榜样初二作文散文
每一个人都会有自己的榜样，例如是救死扶伤的医生，或是古今中外的文学家，甚至是默默无闻的环卫工人等等，他们都可以成为我们的榜样。下面是小编为大家整理的关于榜样初二作文优秀散文，希望能够帮助到大家!
榜样初二作文散文（精选篇1）
远大的理想让你感到茫然，榜样能让你对自己的未来充满信心。以人为镜，可以自我激励。向一个能激发我们生命潜能的成功楷模学习，价值远胜于一次发财获利的机会―它能使我们增加无穷的信心和力量，并升华我们的成长境界。
古希腊的父母对于孩子在白天上几个小时的课感到不满足，他们就想办法让孩子与老师共同生活几年。他们相信，与老师一起生活的体验是更好的学校。
一位名人曾说过：“青少年至少要认识一位善通世故的老年人，请他做顾问。”还有人说：“如果要我说出一些对青年有益的话，那么我就要求他们时常与比他们优秀的人一起行动。就做学问而言或就追求成功而言，这都是最有益的。”
我们生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我们或者和他们住得很近，因而相识，或者是以未曾预料的方式和他们相识了。结交朋友虽出于偶然，但朋友对于个人进步的影响却很大，因而交朋友宜经过郑重考虑之后再作决定。
不少人总是乐于与比自己差的人交往，因为这样可以获得优越感。这的确很能安慰自己，可是从不如自己的人当中显然是学不到什么有价值的东西的。而结交比自己优秀的朋友，则能促使我们更快成长、更加成熟。
要和人相识，并不像通常想象的那么困难，就是要结交地位较高的人也是如此。
年轻的男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大，就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是偏颇的，与你所崇拜的人亲近才是良策。这不但能使对方感到高兴，而且对方会鼓励你，增加你的勇气。
榜样初二作文散文（精选篇2）
我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行必有我师焉”，每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多很多这样的榜样。
我的榜样，不是手不释卷的外卖小哥雷海为，不是精忠报国的英勇将军岳飞，也不是讲义气的三国名将关羽。她只是我们班的班长龚丽娜。她让我敬佩之处是她勤劳踏实、心灵手巧。
知道她是怎样当上班长的吗?让我来告诉你吧!是她那双勤劳灵巧的手，那颗踏实的心打动了语文老师。有一天，语文老师让班长当志愿者，帮忙写词语。原来那位班长却推脱不去。龚丽娜二话不说，自告奋勇道：“我去吧!”语文老师很是疑惑：“你可以吗?”“当然!”她胸有成竹地回答。当老师做完事情回来时，她已经将词语全部写在黑板上了，不仅快速完成任务，而且字迹非常美观。从而，她得到了老师的器重和信任。
春季这学期开学时，她还做了很多的手工小作品，比如千纸鹤，小方块。老师不禁由衷赞叹：“多美的东西啊!多么心灵手巧的一个孩子啊!正是因为她做事认真，才能胜任班长!”
班级里有人不服气，说她的学习又不是很优异，根本不配当班长。是呀!她的学习不是特别好，但是谁有她那样纯真善良、心灵手巧、一心为班集体的心呢?我这个副班长便一挺她到底。我率先说：“我自认不如她，我对她佩服得五体投地!”
不久她再一次让我们刮目相看。她成了班长后持之以恒、刻苦努力地坚持学习，真是皇天不负有心人，期末考试中终于取得了好成绩——居然考了第一名。很明显，决定性形成天才的因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的，龚丽娜永远是我的榜样!
榜样初二作文散文（精选篇3）
不是因为你有俊朗的面孔，我才崇拜你;也不是因为你有充满诱惑的财富我才喜欢你;而是因为你的幽默和善良，你才成为了我的榜样!
——题记
三人行必有我偶像，这是由21世纪一位不起眼的尘沙改编而来，此人姓叶，名恬冉。说起我的偶像，他是一个不起眼的小伙子，也是我的弟弟，一个普普通通的二年级小男孩。
说起他，那可是有好一阵子的话要讲了。那咱就从他那一系列"光荣榜"中挑选二三事来讲述吧!
有一次，正值过年，就免不了和我的七大姑八大姨团聚过个好年。本来是一件非常和谐，非常幸福的一件事情，可是我的七大姑八大姨们，偏偏就谈到了一个非常不好的话题——成绩。只见我四姨直接把枪口转向我的弟弟，“叶澳冉，你这次考了多少?”本身我们仨就考的挺喜观的，可叶澳冉非欠揍地装出一张楚楚可怜的表情，“这次考的不好，数学才考了100分。”当时众人哄堂大笑，哇，才上小学一年级，你就可以这样神气了吗?
不正经归不正经嘛，他还有好的一面啊!
有一次去华山，说是爬山，其实就是去看人的，幸好爬上了山顶。下山准备坐索道，可是坐索道下去还要排三个小时的队，叶澳冉实在受不了，于是妈妈就给了他三块钱，说下去买水坚持一下啦，到索道门口的时候，他看见一个老爷爷坐在地上拉着二胡，身前摆着一个圆盘，上有几枚硬币，叶澳冉想都没想，立马把三块钱全给了爷爷。那一刻我对他刮目相看。事后我问他：“你不是很渴吗?”他却说：“爷爷更渴!”
这就是我那爱炫耀，却富有爱心的弟弟，他虽然没有济世救民的伟人那样伟大，可他是我的榜样，他在我心里永远都是是最棒的。因为他有一颗——能温暖他人，温暖世界的心!
榜样初二作文散文（精选篇4）
莫言，想必听到这个名字大家都不陌生吧，他就是诺贝尔文学奖获得者。在得奖之后，莫言却之言“惊喜而惶恐”。从莫言的获奖感言中，我们便可以看出莫言许多优秀的`品质。
莫言的一句“我从不为获奖而写作”就让我感到十分地羞愧。我写作文从来就只有在老师布置作业，考试，参加作文比赛的情况下才会写，而且是把它当成任务似的完成。这是我应该好好反省反省的地方，我应该好好学习一下莫言他是我的榜样。
莫言在得奖时还说过：“很多作家都具备获奖的资格。”当然，莫言也具备这种资格，从这里可以看出莫言是有足够自信的。而我就连在课堂上举手发言这种小事也不敢，总是没有足够的自信。有时，自己想的答案已经和老师的答案差不多了，我也不敢发言。真不知道是该说我胆小，还是说我不够自信。在这方面难道我不应该多学习学习莫言吗?
莫言在获得这个奖之后，不是觉得骄傲，而是觉得十分惶恐。“诺贝尔文学奖”，这是对莫言多大的肯定，多么大的一份荣誉。而莫言在得奖后不是在吹嘘自己的文笔有多好，有多厚的功底，自己写作有多么的不易，相反，他是小心翼翼地领回了这个奖。
我记得在初一的一年中，我经过多次的大起大落，每次我考得不错后，我就有点沾沾自喜，渐渐地就有点骄傲了。我尤其记得，初一上半学期的期末考试我考得不错，就骄傲了，寒假也没怎么学习，一个寒假过去后，我们来考试，结果可想而知，我考得很不理想。这还真应了一句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
莫言的获奖不是偶然，而是必然。在莫言的身上有许多我们不具备的优秀品质，他是我们学习的好榜样。
榜样初二作文散文（精选篇5）
榜样是什么?榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫;榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。
在我上小学时，我的榜样是田若含。她长得不高不矮，有着一双炯炯有神的大眼睛，正如她的名字一样，给人的感觉很优雅。她有着许多闪光点值得我去学习。
记得四年级下学期，轮到我们班值周，田若含光荣的选为校门看守员，那时天气还很热，火辣辣的太阳炙烤着大地，树木的叶子都垂下了脑袋，马路也被烤得软软的。我被安排在大树底下执周，刚开始，我还精神抖擞的站立着，不一会儿，在阵阵热浪下，就像霜打的茄子一样焉了，只好有气无力地指挥着进校秩序。再看看田若含，她站在学校大门口，没有树木遮阳，整个人完全暴露在太阳底下，额头上的汗珠不时地滚落下来，但她纹丝不动，像棵白杨树笔直地站在那里，手中拿着拿着小红旗，一会儿指向东，一会儿指向南，来自四面八方的学生，都按照小红旗所指的方向，有条不紊地进入校门。
这时，我实在撑不住了，就跑到她面前，对她说：“就剩五分钟了，咱们回班吧，热死了。”田若含却义正言辞地对我说：“周倪萱你这样是不对的，老师选我们执周就是对我们的信任，而且还有小部分学生没到校呢，我们应该坚持到最后。”说完，她眼里闪着坚毅的目光，继续有条不紊的指挥着学生，那一刻，她的形象顿时在我心中变得高大起来。
我要向我曾经的同学田若含学习，学习她做事有始有终的认真态度，榜样就在我们身边。