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中学生守则心得总结

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心得体会可以用简明扼要的语言概括整个事件,突出自己的感受和收获,例如:“这次经历让我深刻体会到了团队合作的重要性,也学会了如何更好地与人沟通。”写中学生守则心得总结有什么要注意的呢?这里给大家带来中学生守则心得总结,希望对大家有所帮助。

中学生守则心得总结篇1

"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.

古人云:勿以善小而不为,范文大全勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。

我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然。

中学生守则心得总结篇2

按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学生守则(2015年修订)》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则(2015年修订)》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义

从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如"了解国情,珍视国家荣誉""遵守国法校纪,自觉礼让排队""热心志愿服务"等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

中学生守则心得总结篇3

最近,学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。结合这次活动,我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》,发现我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到老家去玩,发现那儿有黄色的稻谷,有红色的花,还有绿色的叶。我刚要去摘,又想:它们都是有生命的,我一玩就没有了,还是不摘了。这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条'爱护花草树木和庄稼'.

还有一次,妈妈给我讲一道奥数题,妈妈让我先看一下题目,我看完后,妈妈正准备讲解,我却大叫:'太难了,我才不学!'这点违反了《小学生日常行为规范》第二条'听从父母的教导'.

我们每天都离不开学习,姿势也很重要。我每天学习时,腰弯弯的,手指也越过了界。这点违反了《小学生日常行为规范》第13条'坐、立、行、读书、学字姿势正确'.

小伙伴也有不良习惯。有一次,我与伙伴们一同去烧烤,大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块'飞碟',我们用奇怪的眼神看着他,他还不知,还乱扔竹签,差点儿扎到人。这点违反了《小学生日常行为规范》第14条'不随地吐痰,不乱扔果皮等垃圾'.

我一定要牢记《小学生日常行为规范》,并把它告诉朋友们,让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

中学生守则心得总结篇4

能过“五项管理”的学习,我想说的是:我们应该学会自主管理,努力学习,争做新时代的五好学生。想必很多同学都会好奇什么是五好学生?让我们一起来听一听:

一、做会写作业的好学生

我们要会听课、认真听课,课堂上的效率提高了,我们的作业也就轻松了。认真完成的同时我们还可以减少写作业的时间何乐而不为呢?我们要养成良好的写作业习惯,规范我们的书写,学会认真审题,提高学习效率。要锻炼独立完成作业的能力,不让父母为我们的学习操心,杜绝不交作业和抄袭现象。

二、做“会用”手机的好学生

手机对于我们来说是把双刃剑,要科学理性对待并合理使用手机。在我们遇到不会的.问题或者课外知识的时候我们可以适当运用手机,它可以帮助我们了解到未知的知识,但是我们同时也要知道手机的危害,它会影响我们的视力,也会导致注意力不集中。我们更应该时刻记住,不要把手机带到校园里,这也是为我们的安全考虑。

三、做一个作息规律的好学生

我们应该合理的安排自己的作息时间,早睡早起,每天保证自己十个小时的睡眠,努力学习的同时也要注意自己的身体健康。

四、做爱读书的好学生

在学习之余我们也要充实自己的课余生活,看看图书、读物、报纸新闻,不看暴力、消极、低俗读物。认真做到绿色阅读,经典阅读,丰富阅读,经常在同学之间交流你的感悟我认为这远比玩手机、打游戏有意义的多。

五、做身体健康的好学生

每天按时做眼操,按时上课间操,体育课上积极运动,同时在校外也要保证每天进行1小时的体育活动,比如可以跳绳、跑步。

同学们!我们是一颗还未成型的小树苗,好的习惯从现在养成会让我们受益一生,从现在开始让我们努力成为一名新时代的五好少年吧!

中学生守则心得总结篇5

《中小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴的小事开始做起。

“珍爱生命,注意安全……”这一条给我带来很大的&39;启发:有一天早上我起来晚了,到马路边上正要过去时发现竟然是红灯,我心急如焚,想:管不了那么多了,冲过去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了过去,幸好没出什么事。自从看过这一条后,回想起以前在电视上经常看见因为乱穿马路而出车祸的小学生,我很后悔,当初不应该乱穿马路,如果当时有一辆车开来,我还不得出事。

“热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究……”这要求我们在学习中要勤于思考,回过来想一想,这一条我就能做到:比如在做数学家庭作业时,遇到难题,我首先独立思考,认真探索,努力找出正确答案,如实在做不出来,我就主动向老师或家长虚心请教。听懂以后,仔细领会,保证下次出现类似的题目不会出错。

《中小学生守则》中还包含了许多深刻的道理。我理解到,我们要作为一名优秀、合格的小学生,要想成功,是不容易的,必须付出艰苦的劳动和辛勤的汗水。

中学生守则心得总结篇6

今年2月1日到4月25日,教育部接连发了“关于加强中小学手机管理工作、睡眠管理、课外读物进校园、作业管理、体质健康管理”五项管理通知,在此我希望我们每一位同学也能成为“五项管理”小达人。

一、争做会“高效高质”写作业的“小达人”。

我们要会听课、认真听课,提高课堂的效率,这样我们的作业也就轻松了。认真完成的同时我们还可以减少写作业的时间何乐而不为呢?回到家后,我们要锻炼集中注意力,高效率独立完成作业的能力。做作业前要有规划,先做哪一科后做哪一科要搞清楚,每一科要花多少时间,有规律的进行。每一科都安排固定的时间来做作业,可以锻炼自己的执行能力,也能大大提高作业的速度。同时做作业的时候不要吃东西、喝水;遇到难的`题目,如果一直做出来的话,在作业本上做个记号,杜绝抄袭同学作业,可以让爸妈跟老师先沟通一下或者第二天去问老师;同学们,做作业是我们学生的责任,不要让父母老师为我们的学习操心。

二、争做会“正确合理使用”手机的“小达人”。

手机,让人喜欢让人忧,它是科技进步的产物,给我们生活带来了很大方便,比如在我们遇到不会的问题或者课外知识的时候我们可以适当运用手机,它可以帮助我们了解很多我们不知道的知识。但手机也困扰着甚至控制了我们的生活,它会影响我们的视力,甚至注意力不集中。多少同学抵挡不住手机游戏的诱惑,沉迷在虚拟的世界里。部分同学还在校园里使用手机被学校处分。教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确规定“有限带入校园,禁止带入课堂”,我们应该时刻记住,不要把手机带到课堂里,如果真有特殊情况要带入校园,请根据德育处的要求做好申请工作。真心希望我们每一位同学都能成为“会正确使用”手机的“小达人”。

三、争做“作息有规律”的“小达人”。

我们应该合理的安排自己的作息时间,早睡早起,每天保证自己九个小时的睡眠,努力学习的同时也要注意自己的身体健康,争做“作息有规律”的小达人。上周值周时,早上7:20左右,我看到一位同学在同学朗朗读书声中呼呼大睡,我提醒他时,他跟我说“早上不睡什么时候睡”。一听这话,就知道他昨晚肯定又驰骋在他的游戏世界中了。也有同学在9点前匆匆忙忙把作业敷衍了事,然后就在QQ、微信、淘宝、微博游戏中留恋往返,一晃到十一二点,然后然后第二天上课打瞌睡。

四、争做“爱读好书”的“小达人”。

在学习之余我们也要充实自己的课余生活,看看图书、读物、报纸新闻,不看暴力、消极、低俗读物。认真做到绿色阅读,经典阅读,丰富阅读,经常在同学之间交流你的感悟我认为这远比玩手机、打游戏有意义的多。

五、做“身心健康阳光”的“小达人”。

每天按时做眼操,保护好我们的眼睛。加强体育锻炼,不做文弱书生按时保质地完成大课间规定的任务,体育课上积极运动。八年级的同学,明年体育中考需要我们加强锻炼,但锻炼并不是纯粹是为了中考,钟南山院士曾经讲过“锻炼就像生活的一部分”。九年级的同学,下周我们将踏入中考考场,在接下来的时间里适当体育锻炼,有助于减压,也可以唤醒身体的活力。同学们,一定要加强身体锻炼,保持强壮的身体,只有精力充沛了,学习效率才能提升,学习才会事半功倍。

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