描写理想的初二作文散文
理想如同一个个美妙的音符，当我们走在实现理想的道路上，便开始谱写一首动人的歌曲。这首歌曲也激昂了我们的人生。下面是小编为大家整理的描写理想的初二作文散文，希望能够帮助到大家!
描写理想的初二作文散文（篇1）
我的梦想像七彩的泡泡，美丽耀眼;我的梦想像七彩的手镯，光彩夺目;我的梦想又像五彩的花环，让我浮想联翩。
当我看到出自作家只手把一个个人物写得活灵活现时，我曾想用一支笔写出我的天地;当我听到百灵鸟的歌声回荡在山涧时，我也想将自己动听的声音传播;当我闻到厨师做的一道道香喷喷的菜时，我还想用自己的双手创造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。
今天，我随着年龄和知识的增长，我萌生了一个新的念头，我要站在三尺讲台把知识挥洒，我也要在画本上画出我的梦境。
有人会问了，当老师多累呀!既要备课，又要批作业。不，我可不这么认为，老师是一个多么神圣的职业啊!她是我们人类灵魂的工程师!
老师是我们开启智慧之门的钥匙;老师是我们推开幸福之门的根源;老师是我们人生旅途的指路标;老师是奏响我们人生乐章的指挥者。
假如我实现了我的梦想，我会用最生动形象的语言来活跃课堂的气氛。
我也喜欢涂涂画画，我用我手中的笔描绘出春，夏，秋，冬;描绘出梦境般的色彩。
我坐在一片绿油油的草地之上，右手拿着画笔，左手拿着画本我望着远方，看到蓝蓝的天空，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在为它们伴舞，树叶在随风飘荡，微风拂过我的面颊，那惬意的感觉是多么美妙，我连忙提起笔，将这一切梦境般的`事物画下。
画家这个职业，是轻松的，是快乐的。我的梦境也是美好的。
画画这个职业，能使我陶冶情操，能使我心情舒畅，我爱画画。
我要用我的笔描绘这个世界，让世界丰富多彩;我还要把劳动人民的心血画在本上;我也要把金碧辉煌的宫殿画在纸上。然后，我要开一个巨大的画展，让人们看到中国劳动人民智慧的结晶，观看到我国的大好河山!
为了完成我那些梦想，我要从现在开始，丰富我的科学文化知识，充实我的大脑，为完成梦想努力。
描写理想的初二作文散文（篇2）
理想是指未来的目标，人要有理想，才有奋斗的目标。
我的理想是做一名程序员，眼下的网站、游戏、便捷的功能，都是从一个个大大小小的程序而来。人们常说的计算机，也是用长长短短的代码组成一个个程序，才有了电脑。
为什么我会有这样的理想呢?还是从一次在路上看到的广告说起。要让机器人动，先要干什么?当然是把程序载进去啦。当听到了“滴”的一声，我看见那机器人缓慢地开始行动，最后完成指定任务。刚开始那枯燥的的编程过程，满脸的不耐烦，再到现在的自豪感。这就是编程的魅力啊!当你完成了一样东西，自豪之情溢于面上。
要成为一名程序员先要做什么?首先，你要有颗超强逻辑能力的大脑，重中之中是要学好数学，还要拥有推理能力，通过计算，在经过推理，写下数值，才能编出好程序。你要集中注意力，不受外界的干扰。学业也是十分重要的，在国内计算机有名的大学，我查了查，第一是清华大学，这是我的终极目标。眼下是要考上好的初中，好的高中，才有更大的机会考好大学。只要学习好了，一切都不是问题。
这个理想很近又很远，你只要努力了，就会离你很近，不能再空想，不管遇到什么，要努力地走下去!
描写理想的初二作文散文（篇3）
如果把人生比作一条小河，那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株树苗，那么长成参天大树便是理想;如果把人生比作一只帆船，那么飘洋过海边是理想……要是小河没有了理想，说不定就会干涸在某个不知名的几角落;要是树苗没有了理想，说不定就会在那片土地里独自枯萎;要是帆船没有了理想，说不定就会在无人过问的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我们奔向大海，助我们伸向蓝天，带我们飘洋过海的力量!
每个人都有理想，或是当一名老师，或是当一名战士……袁隆平的理想既朴实又伟大。他想种一种水稻，长得比甘蔗还高，结出的果实比玉米还大，这样他就可以一边在水稻林下乘凉，一边数着金灿灿的梦想。他成功了，他所研究的杂交水稻的平均亩产比一般的水稻高出许多，为中国乃至世界多个国家缓解了粮食压力，并且带领年轻一辈将我国的杂交水稻事业推向世界前列。正是因为有了理想，袁隆平才有艰苦奋斗的目标与动力。
但是光有理想就够了吗?不，这是远远不够的。如果光有了理想而不付诸行动，就像吃下了饭却不能消化，只能让霉菌腐烂在肚子里;如果光有了理想而不付诸行动，就像含苞的花蕾却终不能开出美丽;如果光有了理想而不付诸行动，就像瓢在苍穹的风筝却终因断线而消失远方……所以理想还需要通过由行动架起的桥，才能到达美好的前途。
“我不在家，就在试验田里;不在试验田里，就在去试验田的路上。”这是袁隆平辛劳的写照。他不光有理想，还有为之付出的努力。理想与实际行动结合，为他编织的不仅是一个“杂交水稻之父”的光环，也不仅是人们的尊敬，还有他充实的人生。
我们要有理想，我们要有行动，我们才有似锦前途。
扬一面旗帜，浇铸些汗水，让前途的种子从此播种，茁壮成长吧!
描写理想的初二作文散文（篇4）
理想是指明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活!我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗!
有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。我的理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。
小时候，我的身体弱，不到一个星期，我就会生一次病，妈妈常常都会带我去村里的那间诊所去看病，那里的地方充满了快乐，因为那里有一个白衣天使，尽管来那里的人都是病人，他们一样地快乐，我很喜欢这个白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈爱，他对每一病人都犹如自己的亲宝贝一样地对待，她对我比我妈妈还要好，每当我去她那里看病时，她都会少不得用她那天下最甜美的声音来问候我那里不舒服。在长期下，我的身体慢慢地给她治好了。
她每天都会很快乐，不管发生了什么不愉快的事，她还是依旧那样。我曾经问过她一句话：“为什么你每天都那么快乐?”她却说：“因为你，因为你们的存在，还有我身上的那件白衣。”听完后，我很迷惑，我再问她到底是什么意思?但她没有解释，却微笑地说道：“当你长大后，有了理想，你就会明白了!”
当我随着年、的增大和知识的增多，我终于明白了她的那句话，她的含义是指她的理想，从此之后，我决定我长大后我一定要成为一名医生，因为这是我的理想，因为我从她身上感到有理想的快乐，这是为人民服务的理想，我感到为理想而奋斗的精彩。我要为理想而活，为理想而快乐，为理想而奋斗。这才是人生的实在意义。
描写理想的初二作文散文（篇5）
有理想的人生才美丽，有追求的阳光才绚烂，有信念的生活才充实。
在求学的路上，我想是人一生中面临的最大的挑战，没有亲身体验过的人永远不会了解。在这说大就大，说小就小的学海里，我乘着一叶用辛苦编织的小舟独自一人遨游，天气变幻莫测，时而风平浪静，时而雷电交加，而我却不想低头，宁呆在风雨中挺立，因为我不想为一个靠气势压人的敌人而战败，我会继续走，不后悔，当到达一个又一个成功的驿站时，我都会明白是理想让我撑到这一关，也只有理想才能让我有追求与信念和以后的美丽人生。
我不想说人无完人，但这却是不争的事实，但我却认为自己能因理想而改变。我会记得年少轻狂的我为琐事而暴跳如雷，偷懒不做功课，享受安逸的生活;我会记得我因学习累而放弃这条有火把的路，却在黑暗中酣睡，用“条条大路通罗马”来安慰和掩饰自己;我更会记得因为理想，我的人生重新闪亮，以往的娇纵变为成熟，相信在以后的路上，她仍是我的良师益友，患难之交。
没错，千百年来，与理想同行而发生奇迹的故事比比皆是。周恩来的为中华崛起而读书，让我领略了一代伟人的风范;柏林选择自己的事业，而放弃月薪800美元的工作，让我知道理想有多高，成功就有多大。如果没有阿姆斯特朗儿提时的登月梦想，又怎能有人类历史上的新突破，种种的一切，已让理想的超能力成为亘古不变的事实。
爱因斯坦说;每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。而在我看来，理想这个奇异的变形人，变幻莫测的魔法师，让我们有了追求，追求中又确定了坚定的信念，最后拥有了美丽的人生，用数学中的等量代换定理来说，就是：
理想，圆你美丽人生。