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三好学生演讲稿

时间: 小龙 学生演讲稿

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用。下面是小编为大家整理的三好学生演讲稿优秀,希望能够帮助到大家!

三好学生演讲稿(精选篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自六一中队的赵##同学。今天我有幸参加三好学生的竞选,既紧张,又激动,但最多的还是感谢与高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给了我竞选三好学生的机会;感谢老师的辛勤教导、同学们的热情帮助,让我从一个什么都不懂的儿童变成了一名品学兼优的少年,无论是在学习上,思想品质还是管理组织能力上,都有了进一步的提高。

我,活泼开朗、品学兼优。在学校,我担任大队委员,为更多同学的服务锻炼了我的交际能力、提高了我的服务水平;在班内,我担任中队委员、学习委员,这既锻炼了我的组织能力,更提升了我的成绩,语文、数学和英语名列前茅;但在体育方面,最初时却强差人意,作为学习委员,为了起带头作用,我暗下决心并付诸努力要练好体育,终于,功夫不负有心人,我的付出换来了体育成绩的优秀。

我,爱好广泛、小有收获。我喜欢下棋、画画、读书、车模、折飞机、玩悠悠球……也参加过很多比赛,多次获得好成绩;不仅如此,我还从中悟出了很多道理,比如下围棋,不仅锻炼思维能力,还能锻炼受挫折能力,刚开始学围棋时,只要比赛输了,我就会大哭一场,输的次数多了,慢慢体会到哭是没有意义的,而意义在于从输中找到原因才有价值,所以,现在下棋,即使输了一场本可以赢的比赛我也不再感到委屈了,而会复盘分析,提升棋力。

本次的竞选,我也会像下棋一样看待输赢,如果我有幸成为了三好学生,我将背负更多的责任,处处严格要求自己,无论做什么事,都要想着班级,想着学校,不能只考虑自己的利益;我要发挥自己的特长,为班级服务,为同学们服务,戒骄戒躁,继续更加刻苦努力的学习。虽然我还有很多不足,但我相信,经过努力,我一定可以变得比现在更加优秀!

三好学生演讲稿(精选篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。

我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。 在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

三好学生演讲稿(精选篇3)

尊敬的老师:

您好,我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直都是我的成长坐标。

通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

一,多次获得校级三好学生;

二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

· 20____年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

· 20____年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

· 20____年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

谢谢大家,我的演讲结束了。

三好学生演讲稿(精选篇4)

尊敬的各位师长:

大家好!

我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类” 等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20____年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。

我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20____年光荣的被评为区“两型”小公民。

成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

三好学生演讲稿(精选篇5)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是______班的,现任班长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助。

回顾大学四年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的.专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。最大的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。

我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的好儿子。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票.

谢谢!

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