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描写信任初二叙事作文600字

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生活中,难免会遇到各种各样的智慧的,还有考验人的能力的如此等等,无论有何种考验,被考验者只有经得起考验,才能为考验者喜欢和信任。下面是小编为大家整理的关于信任初二作文,希望对您有所帮助!

描写信任初二叙事作文600字篇1

信任,似春天的雨,夏天的风,秋天的果,冬日的阳,给人温暖,给人希望,给人信心,更给人前进的力量……有幸成为“被人信任的人”,那种感觉令我永生难忘。

那是这学期的一天,班会课上,老师竟抛出了这样一个问题:“谁愿意代表我们班去参加学校举行的初一级朗诵比赛?”顿时,原本活跃的课堂竟变得鸦雀无声,就连窗外“呼呼”的风声都能听得一清二楚。看来,这个“光荣而艰巨”的任务无人愿意执行了。沉默了片刻,有人忍不住开始推荐别人了,接着全班都加入到推荐人才的行列中。

出人意料的是,所有的男生竟然一致推荐我!天哪,怎么可能?我在这方面并无特长呀!但我仍有一丝侥幸的心理:即使同学们推荐我,我也不可能被老师选中的。但是无巧不成书,老师竟然同意我去参加比赛!当时我脑子里一片空白,心里非常害怕:老师怎么会选我去参加比赛呢,没有动听的歌喉,甚至连登台演出的经验都没有,我怎么可能为班级争光呢?我开始打退堂鼓,想去把这“光荣而艰巨的任务”“让”给他人。没想到,没等我去找老师,老师却先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的说:“老师知道你在这方面经验不足,但是同学们信任你,老师也相信你,相信你能在赛场上发挥出最好的状态,对吗?”原来老师是信任我。想到这里,我充满涌起一股暖流,之前的忧虑早就被抛到九霄云外,我激动地对老师说:“老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望,在赛场上拿出最好的水平!”

为了这个庄重的承诺,为了对得起这份信任,我不放过任何空闲练习……。忙的不亦乐乎。当然,我的朗诵水平、比赛信心也随之渐长。

信任,似一股暖流,更似一种催人奋进的力量,使人走向人生的辉煌!

描写信任初二叙事作文600字篇2

论语中有一句话说得好:“民无信不立”信任是人与人之间沟通交流的桥梁,如果人与人之间没有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和谐社会,哪有朋友之间的友谊?如果没有了信任,人们每天只能生活在无穷无尽的猜疑之中。其实只要我们对别人增加一点点信任,那么一切问题都将迎刃而解。

记得曾经发生过这样一个故事:有一个劳改犯在外出修路的过程中,在路上捡到了1000元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。可是,监管警察却轻蔑地对他说:你别来这一套,把自己的钱变着花样贿赂我,想换得减刑,你们这号人就是不老实。囚犯万念俱灰,心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他就越狱了。在亡命的途中,他大肆抢

劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,有一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁邪的眼神,他点点头。姑娘红着脸进了厕所,而他像一个忠诚的卫士一样,严严地守着门。就在这一刹那间,他突然改变了主意。在下一站,他下车了,到车站派出所投案自首。

其实信任对任何一个人来说都是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。所以让我们从现在开始,对身边的人增加一点信任,这样世界将会变得更加和谐美好。

描写信任初二叙事作文600字篇3

雨淅淅沥沥地下着,我坐在车内,看着梦寐以求的中学在我眼中一点点清晰起来。

下了车,我与爸爸撑着同一把伞,并肩走在斑马线上。

到了高新一中门口,我抬起头,望着那红白相间的教学楼和偌大的操场,一种兴奋、紧张的心情油然而生。突然,一只温暖的大手罩在了我的肩膀上。一阵暖流刹那间流进我的心里,耳边也传来了熟悉的声音:“宝贝儿,老爸相信你,没问题!”说着,他轻轻拍了拍我驼着的背。我立马挺直身子,用力点点头,望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里,满是期待与信任,让我心里燃起了火花,不断燃烧,将温暖传到我身体的每一处。我勾起了嘴角,朝爸爸挥了挥手,踏着红色的地毯走进一中的大门。

坐在备考教室里,我为了使自己放松下来,握紧水杯,趴在桌子上。突然,我的余光看向了她。一个机灵,我赶忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸着惊喜与开心。她朝我眨眨眼,比出“加油”的嘴型,我会心一笑,放松了不少。

这时,听到老师点我的名字。我立马站起,长长的舒了一口气,走出教室。我紧跟在老师后。在我准备敲门进面试场时。领路的老师突然回头,给了我一个灿烂的笑容,朝我伸出了大拇指。我看着她,两个浅浅的酒窝镶嵌在她那光滑而又红润的脸颊上,一缕碎发被她随意别在脑后。我轻轻的点了点头,自信地推开了面试场的大门!

走进教室,我朝评委老师们深深鞠躬,便坐在中间的凳子上。主考官提出的一道道问题,我对答如流。可突然,一道古诗词难住了我,我抿了抿嘴,心里咯噔一下,不禁慌神。这时,脑海中浮现起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老师的鼓励。我努力镇定下来,回想着古诗。突然,灵光一现,那句古诗瞬间从我嘴里脱出。

终于,我成功了,当我拿着米白色的录取通知书时,好像又看到了温暖的大手、扬起的嘴角、甜美的笑容,谢谢你们给我这种无行的力量,它就是信任!

描写信任初二叙事作文600字篇4

时光匆匆,三年的中学时光转眼只剩三分之一。发生的事情大多都像沙子一般,被时间这阵风渐渐抹平。至今还印在我脑海里的,是那一次……

踏入初三,我们的课程又多了一位新朋友——化学。任课的老师是一位戴着方框眼镜,总爱扎着丸子头,又操着一口正宗“粤普”的女老师,人称“阿麦”。

课程刚开始不久,我们便需要到实验室去上课,因为我们要学习:如何在实验室用高锰酸钾制取氧气。

踏进实验室,我眼前瞬间一亮,一张张桌椅整齐的摆放在我面前,我和同桌找到一个前排靠窗的位置坐下。看着桌上一列摆放整齐的实验用具,满眼好奇。

开始上课,老师先是给我们看了遍实验的大致流程,又强调了一些注意事项,便让我们做实验了。

我的脑海里反反复复念叨着老师教给我们的那句口诀:查装定点收移熄。首先检查装置的气密性,良好。接着组装实验器材,调节好试管的位置,使酒精灯的外焰对准加热物品。然后就是点燃酒精灯了。

从小就怕火焰的我果断将此任务推给同桌,同桌了解情况后,将火柴放到我手里,说:“别害怕,你怕的只是恐惧本身,越是害怕就越是要战胜它,听我的,我值得你信任!”

我看了看手里的火柴,它仿佛也在说:“加油!把我点燃,火焰不会烧到手的。相信我,我值得你信任!”

一番心理暗示后,我划亮了火柴,一团明亮得如烟花般的火焰映入我眼帘。我急忙将火焰传到酒精灯上去,酒精灯点燃,我成功了!

熄灭掉火焰,我一脸喜悦地看向同桌,同桌会心一笑,转头对我说:“你看,我没骗你吧。”然后继续做实验。实验在我和同桌的合作中顺利地完成了。

万事开头难,但成功往往就在一瞬间,当你迈出了第一步,就意味着你已经成功了一半了。所以,不要去害怕去做任何事情,要微笑着去面对它,对自己说:加油!我可以的,我值得自己信任!

描写信任初二叙事作文600字篇5

老爸是一名出色的电工,村子里谁家电路断了,或是电器出了点小故障,只要爸爸在家,就准能看到爸爸的身影。这不,暑假爸爸趁公司放假回家了一趟,刚一进家门,还没来得及坐下来歇一歇,邻居便来“拜访”了。

原来,邻居家的空调坏了,找了几个修空调的师傅,不是没时间就是找不出毛病,这高温天可把邻居急坏了,所以他一见爸爸回来就来请爸爸帮忙了。爸爸一听,爽快地答应了:“嗯,我这就来看看!”说着就去找工具箱了。妈妈急忙跟进去,对爸爸小声嘟哝道:“人家专修空调的师傅都修不好,你瞎逞能什么呀!”“呵呵,那说明邻居信任我啊!”爸爸边说边拎起工具箱走了,留下妈妈在那儿埋怨:“真是多管闲事王!”

忙活了大半天,爸爸凯旋而归。妈妈忍不住又在那儿数落爸爸:“你看你,爱多管闲事吧,坐车坐了一夜,还没休息,就去忙了大半天,不累啊!这天底下就你一个电工啊!”爸爸憨厚地笑了,还是那句话:“人家信任我啊!”妈妈无奈地摇了摇头。

下午,村西一位阿姨得知爸爸回家了,也来找爸爸帮忙。原来这阿姨家的电路有问题,经常跳电。爸爸一听,二话没说,带上工具就出发了。阿姨家的电路也实在太乱了,从一盏路灯拉下了好几条电线,像蜘蛛网似的。爸爸一一排查,终于找到了问题。谁知,爸爸在重接线路时,一不留神把一条电线接错了位置,导致电箱起火,整个电箱都报废了。阿姨不免有些不高兴,在背后小声嘀咕了两句。爸爸听到了也不生气,他顾不得满头大汗赶紧回家去拿材料。

妈妈知道事情的原委后发火了,她质问爸爸:“你不是说信任吗?信任就是赔东西啊?”爸爸那黝黑的脸上挂着淳朴的笑容,说道:“人家信任我才请我帮忙,咱们受人家的信任,怎能轻易就辜负了呢?我可不能丢下没做完的活一走了之啊!再说这是我不小心造成的,我一定要给他们家重新修好。”说完,爸爸拿着材料又去了。

这一回爸爸又从头开始,一步一步,小心翼翼地接着每一条线路。经过两个小时的奋斗,爸爸终于胜利完工。阿姨试了试,打开所有的照明,插上所有的电器,电很稳定,没有断掉。阿姨连声向爸爸道谢。爸爸还是那一句:“因为你信任我,我一定要修好啊!”阿姨有些不好意思地笑了。

因为信任,爸爸在家的每一天都是那么忙碌,而爸爸总是乐此不疲。也因为这份信任,爸爸不在家的日子里,我们经常得到邻居们的关心和帮助。我想:人和人之间多一点这样的信任,这个社会一定会更和谐,更美好!

描写信任初二叙事作文600字篇6

每当我看见糖果,都会口水直流;每当猫看见老鼠,都会穷追不舍;每当老虎看见猎物,都会猛扑上去;那当鸟儿看见了果酱,又会怎么样呢?

阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节,鸟儿们感受到了春日的气息,变得活跃起来,从这棵树飞到那棵树,还不时发出“啾啾”地声音。

“快看,你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头,我不禁感叹:“妈妈,这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”

它又“啾啾”了几声,飞到了我们的座椅边,只见它用炯炯有神的圆眼珠,死死盯住了摆放在桌上的食物,盯了好长一段时间。

突然,它扑通扑通拍打着翅膀,飞到了餐盘旁边,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美诱人的香味就是从这儿传来的吗?”它用那淡黄色的尖锐小嘴对准紫色的蓝莓酱猛地一口啄下去,接着两下,三下……

而此刻,我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸,在一旁静静地观看着,不忍心把它赶走。

我不免心中疑惑:“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我,它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”

我把疑惑告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说,小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间,发现我们并不会伤害它,信任的力量让它没有惧怕。

我真心希望,人与动物之间可以和谐相处,共同拥有一片自由的蓝天!

描写信任初二叙事作文600字篇7

小时候,我对于信任二字的概念很模糊,可自从那件事后,我终于了解到信任的意义。

一天下午,我们上完体育课后回到了教室,马上要上第二节课了,班上的袁灵同学突然向老师报告说她手机不见了。因为之前班上也出现过丢东西和钱的事,于是班主任便决定搜书包。

我们的班主任李 老师让同桌的两个人互相搜对方书包,看看手机到底是被谁拿的。可是过了许久,也没有任何人搜到手机。后来又开始了搜身,但还是没有任何用。老师看到没有搜出来,认为可能有同学互相包庇,便找了几位同学再搜查一遍,可还是没有找到,最后,这件事以失败告终。

到了放学的时间,我背上书包,检查有没有掉东西,突然发现课桌里有一部手机。当时老师还在,我立即向老师报告:“李 老师,我刚刚在课桌里发现了一部手机,不知道是谁的!”我一说出口,便后悔了,因为我想起来袁灵丢了手机还没找到,如果是我课桌里的这个,老师会不会怀疑是我偷的?

我的心里十分忐忑,当同学们都看着我的时候,就更加不安了。好希望时间可以倒流,我没有报告给老师,而是神不知鬼不觉地把手机放到讲台上……可是这一切都已经发生了,我已经不敢想之后的处境了,内心感到特别的害怕,害怕李 老师和同学们误会我是小偷。

然而事情并没有如我想象中那样发展,可能是因为相处了这么久,同学和老师都对我有一定的了解,我听到老师说:“一定不是喻晨拿的袁灵的手机,说不定是别人拿了陷害喻晨……”老师还没有讲完,就已经有同学附和了,在下面小声地说:“我也觉得不是喻晨拿的,是别人放在她桌子里的,你们说对不对?”“对!”“我也觉得……”听到老师和同学们的话,我突然觉得非常安心和感动,他们丝毫没有怀疑我的人品。

通过这件事,我真正的感受到了信任的力量,也体会到了信任的美。

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