我的梦想学生演讲稿
演讲又称演说，是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题和事件向听众发表意见与讲述见解的信息交流活动。下面是小编为大家整理的，希望能够帮助到大家!
我的梦想学生演讲稿（篇1）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
首先我怀着激动的心情，想在这里很感谢老师同学们能够赋予我这次机会，让我做这一次演讲。我今天的演讲主题是梦想，而对于梦想，我想我们都非常熟悉了。我相信，在场的每一位同学都拥有着梦想和渴望，我们也在为梦想和渴望努力奔跑着，所以，让我们举起双手，为我们共同拥有梦想而喝彩吧!
不知道大家是否还记得儿时的梦想，我还记得我儿时的梦想是做一名教师，为什么呢?因为我觉得老师是我们的榜样，我也想成为这样的人，做学生们的榜样，教会他们知识和道理。长大之后我的梦想是做一名作家，我喜欢写作，也喜欢阅读。这些让人沉迷的文字给我的生活带来了太多的改变，我认识了世界上我见不到的东西，听闻了我从未听闻的故事，这一切的一切，都让我感到好奇，感到惊喜。同时我也想用自己的朴实的文字书写自己的故事，让书本面前的对方也感受到我的情感，我的激情。这样的梦想，是我永远追随的对象。
你们呢?你们的梦想是什么?其实不必现在给出回答，我们自己内心都已经有了答案，在不久的未来，也许就能够实现，到时候我们再一同分享吧!梦想是多么神奇的东西，能够让我们变得如此与众不同，让我们尽快的成长，让我们的灵魂变得坚定且有趣。而拥有了梦想的你，问问身边的同伴，看看你的眼睛里是否已经有了花火，绽放在深邃的夜空。
拥有梦想是一件值得庆幸的事情，它让我们有了追求、执着和目的地。每当夜幕降临，孤独袭来时，我们再想起梦想时，仿佛就不那么孤单了。或者是每当我们面临难关想要放弃时，想起梦想，仿佛就有足够的信心和勇气与其对抗下去。梦想成为了我们内心的寄托和期盼，它给予我们的不止是心灵上的祈祷，还有关于我们的对生命的追求。
我们的生命只有一次，人生只有一回，同一条路我们也只走一次。时光不会倒流，也不会加速前进。只有当我们明白了内心的渴望，我们才会获得最终的奖杯。你又是否做好了的准备，准备着将要度过怎样的一生?
朋友，请慢慢来，不要着急。只要确定了心中所想，一切都来得及，只要还有最后的一些固执，最后的一些期望。你的人生一定会璀璨夺目，犹如夜空明灯，闪耀大地。面对一些不确定的因素，我们不要惊慌，保持镇定，只有踏踏实实走好每一步，我们的路才会越来越通畅，我们的故事才会越来越精彩。所以你准备好了吗?准备好开始奔跑了吗?
让我们再一次举起双手，握紧拳头，和我一起念出自己的渴望，“我的梦想，未来人生，请等我，等我将你拿下，等我将你改写!”
我的梦想学生演讲稿（篇2）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人，就是一个成功的人。
所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当面对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时，我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地，努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。我的梦想，就是创办一所学校。一所与众不同的学校。
在我的学校里没有黑板，但它却有四面硕大雪白的墙壁，它们是用来涂鸦的，学生在学习完美术的内容后可以立刻操作，课余时间有什么想法也可以画在上面，这是四面自由的墙壁，在这里，可以充分发挥学生的想象力。在我的学校里没有污染，学校有自己的发电系统，它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置，学生可以利用知识与学校设备喝到自己做的安全纯净的健康饮用水。
在这所学校中没有主课与副课之分，有的只是学生对不同科目的选择。不以书面成绩为评定学生能力的唯一标准，他可以是一个好的厨师，也可以是一个出色的园丁，她可以是优秀的教师，也可以是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱，学有所长。在这所学校里，没有固定的教室，我们可以在森林里学习物种的丰富多样;我们可以在大山里放声歌唱;我们可以在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在快乐的氛围中学习知识。
梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。追梦，追一个现实的梦。只有立足于现实，然后每天坚持去做好，这样一步步的，我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦，追一个未来的梦。我们对未来是向往的，是好奇的，我想要的未来是所有孩子都能过着幸福，快乐的生活。把握现在才可赢得未来，不懈努力才能实现梦想!
梦想在岁月中沉淀，它会成为更加现实的存在，岁月在追梦中永恒，它将让你的人生更加精彩!
谢谢大家!
我的梦想学生演讲稿（篇3）
各位老师、同学们大家好：
我今天演讲的题目是《我的理想，我的梦》。
每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名老师;有的人的理想是当一名医生;当然我也不例外。
每个人的理想都在随着年龄的变化而变化，下面我就说一下我理想的变化：
小时候，看见电视上警察特别威风，所以那时我的理想就是当一名警察。上学了，我看见老师们，一天除了教学生，还是教学生，看着特别悠闲，连作业都不用做，所以想做一名老师。
长大了，也就不再那样盲目的寻找理想，而是认真的思考了。妈妈说：“当一个小白领多好呀!天天生活在上层社会。”而爸爸却说：“当一名运动员多好呀!可以拿着金牌骄傲的站在那里，让认识你的人都可以为你感到骄傲。”因为这个他们俩个人还吵了起来。我从房间里走到外面，心里想：我自己的理想应该有我自己决定，而不是爸爸妈妈就可以决定的。最终，我决定做一名法官。因为，每当看见电视上的人们因为判断错误而被错判，关进大牢，我就想为他们打抱不平。所以我要当一名正值的法官，不把坏人放走，又不让好人委屈。
做一名好法官，这就是我的理想我的梦。我要为我的理想而去努力，为了达到目的，不惜一切代价。
我的梦想学生演讲稿（篇4）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
每天叫醒你的不是闹钟，而是梦想。
小时候，妈妈问我：″你的梦想是什么?″我笑着回答她：″让我想想。″
小学一年级，我惊奇地发现学校的哥哥姐姐的胸前都带着一条鲜艳的红领币，我在想：″为什么我没有呢?″后来才得知要品格兼优，礼貌待人，才能拥有那红领币，那时我的梦想便是拥有它，经过我的努力，一年后，我光荣地成为了一名少先队员，拥有了那鲜艳的红领币。
小学六年总是漫长的，卑微的我那时看见公告栏的第一名名单，当时的我就想要挑站一下它，我能做吗?我的心开始动摇。从那时起，我没那么贪玩了，试着用多种方法把知识记牢。皇天不负有心人，我终于实现了我的梦想，那时的成功与喜悦，都在心中无言出口，由心而出微笑着。
告别小学生活，我开始了初中之旅，那时老师为了锻炼我的口头表达能力，让我成了班干。″成为班干就必须以身作则，管理好班级，你的口头表达能力也就好了，你要试着去做，这样一段时间后你也就脱胎换骨了。″听后我很有感触，做个实至名归的好班干就是我的梦想，我开始管理我的班级，在一步步地学着做到更好。
那一天晚上我开始做作业，可还没开始我就惊叹了，貌似作业还挺多的，看着理科作业，我就茫然了：怎么那么多，我都不会，看着试卷我就头疼，我该怎么办呢?正当我想要放弃的时候，耳边传来妈妈的温声细语：″慢慢来。″听后，我突然想起自己向妈妈承诺过，无论多难都要坚持下去，难道现在就放弃了吗?于是我拿起笔，尝试一题题攻破。
″我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻地仰望。″记得朋友说过：″每天叫醒你的，不是闹钟，而是梦想。″是啊，我应该努力追逐梦想，永不放并，相信有一天能实现我的梦想。现在，带着梦想向翻译的大门冲吧!
我的梦想学生演讲稿（篇5）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的一生中，有很多东西都很重要，比如说我们现在的学习，未来的前途，还有我们身边一切值得珍惜的人和事，这些都是我们非常重要的东西。但是大家想一想，如果我们的生活中缺失了一份梦想的话，这些事情会不会也将暗淡三分呢?所以今天，我想要演讲的主题是“我的梦想”，希望我能够给大家带来一些启发，也让我们的梦想可以从现在开始发芽，往更好的未来慢慢的生长!
我有一个简单平凡的梦想，那就是成为一名作家。或许有的同学会问，成为一名作家还是一个简单的，平凡的梦想吗?这得付出多大的努力和心血啊!是啊，这一个梦想看起来是很遥远，并且我现在伸手却无法触及，但是只要我想着它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起来了。是这一个梦想，让我在这平凡的生活之中保持着一颗简洁的心，不受其他干扰，朝着自己的理想径直往前，这又何尝不是一种平凡和简单呢?而在普通的生活之中保持一颗平常心是多么的重要，我想这也是长久追逐理想的一种最好的状态了吧!只有这样我们才能在这漫长的岁月之中坚持下去，才能一点点的向理想靠近。这是一种追逐梦想的方式，是一种更加稳妥的方式。
我相信在座的很多同学都和我一样吧，心里有一个梦想，有时候想起就会感到充满了力量。连学习起来都更加有力气了，这就是梦想的力量，也是梦想所带给我们最美好的东西了。如何让这一束梦想之花灿烂的绽放，这需要我们每一个人的坚持和建设，任何事情都不可能一蹴而就，只有慢慢的累积，慢慢的沉淀，我们才能得到一个更令人惊喜的答案。
有一个梦想，是一种追求。追逐一个梦想，是一种状态。实现一个梦想，是一种目标。梦想对于我们来说，承载着太多太多的期望了。而当这一份期望全部落在我们头顶上的时候，我想，我们也会多一些力量和憧憬了吧!所以同学们，拥有一个梦想，是我们开启另一段全新生活的开端，而追寻一个梦想，则是完善我们自己的开始，所以让我们在心里默默的许诺，接下来的道路，我们会勇往直前，不顾艰难，风雨无阻的走下去，拼下去，闯下去!
我的演讲完毕，感谢各位。