起扫把躲进人群中去，哈哈，老师同学看不见我了!当老师急得叫人去抬水完工时，无人理睬!只见他居然从远处提来两大桶水，汗流浃背，气喘吁吁，在场的男生都目瞪口呆了，我们女生也不由对他刮目相看!后来，在班会课上，我们大家在听完老师的表扬后，一场雷鸣般的掌声为他想起，虽然他的学习不好，但是他总有一颗乐于助人的心，善良的心，每次班级后面的垃圾都是谁到了的?这个谜团困扰我好久，直至昨天我在垃圾桶处看到他忙碌的身影，才恍然大悟，不由对他产生一种无有的敬意，那么默默无闻的人!生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!
把花种在心里，那么面对每一件事情你会觉得它有好多好处值得你去学习，每一个人都是那么的可爱无比。我们的内心永远春风洋溢，人生的每一天都是五彩缤纷，都是最美的春天，最美的花季!
花儿，花儿，竞相开放的花儿!花儿，花儿，永不凋谢的花儿!
以最美为话题作文（篇4）
读书，是一种境界，培根说过：“读书使人明智，读书使人灵秀。”是啊!读书有一种美好的境界，那丰富而安静的境界，给我最高层次的精神享受，构成我心中最美的风景。
曾记得那年的夏天，妈妈带我去海边度假。
大海平静得像一块蓝宝石，水天一色，不时泛起一丝涟漪。那是王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美，更是一种别样的壮阔磅礴的美。我深吸一口气，清新的海风落入我的鼻子里。垂下眼帘，在海边的小木屋里，一位青色衣服的女子静坐窗前，额前的齐刘海飘扬。如初春湖边的柳条。她手捧一卷泛黄的书卷，幸福爬上她的脸颊。舒展的一双黛目之中是一种丰富而安静的美，一种特别迷人的美，仿佛这景这海都不存在，这世界只剩下她，还有那本书。
我陶醉了，深深地陶醉在那境界之中。可我不明白，那时，我也爱书呀!安徒生笔下的楚楚可怜的灰姑娘常常扣动我的心弦，我不禁为后妈的狠毒落泪，为她能拥有幸福拍掌而笑。后来，我渐渐长大。当我读的书越来越多，我才明白，原来灰姑娘的美，只是浅层的美，不是丰富而安静的美，又怎会是最美的境界?
如今，坐在图书馆里，深厚的书卷带我回到十九世纪的法国，巴黎圣母院的大们向我敞开，金色的羽毛笔下是一个悲惨的世界。漫步于瓦尔登湖畔，领略那蓝色多瑙河的美漫步荷塘，尽赏那别样的月色，看父亲匆匆的背影，却无力挽留。与歌德对话的深夜，尽情批评葛朗台的吝啬，茶花女在爱与恨的边缘奔走……我的心亦随着那些文字跳跃。此时此刻，我才更明白书的真谛。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书中之美，美不胜收，那是如海一般壮阔磅礴的美，又是如花一般清丽婉约的美，那是人生最美的境界，一种别样的境界。
我喜欢读书，因为读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻，在书里总有着深沉，隐秘的生命节奏，那是脉搏的跳动，心跳的起伏。人生最美的境界是最丰富的安静。安静，因为拜别了诱惑，丰富，因为拥有内在精神的宝藏。
月华如水，任三千青丝在风中飘荡。我只要一个书的世界，一个丰富而宁静的境界。那是人生最美的境界。
以最美为话题作文（篇5）
我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯，那熟悉的掉了漆的墙面，又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我来得很早，选了一个正对着门的座位坐下。门是木制的，中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面，能够清楚地看见外面发生的事。
上课时，我走神了，听见一阵阵哭声。我朝门口一望，只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一块明显是刚刚擦破的痕迹。
我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水，像断了线的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿，难过地看着伤口。
老师突然点到我，问了我一个问题，我不明白怎样回答，可是同桌小声告诉我答案，我坐了下来，继续看这个故事。
小男孩依旧坐在地上哇哇大哭，只可是他身边又多了一个小女孩。
这个小女孩大约七、八岁的样貌，扎着两个俏皮的小麻花辫，一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边，轻轻地对着男孩的伤口吹着气，一口之后一口。从男孩的表情看出，他好多了，只是脸上依旧有泪痕，整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他!之后，小女孩把男孩扶了起来，男孩信任地靠着女孩，他们走到一旁的椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。
我又惊讶又感动，原先人世间的感情是如此感人。一个与自我素不相识的人，在他需要安慰、鼓励、帮忙的时候，会毫不犹豫地去帮忙他，安慰他，这是一种多么高尚、纯洁的品质啊。在理解别人帮忙时，又能十分信任别人，这是一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都能够拥有这些品质，那为什么大人却没能拥有这些品质呢?也许是他们有，而没能表现出来。在此刻的社会中的我们，都缺少一种人与人之间的信任。这种信任是那么脆弱，那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时，男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧，那么牢固呢?我的心中没有答案。
看着走道，我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一齐站起来。这种最美的风景什么时候才能随处可见呢?