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时间都去哪了600字初二作文

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时间,看不见也摸不着,却是世界上最珍贵的东西。时间,它是如此公正而又无情,它从来不为任何人的抱怨而停下他那匆匆的脚步。一不小心,它就从你手中溜走,却是再也找不回来了。以下是小编为大家整理的时间都去哪了作文,让我们一起来看看吧!

时间都去哪了600字初二作文【篇1】

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”

这首歌是我在春晚听到的,句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,与《私人订制》中宋丹丹所饰演角色的心理、经历不谋而合,令我深受感触。这首歌具有蓬勃的生命力的,《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的将这种爱慢慢的流淌。

是的,正如歌词所说,“时间都去哪儿了”父母的一生都为我们忙碌和付出,在他们的价值理念中,我们是无可替代的。那我们的时间又去哪儿了?

时间如流水,一去不复返。即使有苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”的豪阔诗句,也无法阻止时间的流逝,我们只有珍惜每一天的时光,用现有的生命活出1>1的价值。

有的同学对于考试的成绩总结,总是去东推西阻,比如没时间复习好,做题速度慢,看错题……不过,我认为这些都是借口,对于珍惜时间,节约时间:鲁迅先生就是一个很好的例子,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”还有的同学把作业做完了就万事大吉了,难道把仅仅把作业做完就万事大吉了吗?答案么,自然是否定的。虽然学习应该劳逸结合,但是知识的巩固也需要时间,如果你想多玩一会,那就得学会挤时间,比如吃饭大口一些,写字速度在保持质量的情况下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。

时间都去哪了600字初二作文【篇2】

回家过年是中国人的头等大事,在这之下,年夜饭后看春晚似乎也成了一项传统。第二天走亲访友,寒暄过后,谈论最多的就是春晚中出现的那些令人捧腹大笑的字眼了。

今年春晚的话题除了小彩旗外,当属王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》,这首道出了亿万中国人真切心声的歌曲,一时响彻大江南北,堪比鸟叔的《江南Style》。其中那句“还没好好感受年轻就老了”更是引起许多70,80后的强烈共鸣,情不自禁地潸然泪下。

我常常听到有女生说,唉,一个早自习又过去了,古诗只背了两三首,单词还没背完,等下上课老师还要听写,怎么办啊,一脸愁苦情。殊不知在她抱怨的这几分钟里,足可以多背几个单词了。

等到上课后,专心致志听了十几分钟,索然无味,便拿出藏在抽屉的言情小说,津津有味的看了起来。殊不知,一节课就这样过去了。

等到上自习课时,别人都在奋笔疾书,她却呼呼大睡,同桌叫醒她,她却说学习要劳逸结合,不能死读,而且休息不好会有黑眼圈,不好看。殊不知,一个下午就这样过去了。

等到放学后,又和密友谈论起自己的理想,说我语文要考多少分,数学要考多少分,英语要考多少分,考上某某名牌大学,不辜负父母的期望云云。殊不知,一天就这样过去了。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。我们无须缅怀昨天,不必奢望明天,只需认真地过好每个今天,过好每一分每一秒。若干年后,我们就可以像《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔·柯察金理直气壮地说出那句人生格言:当回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。

时间都去哪了600字初二作文【篇3】

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”钟滴答滴答的,就这样,一天过去了,一年过去了……时光他不给我们任何准备,悄无声息地从我们手中溜走,悄悄的染白了父母的头发,让我们学会成长。

六年的小学时光转瞬即逝,我的时间都去哪里了呢?似乎……想不到任何有意义的地方,白白六年时光,我无所事事。墙上的钟还在不停的转,以前竟不曾发现,它转的如此之快。时光在路上奔跑,我却停滞不前。每天都在期待美好的明天,却每次都在明天中期待更好的将来,不曾为此努力。畅想未来的同时,有没有想过现在呢,现在,把握在自己手中,稍不留神,他就像流水一样一去不复返,让你永远追不上他的脚步。

不知何时,父亲那挺直的脊梁已经不像从前那样,乌黑的头发中冒出根根银丝,黝黑的皮肤告诉着我他的艰辛,皱纹爬上了他的眼角。是啊,父亲老了,还没好好感受他的年轻,就被生活改变了。为了我的学习、生活,父亲再操劳也不曾说过一句,时光偷走了他的青春,但他毫无怨言。

这一天又即将过去,可我真的做好迎接明天的准备了吗?扪心自问,是没有的,我甚至还不曾觉察到那些碌碌无为的时光,已经成为回忆。它好像在跟我捉迷藏,等我就要找到它的时候,它又去了别的地方,时光离去的才匆忙,留下的只剩惋惜。

我的时间都去哪里了呢?我不知道,也害怕知道,我害怕它走得太快,让我留恋,让我跟不上它的脚步,我想留住它,却只能眼睁睁的看着它溜走,一天、一年、十年……我想挽留它,去只能留下一只不走的表,我想找回它,却只能记起那段时光的回忆。回忆一下,我竟浪费了那么多时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是如此宝贵,我却白白浪费,虚度光阴。在以后的日子里埋怨时间走得太快,却不曾想过有没有好好把握住时光,让每一份每一秒都过的有意义。以前的时光已经追不回来了,我只能从现在开始,好好利用每一秒,让每一分都意义非凡。

时间都去哪了600字初二作文【篇4】

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”听着这一首歌又想想那些犹如白驹过隙的日子,真想问问上天“时间都去哪儿了?”

光阴似箭,日月如梭。转眼间就毕业了,而我却只能看时间就这样流逝。小学六年中有笑,也有泪,但更多的是与老师在一起的快乐。

那是一个六一儿童节。班主任杨老师组织我们拌凉米线。同学们带好了各种调料来学校,杨老师为我们分发米线。米线发完后,同学们开始大显身手。杨老师则到处参观。不久,同学们相继拌好了凉米线,本要给杨老师吃的凉米线杨老师却让给其他老师。我们边吃凉米线杨老师还边给我们讲笑话,我们被杨老师的笑话逗得哈哈大笑,杨老师也和我们一起笑。我们就这样在欢笑声中度过了六一儿童节。这也是我的最后一个六一儿童节,让我永生难忘。

还有那个冬运会。学校进行了许多项运动,最热闹的要数拔河比赛,拔河比赛是在下午进行。比赛前同学们都做足了赛前运动,希望能够为班级争光。比赛开始了,两边的啦啦队卯足了劲地喊加油。参赛的同学用尽了吃奶的力气拔着绳子,老师们也在两盘一个劲地喊着加油。短短的拔河比赛就这样过去了,我们班获胜了。同学们和老师都很高兴,脸上洋溢着幸福的微笑。由于我们班获胜了,回到教室后杨老师就发给我们吃东西,同学们与杨老师抢着,闹着,教室里满是快乐的滋味。

但是,快乐的日子总是短暂的。那些日子犹如白驹过隙,如一束阳光透过树林那么短暂,在你不经意间流过了,当你想伸手去抓时,却消失得无影无踪了。

望着天空中宁静的白云,看看现在的我,真想问问上天:“时间都去哪儿了?”

时间都去哪了600字初二作文【篇5】

时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?

街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

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