以宽容为主题初二作文
宽容是宽容是一种胸怀，它能驱散生活中的痛苦和眼泪，减少人生的沉重感，宽容胜产幽默，让人生充满快乐和欢笑。下面是小编为大家整理的以宽容为主题初二作文，希望能够帮助到大家!
以宽容为主题初二作文【篇1】
不知为何，母亲总是对我很宽容。
“你去看一会电视吧。”“你作业记得写完，写完玩一会儿吧。”……
母亲总是这个样子，我希望她可以对我严厉一些，哪怕就那么一点点。当然，这样导致了我的自控力直线下降。其实吧，我觉得有这样一个母亲的确是很幸运，但有的时候我却是深深地惶恐，没错，我害怕别人超越我，我也想学习，但是自控力却……在我玩的时候，我不知道为什么，有一个声音在我心里时常想起：你要学习，别再玩了。
也许你很抱怨你的父母又多严厉，但是，你想想，他们也是为了你好啊。他们监督你，你的成绩不会下降。我时常希望母亲很严厉，希望她像其他的父母一样。
母亲并不是一点也不管我的学习，但只是偶尔几次罢了。“你该学习了。”但在这一个时候，我不知怎的，有些讨厌。也许这是经常娱乐的原因吧。
母亲是一个暴脾气，她并不温柔。但在学习这件事上她从不凶我，其实，无论是在学习上，还是在生活上，她从来不会凶我，但如果我犯了错，她会把声音放大一些。但她偶尔会凶一下姐姐。好吧，有些偏题了。
有时候，母亲让我做题。我去做了，但无论我做了多长时间，只要我做了就行，她不管时间的长短。
当我考试考的不好时，她只是沉默，看了我一眼，说：“你知道我为什么不管你吗?”我沉默。她接着又说：“就是因为妈妈相信你，相信你能自律。我以前的脾气比现在差，你姐姐考试考的不好时，我会大声凶她，我并没有给她鼓励，导致现在成绩变得那么差。”我低头“嗯”了一声，母亲又说：“所以，我希望你自律，我会偶尔提醒你一下学习。看一下你的自控力如何。”说完，她就转身去厨房做饭了。也许这就是原因吧，谁知道呢。
宽容到底是好是坏，谁也不知道。
以宽容为主题初二作文【篇2】
世上有一束美丽的阳光，它是友谊的.开始，是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛，让世间和谐永驻。它，便是宽容。宽容是春风，让祥和布满大地;宽容是夏雨，轻叩人的心扉;宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活…
宽容是一种智慧，一种气度。俗话说∶“世界上没有不长杂草的花园。”对他人的宽容，是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容，铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容，成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容，则迎来了中国历史上文化繁荣的高潮。宽容，不仅仅是个人的智慧，更是个人的气度。
宽容是一种修养，一种境界。曾听过这样一句话：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度、宽容征服。”面对他人无意的过错，耿耿于怀带来的必定是心灵的负累，真正的智者会选择一份大度的胸怀。也只有这样做，才不会给自己的心灵添上一层累赘的茫雾。齐王韩信未当王时，有过“胯下之辱”，但在当王之后，再次见到当初侮辱自己的调皮儿郎，却能不计前嫌任命他为巡城校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!
正所谓“相逢一笑泯恩仇”，宽容之心可以使两个仇人变成一对生死不弃的好朋友，可以使自然变得更广阔，可以使音乐变得更美妙，可以使真情变得更真挚。
多一分宽容，便少一分计较与追究;多一分宽容，便少一分猜疑与冷漠;多一分宽容，便少一分孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露，那么世上万物将永远得以滋润，将会和谐长在，温馨永存……
以宽容为主题初二作文【篇3】
倘若你的观点遭到猛烈的抨击，倘若你的行为遭到别人的非议，倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致，倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对，并能反身而诚，反求诸己?
做到了后者，你就拥有了一种胸怀，一种境界，一种精神气质，那就是宽容。
——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述，自身对“宽容”的理解也变得越来越宽，越来越深。
宽容作为一种精神一种境界，更是一种美德。它应当是家庭幸福，社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧，当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事，甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候，是咄咄逼人，针锋相对，非来个我对你错，你上我下，这样的结果只能是彼此疏远。而宽容，宽厚，给对方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度，更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事，其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。
人的生活如此，教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程，它不可能像工厂加工零件，生产模具一样，整齐划一搞一刀切，统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容，重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容，以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意见，尊重孩子的兴趣，与此相对或者相反的就是，不遏制，不独断，不唯师，不唯书……站在发展的角度去认识孩子，本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息，放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础，充分接纳多样的孩子个性，并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素，放大，并将其作为一种资源，更好为教育孩子服务。
以宽容为主题初二作文【篇4】
《沙巴军曹》是三毛的《撒哈拉的故事》中的一篇文章。故事发生在上世纪七十年代，撒哈拉还是西属殖民地，撒哈拉威人渴望独立，与沙漠军团冲突不断。军曹所有的军营“奥地利的唐璜”在魅赛也扎营。那时这片沙漠不属于任何人。撒哈拉威人不允许军人们用水，两方经常为了争水而引起冲突。有一天晚上，一群撒哈拉威人手握砍刀，小心翼翼地进入军营，用刀将睡梦中的士兵一个个杀光。军曹由于喝酒未归，成了的幸存者。军曹痛恨每一个撒哈拉威人，但在最后，他却用自己的生命拯救了一群散哈拉威小孩。
军曹是一个很悲剧的人物。三毛最初见到军曹时，他趴在地上一动不动，像是死了一般，一旁的撒哈拉威人放肆又大胆地欺负他。两次见到他，他都是醉醺醺地趴在地上，可见他经常用酒精来麻醉自己，使自己忘记以前的痛苦的事情。我觉得他一定是个很有故事的人。从沙仑口中得知，这个军曹痛恨每一个撒哈拉威人。而他手臂上刻了一大排纹身——奥地利的唐璜。
后来，三毛给我们讲述了这个军曹背后的故事，我明白了他所做的一切的原因。他是最痛苦的，他的朋友，兄弟们被撒哈拉威人统统杀尽，他因为喝醉倒在了路边成了的幸存者。“他们过去是一个团结友爱的营，我还记得那个军曹醒了在他死去的兄弟尸体上像疯子一样扑跌发抖的样子。”如此惨痛的记忆，要到何时才能在他心里散去。
西班牙政府把埋在沙漠的沙漠军团士兵都带走了。有一天，军曹一群沙哈拉威小孩正在玩一个盒子，军曹觉得那个盒子不太对，或许是出自他对生命的尊重，或许是他认为自己不应该作为最后一个奥地利唐璜的士兵留在世上，他往那群小孩跑去，想赶开他们，结果，其中的一个小孩拔出了旗子，盒子突然炸了。——军曹被炸成了碎片，小孩只伤了一两个。
纪伯伦说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”沙巴军曹的一颗心为死去的弟弟、战友流泪，另一颗心却宽容了撒哈拉威人的罪行。我们只有学会宽容，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。记得小学的时候，坐在我后排的男生经常问我借笔，可是每次他都不还，我总是很生气。有一次，他又没经过我同意，就把我的笔拿走了，我很愤怒，就想去抢回来，可是他抓着笔不放，一不小心，笔尖戳到了我脸上，划出了长长的一道血痕，墨水渗入了伤口。我当时又痛又怕，哭得很伤心。当老师说要叫他的家长来时，我想想还是说算了，现在想来，其实我也有错，他不还我的笔，其实是忘了，并不是故意，他总是随便乱丢，别说我的笔，他自己的也一直找不到，我应该提醒他及时还我的，但是我后来采取的是暴力抢回，所以才发生了流血事件。事情的发生就是因为我不够宽容和理解。看完这篇故事，军曹连如此的伤痛都可以忘却了，牺牲了自己的生命去救孩子，我又有什么不能忘却的呢?我照着镜子看看自己脸上的疤痕，好像又淡了很多……生活中，不会总是康庄大道，我们会遇到各种各样的挫折与烦恼，有时让我们无法容忍。“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”不管做什么事，我们都要有一颗宽容的心，这样我们的生活才会充满阳光!
以宽容为主题初二作文【篇5】
有人说：“宽容是鲜艳的花朵，友谊是它的果实。”有人说：“宽容是巍峨的山峰，真诚是它的基石。”还有人说：“宽容是清凉的甘露，浇灌你干涸的心灵。”而我却认为，宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺，也不是虚无缥缈的保证，它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事：
食堂里，一位同学不细心碰翻了你的饭盒，他立即向你道歉并清扫地上的垃圾，但你不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与你大打出手。从此，你在学校就多了一位相处不洽的同学，这难道是事先不可预防的吗?
在生活中，也不乏有这样的小插曲：
食堂里，一位同学不细心碰翻了别人的饭盒，立即道歉并蹲下清理，饭盒的主人连忙说：“没关系。”这样，这二位同学不仅仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
你看，同一件事，发生在不一样的人身上，结果也大不相同。然而构成这截然不一样的两种结果的原因是什么呢?对!就是宽容。
要做到宽容，就要先学会理解。仅有在理解别人的基础上，才能做到宽容。
有时，作为学生，教师批评你，教育你，因为你明白他们是为你好，所以你宽容;有时，作为行人，警察禁止无照驾驶，因为你明白他们为了保证你的人身安全，所以，你也宽容……
相反的，如果你心中对他们愤恨不已，那么你的生活将还会有欢乐吗?
宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受，是心境的释放，是欢乐，是永恒!
学会宽容吧，你必须会受益匪浅;学会宽容吧，你的心境必须会随之愉悦;学会宽容吧，世界将因你而变得更美丽，更精彩!