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小学生升旗时的演讲稿

时间: 小龙 学生演讲稿

演讲稿通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。这里由小编给大家分享小学生升旗时的演讲稿,方便大家学习。

小学生升旗时的演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自一(3)班的__X,很高兴今天能够在升旗仪式上为大家演讲。一年一度的教师节即将来临了。在此,让我们向敬爱的老师们道一声“节日快乐”!

今年是我进入小学学习的第一年。面对新的环境,让我感到既兴奋又紧张。老师们用亲切的微笑和细心的教导,让我很快有了家的感觉。从入学的第一天开始,我们的每一次进步,每一次成长,无不浸透了老师们的辛勤培育。

在这个属于老师们的节日里,让我们为他们献上最真挚的祝福和感谢。我们可以用一声亲切的问候,一份甜美的微笑,一个温暖的拥抱,或者是一张亲手做的卡片来表达我们对老师的感激之情。我们也可以从日常的点滴做起,上课认真听讲,遵守纪律,积极回答问题,自觉完成作业。保持教室的干净整洁,共同营造良好的学习氛围。

我相信当老师们看到我们努力一定会感到非常欣慰。我觉得这是给予她们的节日礼物。再次祝老师们“教师节快乐”。

谢谢大家!

小学生升旗时的演讲稿(篇2)

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

小学生升旗时的演讲稿(篇3)

这天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。

书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自我变得聪明起来,务必多读书、读好书。

课外阅读不仅仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜力和阅读潜力,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文潜力,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。“一本好书,能够影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自我心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也能够透过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也能够用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多,积沙成塔。

同学们,让我们借着书香校园建设的东风,与好书交朋友,让读书之花,盛开在美丽的六小校园吧!

小学生升旗时的演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养良好习惯,做优秀学生》。

习惯决定人生。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好的行为习惯长期坚持的原因。小时候的鲁迅先生就养成了时时早事事早的习惯,他以“小跑走完一生”的习惯在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩,成为世界文学十大文豪之一。可见,习惯对一个人各方面的素质起着多么重要的作用。

我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实这是很有害的习惯。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。因此,我们可以从以下做起:

养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;养成专心听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能享受到学习成功的快乐;养成预习复习的习惯,每天都要对第二天要学习的内容进行预习,把老师已教的内容复习好;养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。

一旦你养成了以上学习习惯,每天将有新的收获,你也会感到快乐无比。

同学们,昨日的习惯已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!


小学生升旗时的演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把此刻的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这十分必要也十分及时。

知识就是力量,在知识匮乏的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国科学家哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不明白中国四大古典名著是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。此刻市场上的书很多,良莠不齐,这些书读了对人不但无用还有害。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

在建立学习型社会的这天,让我们每一天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢大家!

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