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小学三好学生演讲稿怎么写

时间: 小龙 学生演讲稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧。下面是小编为大家整理的小学三好学生演讲稿怎么写,希望能够帮助到大家!

小学三好学生演讲稿怎么写篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:

我是来自__班的______,老师对我的期望很大,要求也很严,她总是让我去参加各式各样的活动,开阔我的视野,锻炼我的能力,我想报答老师,怎么做最好呢?努力学下,为班级添彩,为老师争光。

下面我为大家简单介绍一下,我叫______,是____小学__年级__班的副班长。平时在学校我管卫生,学习,督促科代表收作业。帮助一些成绩差的同学作功课,只要我能做到的事情都会义不容辞的去帮助其他同学,比如其它组员打扫卫生扫的不干净,我会帮助他们打扫干净。

上了课吧,我和____同学会主动维持上课秩序,让同学们一起读课文,英语,数学公式等等。如果有同学不读,我会摆出班长的架子来教训他说:“请你配合我们班干部,不要影响其他同学学习。”有时吧同学们大家或者拌嘴,我会主动劝解他们不要吵嘴,同学之间应该互相关爱,只到让他们握手言和为止,这些都是我们应该做得事情。

在学校里,无论学校开展任何项目,我都会踊跃参加,比如学校开展体育活动,____比赛,____竞赛,____比赛等等都少不了我。

在家里,我是爸爸,妈妈的小帮手。我会帮妈妈做一些力所能及的家务活。比如,双休日我会帮妈妈洗菜,看弟弟,擀饺子皮,教弟弟些作业。有时弟弟调皮把妈妈惹火了,我会帮助缓和气氛。我在家经常整理书桌,书柜,看一些有意义的书籍。如《三字经》、《格林童话》、《作文书》、《奥数书》等等。我会教育我的弟弟同我一起看呢。妈妈夸我是个乖巧,懂事的好孩子。

这就是我,在学校我是老师的左膀右臂,得里小助手。在家里我是妈妈,爸爸的乖乖女。看,我够优秀的吧。

在这里,我向大家透露一个小秘密,其实每个人都有缺点,都有犯错误的时候。有一件事情,我记得非常清楚,三年级的时候,我的字写的很差,可我并不在意,我的班主任老师几次找我谈话,让我把字写的工工整整,漂漂亮亮的。当时我没在意总觉的老师不会把这件小事放在心上。没想到,在一次测试中因为我字写的不工整扣分了,这件事多我来是印象很深,教育深刻。

我之所以有这么好的成绩,离不开我的老师,他们为我们操碎了心,付出了辛勤的汗水,把我们从不懂事的小骇子培养成一个个知书达理,有知识,身体健康的小学生。我们茁壮的成长着,而我们的老师却增添了不少白发。老师的心啊,比金子还漂亮比泉水还要清,比鲜花还要美!

小学三好学生演讲稿怎么写篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学对我的支持。

自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学的“主心骨”。

我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。

感谢老师和同学给了我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!

小学三好学生演讲稿怎么写篇3

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫______,是____班的学生,很高兴能与各位领导、教师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

我竞选的条件如下:

首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pets1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pets2级,相当于高中毕业。

第二,我有出众的能力,是教师的得力助手。曾在区里____比赛中获得过第__名。去年__月还获得过市里____比赛第__名。我还经常参加社会活动,曾获____区举办的____比赛第__名。

第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任______,协助班主任教师工作。

如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:

1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2、听从指挥,协助教师完成各项任务

3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

各位教师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!

小学三好学生演讲稿怎么写篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级年级一班的李哲,今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。

其实,“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应该做一名合格的学生,德、智、体、美全面发展,所谓“全面发展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也常常用“三好学生”的标准来严格要求本身。

思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。课后,我常帮助同学答疑解惑,因为我深信“教学相长”,也深信“帮助别人就是帮助本身”。

学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完美是我学习的态度。课堂上,我认真地倾听,积极思考问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也一直名列前茅。

文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持锻炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣,经常积极参加各类文艺活动。

这次参加竞选,我希望能够成功,能够获得大家的支持与认可,因为这本身对于我而言也是一种鞭策,它能激励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参与”,如果不能成功竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求本身,因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也相信“勤奋是一切成功的基础”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结经验,重头再来!其实人生的路,无需做过多的准备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。

小学三好学生演讲稿怎么写篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。

自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在____奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼我的能力,同时也成为老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。

我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习新概念英语2,并通过STL国际英语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到三级水平。

感谢老师和同学们给我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!

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