小学五年级学生个人自我介绍
一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。这两大要素可以以不同的方式介绍，对姓名的介绍一般有有开门见山式和有借题导出式两种，对来处哪里，可以先介绍大家熟知的地物风貌或名胜。下面是小编为大家整理的关于小学五年级学生个人自我介绍范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
小学五年级学生个人自我介绍精选篇1
大家好!我是广昌实验小学五年级六班的刘天宇，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来!
小学五年级学生个人自我介绍精选篇2
大家好我叫顾峻弛，今年九岁，是红房小学五年四班的男生。我活泼开朗，眼睛小小的，脸蛋圆圆的，妈妈说我笑起来很可爱。
我的特长是画画，我喜欢创作画，因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画，还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲，不爱看课外书，我决定要改掉这个坏毛病。
我的理想是当一名科学家，我知道当科学家一定要学习好，还要多看书。谁的理想和我一样，那就多看书，努力学习吧。
这就是我，一个淘气的男孩。
小学五年级学生个人自我介绍精选篇3
我叫蔡，今年12岁，已经是5年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看，也算是美男子吧! 再看看我的长相。呀! 挺好看的嘛! 瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀! 我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
要想了解我，请往下看。
我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了，别找错埃
我是一个爱交朋友的人。记得在一年级，魏同学掉了一块橡皮，我帮他捡起来，从此，他就把我当成了朋友。怎么样，我是不是爱交朋友呢?
小学五年级学生个人自我介绍精选篇4
大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?
小学五年级学生个人自我介绍精选篇5
我叫__，今年__岁，刚上__。我个子中等，__【身高】，，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在__上学，我们的校服不好看，全是__，所以特别好认，一看就是__学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
小学五年级学生个人自我介绍精选篇6
大家好!我是，在爸爸、妈妈眼里，我是经常会闹出笑话的“小活宝”，在老师眼里，我是详细记录学校“新闻”的“摄像机”，在同学们眼里，我是会表演的“故事大王”，而在我自己眼里呢?我就是爱笑、爱发呆的真实小孩。
每次全家聚餐时，我就是那个给大家带来笑声的人，因为奶奶家卫生间不够大，我曾经在全家聚集的饭桌上向奶奶承诺：等我长大后，一定挣钱给她买个大厕所;因为大妈老是批评姐姐，我也曾在全家聚餐时郑重地批评她是“只会看到女儿缺点、看不到女儿优点的妈妈。”对于很多大人，我都曾认真建议他们去学学“儿童心理学”，可他们听了后，老是用 “哈哈哈”的大笑来敷衍我。
平时，我最常做的事情就是“演戏”，这是我最爱的游戏，我的“演戏”游戏不受时间、空间、人数限制，在何时、何地都可以玩。例如下图，我就正在演一个陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。
我喜欢回家给爸爸、妈妈边讲边演学校里的“大事件”，而“演戏”也成了“我想发会儿呆”的代名词，当爸爸、妈妈催我赶紧吃饭、赶紧做作业时，我只要说“我想演三分钟戏。”他们就会看看时间，说：“好吧，三分钟后请演员回到现实。”当然，也正是因为我一直信守三分钟的承诺，这个“演戏”的游戏才得以在我家保存。
假期的时候，我喜欢去“探险”，我和妈妈常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探险途中遇上迷路的魔法精灵，可是至今，我还没有遇见什么不平常的人。
不过，这并不代表我一无所获，我曾在没有路的山坡上偶遇茂密的油菜花丛，也曾在雨后的竹林亲手抚摸到破土而出的竹笋，我想：其实大自然就是最厉害的魔法精灵，总在我的“探险”途中变出让我惊奇的礼物。
今年九月，我升入了五年级，五年级多了好玩的科学课和信息技术课，而我也计划在三年级能写一本自己的书，你们觉得我的计划能完成吗?我觉得只要坚持记录有趣的生活，这个计划就一定能成功!
这就是我，一个爱“演戏”的真实女孩!