改变的初二作文
改变自我，就是改变自己的人生。时间是改变一个人最好的的药方，经过成长的磨砺，我们会发现自己也能够心如止水的坐在窗前，看广阔无垠的天空了。下面是小编为大家整理的关于改变的初二作文，希望能够帮助到大家!
改变的初二作文（精选篇1）
有这么一个故事：把胡萝卜、鸡蛋和咖啡分别放在沸水里煮，胡萝卜变软了，鸡蛋里面变硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我们不做被变软的胡萝卜，也不做改变了水的咖啡豆，那我们就做那个改变自己的鸡蛋吧。
学会改变自己，换种心情去面对，事情也许不会这么糟。一次，美国总统罗斯福家中失窃，许多朋友都写信来安慰她，可罗斯福却淡然一笑，“我真应该感谢上帝：第一，贼没有伤害我;第二，他没有偷走我全部的东西;第三，做贼的是他而不是我”。罗斯福改变了一种心情，而不是试图改变发生的事，却得到了快乐。对于那些已经发生的厄运，你抱怨、谩骂、想改变它们，除了再一次伤害自己别无他用。生活不能被改变，但你可以改变你的心情。生活是最善变的，你对它哭，它降下倾盆大雨，把你心中的`美好浇灭;你对它笑，它回赠你满天微笑的星星，照亮你前行的路。
学会改变自己，换种路线去行走，成功也许就在你面前。陈忠实高考失利，他没有一蹶不振，而是转而去找工作，从最低级的事情做起，积淀了一份自信从容的大气，写出了气势磅礴的《白鹿原》。假如陈忠实一次又一次去参加高考，誓言不考上决不罢体，想改变命运的不公，也许又会多了一个伤痕累累的学子，少了一个大气自信的作家。对于人生中不可避免的磨难与挫折，也许你没有力量把它搬走，那你就换条路线，也许，一个崭新的世界正向你打开。学会改变，并不是一个弱者的退怯之举，而是一个强者，一个智者最精明的选择。面对失聪，贝多芬如果只是感叹命运的不公，试图改变自己耳聋的现实，让自己变得乐观坚强，会有传世之作《命运》吗?面对天赋不佳，刘翔若继续练习跳高，试图改变先天的不足，而不是换条路线，那个一脸自信的男孩会出现在世人面前吗
罗曼·罗兰说过：“宿命论只是弱者的借口。”朋友们，面对学习上的失利，你是自暴自弃，还是改变心情，高喊着“天生我才必有用”向前?面对还未解决的困难，你是把自己碰得头破血流，去改变困难，还是换种方式，体会“柳暗花明又一村”的快乐。
选择前者，试图改变生活，你会更加悲伤;选择后者，像那位大师一样改变自己的心情和路线，会成就生活的华丽与壮美、人生的乐观与坚强、成功的辉煌与美好!
改变的初二作文（精选篇2）
夜色已至，长烛高照，绯花淡香入梦。引秋色流朱，遂渐染烛红，成日落之色。炽火生花，雀鸟相啼，翩影自画中而出素手轻挽烛焰一缕，新装铺成。
少时初见于飘雪窗前，烟烛台上是你火一样红的身姿，纸中少女手捧寒梅，似有银铃般笑声细语蹦入耳畔。夜幕倒映出我稚嫩的脸庞，眼中有小小的火光跳跃，从此一眼万年。
窗花——后来知道了你的名字。冰雪未融的窗上，颤巍巍开出一纸来年的花，恰似乌托邦的清纯，却又富有生命力。于是小小的人儿坐在巷尾，攥着剪刀，在纸上小心地抖开一只小兔，兔子顶着缺了一只耳朵的脑袋，从纸里瞧着我，像在嘲弄我的笨拙。小孩的不甘悄悄作祟，便重新拾起一张崭新的纸……
那时便只是单纯的快乐，为窗花迷人的身姿所吸引着，然而转眼又是行云流水般的此间光阴，我穿上中学的制服，窗花似乎也随着记忆一同湮没了。
那年再次回到外婆家，站在熟悉又陌生的院子里，望着空落的窗户，心中不禁怅然。眼前的场景走马灯般闪过，抽丝剥茧般一步步揭开学业重压的背后，那尘封许久的一抹红色记忆朦胧地重现在眼前，那是我久别的挚友，是与我的生命穿插交错的热爱!我默默地下定决心，朝着屋里走去。
第一刀剪下，便没有回头路，一勾、一转、一剜、一收，我细细勾勒出脑中的轮廓。少女的模样渐显，挽起的墨发间点落碎花几朵，以赤焰为纹，袖烬成灰。绶带饰于纤腰，随风而舞。火焰从朽枝间探出，在枝头开出了赤红的花朵。我小心翼翼地将窗花贴于窗前，迫不及待地冲出屋来一看，登时怔住了——花鸟相闻，雀鸣声声，少女与火焰共舞。长袖飞扬，素手纤纤，飞鸟环绕间，花香四溢一时之间，竟不知是画境成真，还是人在未察觉之时，已入画中。
张炎有言：谩凝思、风帘倒卷，出门一笑，月落江横，数峰天远。这便是剪纸之美，这便是中华传统文化之美!我对窗花的看法，在不知不觉中悄然改变。
窗花为儿时的我添上一抹温暖的亮色，如同小孩子追逐蝶舞流转般单纯快乐。而今它已伴我走过六个冬暖夏凉，又是一年桃红柳绿花开时，它已然成为我生命中的一部分。我与窗花，与那迷人的文化已紧紧相连。从此我便执起金剪，勾勒出一世大好山河。
改变的初二作文（精选篇3）
故乡是花园，有着鲜花的芬芳;故乡是森林，有着绿树的清凉;故乡是田野，有着收获的希望;故乡是雪景，有着冰晶的闪亮;故乡是草原，有着大自然的胸怀。故乡，这片曾经养育过我的土地将会发生什么变化呢?让我跟大家娓娓道来。
来到我的故乡，走在一尘不染的柏油路上，欣慰的目光凝视着远方，我大吃一惊。宽敞洁净的柏油路上，汽车川流不息，道路两旁栽满了小树苗，像征着朝气蓬勃的少年。此时此刻，我心犹如波涛汹涌的大海翻起了惊涛骇浪!我情不自禁地回忆到以前，坑坑洼洼的泥泞路，每当有汽车经过时，人们像见到老虎一样，惊慌地四处逃窜，因为它将醮你一身污泥，甚至像在泥潭里摔了一跤!可如今的故乡，变化真大呀!
我缓步前行，扑入你视眼的是一幢幢小洋房别墅，它们别具风味，既豪华又时尚，真是令人惊叹!每栋楼下都有健身乐园，宽敞明亮的娱乐休闲场所，金鱼在清澈见底的池里欢乐地闲游，远处隐约传来孩子们欢快的笑声!真是一幅美丽的画卷。以前每家每户住着矮小危险的小木屋，而且只能在自家门前玩耍哪有什么健身乐园啊!回过神来，我简直被眼前的一幕惊呆了，故乡的变化真大啊!
再往前走，迎面扑来阵阵诱人的花香，我身不由己地快步走过去，哇，我来到了一个大花园，花园里开放着五颜六色的鲜花，白的如雪、蓝的像海、红的似火、粉的似霞、黄的似金……各式各样的鲜花五彩缤纷，五光十色，更是数不胜数，一个个花仙子在花园里绽开了笑脸，引来了蜜蜂与蝴蝶的狂歌热舞!一股股沁人心脾香味让人神清气爽，所有的烦恼与疲惫顿时都烟消云散，一去不复返。我沉浸在这醉人的花香中，飘飘欲仙!蓦然回首，以前这里是一片荒地，很多垃圾都丢放在这里，真是臭气熏天，任何人都不愿多在这儿留一步，如今，这里已变成了一个美丽的大花园，故乡啊故乡，你正在以蒸蒸日上的步伐迈进小康，我为你感到自豪，为你感到骄傲!
改变的初二作文（精选篇4）
浩瀚星宇，无边无际，广阔无边，人生悠悠数十载，总会油尽灯枯，这是古往今来从未改变的规律。历史的烟尘淹没了太多沉寂的生命，却始终无法洗涤那一道道绚丽的痕迹。
我们触摸不到风，但从空中飞舞的蒲公英身上，可以感受到风的痕迹;我们触摸不到阳光，但可从它普照大地的暖意中，感受到阳光的痕迹;我们看不到已经逝去的伟人，但我们从他们留下的精神中，可以领略到曾经奋斗的痕迹;我们看不到那富丽堂皇的圆明园，但我们可从那一堆堆遗留的废墟上，看到那曾经辉煌的痕迹。这一切的一切，我们都看不到，但它们却以特有的方式存在，留下种种的痕迹让我们铭记。
让我们一起来寻找贝多芬的痕迹。他的一生多灾多难，一张奇特的脸上总是带着一种难以治愈的哀伤。大革命又开始了，袭击着整个欧罗，也充溢着贝多芬的身心，但在他发出“扼住生命的咽喉”的同时，也成为了一位不朽的音乐家。伴随着《命运交响曲》的诞生，他以不平凡的方式为我们留下了他艰苦创作、无畏苦难的痕迹。
让我们再来寻找司马迁的痕迹。鲁迅先生称赞他的《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚”。他在遭受宫刑，历尽艰难困苦后，发愤著书，才有了《史记》的问世。他同样也以不平凡的方式为我们留下了他战胜挫折、名垂青史的痕迹。
触摸不到的，并不是不存在的。硕果累累的枝头，是秋天留下的痕迹;漫天飞舞的花絮，是初春留下的痕迹;满桌丰盛的饭菜，是母爱留下的痕迹。
雁过留声，人过留痕，只有那些美丽的痕迹，才不会被岁月所埋没、所淘汰。那么，作为90后的我们，更应该为这个世界留下属于我们自己的痕迹。向贝多芬、司马迁所具有的精神看起，努力奋斗，给世界留下不灭的痕迹，这是我们能够做到的。若干年之后，可以自豪地让后人大声说：“看，这是他们留下的痕迹”，从而让我们的人生不再平淡，不再无意义。
这种方式，虽然平凡，却充满了现实意义。虽然普通，却意味深长。让我们用这种平凡却美丽的方式，留下自己在这个世上的痕迹，从而发出自己的光芒，证明自己的人生价值。
改变的初二作文（精选篇5）
我，一个IT的业余爱好者，虽然对于IT知识有限，但心中一直有着一个梦想，将来要做一名IT软件师。我喜欢上IT是在六年级的时候，我在网上无意间看到了比尔·盖茨—这个IT界的精英，福布斯排行榜第一的商业巨头，他是世界第一首富，吸引我的并不是他那无数的金钱，而是他那丰富的IT知识，我们只知道他现在的名声，谁又能知道盖茨荣誉背后的努力、付出、汗水。
17岁的时候，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间表格系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。盖茨在美国大学入学考试标准化测试中得分1590，其满分1600。盖茨告诉他的大学老师要在30岁的时候成为百万富翁，而在他31岁的时候他已经成为亿万富翁。也就是说盖茨知道自己以后会很有钱，但没想到会这么有钱。
盖茨的编程技术我十分佩服，因此，我也时常在网上观看编程教程，但多数时候我会看不懂，可我还是没有轻易放弃，我相信功夫不负有心人，总会有一天我能看懂并熟练的运用。
比尔·盖茨和扎克伯格一直我的偶像，同时也是我的奋斗目标。
扎克伯格和盖茨一样有着同样的经历，马克·扎克伯格，美国社交网站Facebook的创办人，被人们冠以“盖茨第二”的美誉。哈佛大学计算机和心理学专业辍学生。据《福布斯》杂志保守估计，马克·扎克伯格拥有135亿美元身家，是全球最年轻的单身巨富，也是历来全球最年轻的自行创业亿万富豪。
扎克伯格从小就受到了优良的教育，被他的编程家教老师誉为“电脑神童”，十岁就有了自己的电脑，为后来的无限发展空间奠定了基础。
这些软件开发精英，为人类的生活做出了巨大贡献，而不像有些骇客，为了牟取丁点利益就侵入他人网站等互联网帐户，盗取资料，真是不知廉耻。
学到了IT技术，了解了IT知识，应该合理的运用，来造福全社会和全人类，这样才能做的学有所用。
长期观察，未来的世界发展不仅仅需要经济，还需要有IT来运作，爱上IT，改变世界!