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学生个人学习心得体会

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写心得是一种写作训练,可以培养自己的写作能力。怎样写学生个人学习心得体会?这里提供学生个人学习心得体会分享,供大家参考。

学生个人学习心得体会篇1

大四即将走完,我对过去四年的生活做个总结。

大学的生活并没有自我想象的那么完美,充满了苦涩,它将成为自我永远无法抹去的记忆。能够用一句话来形容吧:迷茫的开始,又迷茫的结束。

自我的前三年已经不值得自我去总结了,因为它已经深深地烙在了自我的心理,那不仅仅是一个个教训,更是耻辱。细想想自我早点离开多好,自我付出的是人生最宝贵的几年时光,仅仅为了所谓的文凭。最近自我一向在读书,感受挺深的。看看那一个个例子,使自我深深的意识到,对于一个成功者来说,自信是多么的重要。我们活得很累,因为我们的眼里的东西太多。我们太在意别人的评价,却忽视了自我,自我的心声无法得到很好的表达。

人生的路都是自我走出来的,也能够说是不断的选出来的。人生的路口有很多,其实没有明显的好坏之分,关键是走下去,而不是原地踏步。

其实,最令自我担忧的还是身体,自我以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自我也比较懒,上个学期自我开始每一天锻炼半小时左右,基本上能够坚持下来。当然,中间也有不少天由于特殊情景而不得不取消。

我觉的大四自我最重要的收获是自我又开始了思考,尽管很多事并没有成功。我相信自我能够在不久的将来取得再次的成功。因为自我又有了斗志,又开始了自我的思考,而不是消极的生活。

将来走上工作岗位后,我将一如既往地努力,为了实现我的目标而奋斗不止。

学生个人学习心得体会篇2

一、听从指挥,顾全大局。把思想和行动统一到指示精神和党中央、国务院以及省、市、县的决策部署上来,听从省、市、县应对疫情工作领导小组的安排部署,做好疫情防控应对工作,切实维护社会正常秩序,自觉维护社会大局稳定。

二、勇于担当,全员防控。积极主动学习防控知识,增强自我防护意识,减少接触密集人群,阻断疫情传播,减少外出、不串门拜年、不组织参加任何聚会,出门戴好口罩,在家讲卫生、勤洗手、勤消毒、多开窗通风。警惕发热、咽痛、咳嗽、气急等症状,一旦发现疑似疫情要主动报告、主动隔离、主动就诊。湖北武汉及从县外回来的职工群众们,请自觉主动按要求在家隔离不少于14天,期间发现持续发热等感染症状必须及时到当地指定医疗机构发热门诊就医检查。

三、主动作为,科学宣传。切实发挥工人阶级主力军作用和主人翁精神,科学宣传疫情防护常识,教育引导身边亲朋好友正确认识和对待疫情,科学预防和应对疫情,积极传播正能量,汇聚精气神。积极关注官方报道,尊重事实,引导群众甄别核实疫情信息,做到不造谣、不传谣、不信谣,不发布、不评论、不转发任何未经机构和媒体认证的疫情信息,及时制止在任何媒介上发布不实信息的行为。

四、发挥优势,温情服务。全县各基层、行业系统工会和广大职工群众、特别是党员职工群众要发挥工会组织优势和先锋模范作用,在做好自身安全防护的同时,随时响应县委、县政府号召,以敢战能胜的姿态和精神,切实做到让党旗高高飘扬在疫情防控第一线。县总工会将组织专门资金和物资,适时对坚守在抗击疫情一线的医护人员和最前线的工作人员进行看望慰问。

学生个人学习心得体会篇3

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在__老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

与人合作。在__老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。__老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

学生个人学习心得体会篇4

_上任伊始,就提出了实现“中国梦”的宏伟目标,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的美好理想。为了这个宏伟目标,我们无疑要继续搞好改革开放,搞好经济建设、政治建设、生态建设、军事建设等,还要搞好文化建设,发挥文化强国的巨大作用。

在文化强国方面,我们首先要重视亿万人民群众的文化实践创造,其次要重视吸收世界上的先进文化,而优秀的传统文化,则是文明的源泉,是宝贵的历史遗产,是世界上少有的精神财富,是我们实现文化强国的历史支撑。

传统文化的历史支撑,首先是给中华儿女以自信。传统文化有很多精华,给人类作出过重要贡献。

众所周知,中华民族是世界上少有的文明古国,具有五千年以上的文明史,博大精深,源远流长,曾数度辉煌。有过秦皇汉武的文治武功,有过唐宗宋祖的盛世雄风,有过明朝郑和的七下西洋,有过大清初期的康乾盛世,有过具有人类文明里程碑意义的四大发明,还有诸子百家的学术殿堂,流派纷呈,群星灿烂,有绵延不绝的二十四史,卷帙皇皇,还有抵达西亚、北非、欧洲的陆地与海上丝绸之路……,直至17世纪,中国的经济实力一直领先于世界各国。只是从18世纪开始,中国才逐渐落后于西方资本主义文明。到了19世纪中叶,西方列强凭借坚船利炮,轰开了中国农业文明的国门。割地赔款、丧权辱国的警钟,唤起了中国人民的警醒和斗志。先进的中国人开始寻求新的救国方略。最终由中国共产党人用社会主义救了中国,发展了中国,走上了实现中华民族复兴的伟大道路。这段由屈辱到重新站起来的历史,就是中国近代史,用了1_年的时间。一部中华文明史告诉人们,中华民族是伟大的,不可战胜的,历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强。

_在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上深情地说:我们“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心。”

今天中国人民可以满怀自信地走在人类文明的大道上,建设好中国特色社会主义,创造辉煌。

传统文化的历史支撑,其次表现在理性、智慧、力量的传承上。传统文化是中华文明的不竭的源泉,是建设现代化大厦的雄厚根基,是不断攀登人类文明高峰的丰厚积淀。

_年4月1日,_在比利时布鲁日欧洲学院的演讲中指出:“_多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,老子、孔子、墨子等思想家上究天文,下穷地理,广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛,提出了博大精深的思想体系。他们提出的很多理念,如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等,至今仍然深深影响着中国人的生活。中国人看待世界、看待社会、看待人生,有自己独特的价值体系。”

_年五四青年节_在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,明确指出:中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。比如,中华文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”,强调“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”;强调“天下兴亡,匹夫有责”,主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子义以为质”;强调“言必信,行必果”、“人而无信,不知其可也”;强调“德不孤,必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”,等等。像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念,既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进,又有其自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人,最根本的是我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。

我们应该熟悉民族的传统文化,研究民族的传统文化,尊重民族的传统文化,真正做到取其精华,去其糟粕,继往开来,综合创新,使中华文明在新的千年放射出新的光彩,走在人类文明的前列。

学生个人学习心得体会篇5

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到不少知识。经过一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住,什么自己错过……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到"创造自己肯定自己超越自己"。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

学生个人学习心得体会篇6

我参加学习部现已有x个月了,似乎昨日仍是一个正在学生会年时的大一重生,时刻真的过得很快。

依稀记得刚进入学校那会,我大包小包的&39;拎着东西走进学校。进入校门,便有热心的志愿者过来协助我,而且为我引路。到后来,我才了解到,这是学长学姐。其时的我,刚进入学校,早年也仅仅听闻过大学有各类社团学生会,可是没有想到还有志愿者会来带领咱们重生,其时的我,就坚决了进入学生会的心。

能给他人带来协助,是件多么美好的作业,正能量是会彼此传递的,在学姐的一番介绍之后,我挑选参加学生会。可是这其间又会面对种种挑选,学生会部分品种许多,推翻了我的幻想,公然,大学和中学是天壤之其他两个学校环境,大学学生会的作业内容十分丰富,举行的活动也十分多。

在一番的酌量和考虑后,我决议参加学习部。由于,我现已在班上担任了学习委员,这次参加学习部,必定是好上加好。还记得我面试的时分,体现得十分开畅生动,学长学姐们都觉得十分风趣,乃至一度以为,我会参加宣传部。没想到,我回去这么一个文文静静的部分,想必到时分学习部有我,必定会多了几分异样的颜色。

果不其然,由于有我这个高兴果的存在,学习我的其他搭档也被我影响,渐渐地咱们部分作业气氛开端变得很和谐,而且生动。部长常常在学生会会长面前提起我的时分,眼睛都是亮亮的,目光里充溢的光,说学习部捡到了一个宝物,不只作业很活跃,功率也很高,关键是十分生动,现在他才知道,会学会玩是种什么体会。所谓学习部,也的确不应该太呆板,就需要有我这样的人去带动气氛。听到部长的夸奖,我很是高兴,所以作业的时分愈加活跃刻苦了。

在我作业的这x个月里,我一直都十分高兴,由于,我得到了提高,曾经从来没有参加举行过活动的我,到现在现已可以独立策划一次活动了,连我自己都觉得吃惊,但一起我也十分满意,由于自己变得愈加优异了,公然,尽力是会有报答的!

尽管我知道,在后面一段时刻里还会有转部分的挑选,可是我从始至终都是一个十分专注的人,确定了就不会改动。许多时分部长都忧虑我会被其他部分挖走,看到部长严重的姿态,我既是替他心酸又觉得好笑。

请定心吧,我一直都会是学习部的人!不到最终,我不会抛弃,我也知道现在的自己还有许多缺乏,未来的时日仍需尽力!

学生个人学习心得体会篇7

在暑假里,我读了《晨读晚诵》这本书,有一个故事深深地吸引着我,故事的名叫《艾米没有赚到钱》,主要讲述了一个叫艾米的小女孩,她有个不好的习惯,就是无论做什么事,都把时间花在准备工作上,而不是马上行动。

在一次农场主让孩子采黑草莓,并给予一定的报酬,艾米却计划着自己到底要采多少黑草莓,能赚到多少钱。当她得到满意的`答案时,牧场里的黑草莓早就被其他的孩子们给采光了。读了这本书让我懂得了无论做什么事,要尽快着手去做,不要把大量的时间花在无休止的计划上,毕竟一个实干家胜过一百个空想家。

学生个人学习心得体会篇8

从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自我的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种本事的培养。大学学习总结。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。所以,要特别注意自学本事的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维本事、创造本事、组织管理本事、表达本事的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不一样的特点是依靠性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的资料是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大学学习总结。大部分时间是留给学生自学的。所以,培养和提高自学本事,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排,学生不能只单纯地理解课堂上的教学资料,必须充分发挥主观能动性,发挥自我在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习资料和学习方法的自主选择等等。

自学本事的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,并且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。

所以,培养和提高自学本事,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的.课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不一样的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自我的情景,选择适合于自我的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背教师所讲的资料,而是按照自我的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自我去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的资料都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。所以,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能到达专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自我的本事、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自我的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

学生个人学习心得体会篇9

感恩,不知是哪辈子修来的福份,让我有这一次机会来参加传承中华文化的学习,学习中华传统美德心得体会。

感恩主办方,生活学习上的点点滴滴,方方面面都为我们考虑到了,在这里就象在家一样的温暖。

感恩学校的领导,给了我这一次学习《弟子规》的机会。

我是一名老师,一名历史老师,同时也是一位母亲。但在给学生传授知识的过程中,在教育自己孩子的过程中,总感觉缺少了什么东西,总觉得有点不对劲。看到今天社会中的许多不良现象,看到孩子们的浮华,孩子们的躁动,看到孩子们的不礼貌行为,我心里非常不安,着急,总感觉现在社会的风气每况愈下,但总找不到原因,找不到答案,总是很困惑。

总觉得这是社会问题,不在自己身上找原因,甚至还会想,我一个人改变不了什么,这种极不负责任的想法都会出现,通过四天《弟子规》的学习,我终于找到了答案,是啊!孩子是无辜的,没人教过他们啊!实际上是我们没做好,是我们没教他们,甚至连我们自己都不懂,通过学习我们懂了。的确,我们中国有五千年历史,我们有几千年的文化,老祖宗给我们留下了这么好的东西,我们为什么把它丢了呢?为什么不把它传承下去呢?

是的,这是我们的责任,我们得把它传承下去。这不只是蔡老师,李越老师,楚老师等几个老师的责任,是我们的责任,是我们每个炎黄子孙的责任。我作为老师,身为母亲,我更有责任,所以通过学习,我知道了我该做什么。

我要从我做起、从我的家庭做起、从我的学校做起。让《弟子规》走进我的家庭;走进我们的课堂;走进我身边的人;我相信我的孩子,我的学生,甚至会有千千万万的人加入传承中华传统美德,传承中华文化的行列。

学生个人学习心得体会篇10

白驹过隙,大学的时光不经意间已如流水般逝过,在大学里,对于过去的两年中,我们每个人都得到了成长,从开始时的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在对知识的掌握上比以前的理解更为透彻,理解也更为深刻。工作能力上的的提升,将会帮助我在未来的职场上积累一些宝贵的经验。人际交往上,我们的能力都有所提高,更善于去表达自己与他人沟通。在这期间,我本人也积累了一些经验,希望可以和大家分享,共同取得进步。具体总结如下:

1、制定目标,规划大一。

进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然,我也一样,因此根据自己的实际情况,制定目标就极为重要,我的长期的目标:是考研,有了目标,我知道我应该认真学习,重视专业课,数学,英语的学习,为考研打下良好的基础。同时,我还觉得自己与人交往的能力不够,针对这一点,我参加社团,学生会,和班干部,得到了良好的锻炼。

2、合理安排时间。

大学的课程相对高中来说,比较少,因此针对这方面,我进行了安排自己时间的细化安排,学习的时间,工作的时间,社团的时间,休息的时间等等。比如说,我周五的课是比较少的,根据自己的实际情况,我常常去听一场讲座,参加一项集体活动,来丰富自己的时间,安排自己的生活。做到劳逸结合,能够快乐的学习和工作。

3、独立思考,小组合作是学习能力提高不可或缺的手段。

大学的校园里,各种思想风潮涌动,我们的思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色,因此,一定还要学会独立思考,使自己的想法在大家的意见建议中,逐渐的深入提高,浪里淘沙。同时,我再多方面听取意见和建议后,鉴定了自己的想法的正确性,思维得到了完善,思考能力得到了增强,分析能力也得到了很到的提高。

我们在做逻辑学的课件时,经过细致的小组讨论,我们的思路更加整体化,深刻化,教学范式改革的成果更加明显

4、积极主动,勇敢创新是学生工作方面的关键。

对于学生工作方面,我认为是大学生活中十分重要的部分,大学里,有超过一半的时间是用在学生工作上的,因此,在学生工作方面,我的总结就是要积极主动,只有积极主动的表现自己,才能让更多的人认可你,发现你,了解你的能力和实力。因此,在上次学生会举办的实习经验交流会上,我积极的寻找创新的思路,并与小组内部成员积极讨论,形成了完整的策划,成功举办了这次讲座。

但是工作只凭主动是不够的,还要够大胆的去做,去问,不怕碰钉子,一步一步的磨砺自己。这次举办讲座,我们也遇到了诸多困难,但是经过积极的联系和讨论,实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新,提出自己独特的思想和理念,是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。

5、投身实践,了解自我。

虽然看起来这一点比较浮华,但是,投身实践,是我们迅速成长的试金石,在实践生活中,我们更加贴近社会,贴近生活,更加知道社会需要什么,我们要朝着哪些方面努力,比如暑假期间我参加了学校组织的对建筑工地的实习活动,深入施工场地,更深刻的理解了自己所学专业的内容,并且在整个过程中学习到了很多自己平时在书本上学习不到的东西,让我受益匪浅,收获颇丰。业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随,实践出真知,只有通过自己切身的实践才能真正理解所学知识的精髓,才能在未来有更好的发展。

总结这两年的工作,有喜有忧,总体来看,大学的生活是人生中做美好的时代,真心希望以后的学弟学妹们能刻苦学习,认真工作,打造一片属于自己的天地。

学生个人学习心得体会篇11

漫长的寒假结束,为了能更好的利用今年的寒假,并做好接下来的学习任务。我在还加之初就为自己的寒假安排了详细的时间计划。将整个寒假规划的非常紧凑,井井有条。

如今,这一个寒假下来,我确实有努力的按照自己的计划去完成学习和提升。在这个寒假里,有了很多的收获,但也有许多的不足和让人惭愧的遗憾。为此,我这里对这一个寒假的中的学习经历的心得和体会做如下记录:

一、积极的第一阶段

这个阶段是指在寒假后的一个多星期里。这一周多的时间里,我在学习上严格的完成了自己的学习任务,并还顺利完成了大部分的寒假作业任务。尽管每天的时间都过的很紧凑,但也非常充实!每天的生活井井有条,并且比起学校更加的自由,更加的宽松,让我能自由的利用假期的时间对自己进行安排。

这段时间,也是我最为严谨,收获最大的一段时间。但在如今分析考虑过后,我却觉得自己在这个阶段努力的有些过头了。因为在前期的努力,我很少给自己安排休息。顶多只有一段时间的调整。这使得第二阶段的时候,我的学习计划出现了裂缝。

二、春节的第二阶段

寒假中最重要的一个时间——春节!当这一天来临时的,我们全家都变的忙忙碌碌的。为此,我也不得不暂时停下手头的学习,积极的帮助家里做家务和春节准备。但正是这一个阶段的,给我的学习带来了扰乱。

现在分析看来,因为之前过于严格的安排和有序的遵守计划,导致我的生活和学习成为了一种固定的`模式。如今,因为寒假突然的松懈,好长一段时间我都沉浸在新年和收红包的快乐中,一直没能回到学习的状态!这也是对我不会在学习中劳逸结合的一种惩罚吧。

三、恢复学习阶段

再往后,也就是寒假的末尾的时候,我也终于找回了自己的状态。并衔接上前一个阶段的学习和任务,积极的完善了剩下的工作。尽管在这个阶段我也一直在努力,但却没能达到最开始的效率。这是我在自身思想上出现的松懈

如今,寒假结束,回头再看,尽管前期我在学习和作业进度上取得了很大的成绩,但却过度消耗的了自身的耐性,导致后面的松懈钻了空子。这是我在思想上的懈怠,更是我在计划上的不足。我没有考虑过个人的能力,只想着努力的计划每一个阶段。结果,却用劲过猛,适得其反。

此次的学习也给了我很深的教训,学习上面,我会在今后更是仔细的去考虑个人的能力,一步一个脚印的去前进,再不会这样急功好进,反而弄巧成拙。

学生个人学习心得体会篇12

我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,

过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!

我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,源远流长啊!

学生个人学习心得体会篇13

随着新型冠状病毒的形势越来越严峻,教育部倡议“听课不停学”,为了能够在2月10日有序开课,我这样和家长沟通:

第一步:开家长会,稳定家长心。

记得20__年的非典时期,我们虽然害怕,但由于没有微信等丰富信息渠道,反而没有当下的恐慌。疫情爆发,各种信息纷涌而至,家长们阅读到各种疫情和防控信息,来自单位的、来自亲人的、来自孩子学校的……甚至,微信里、网络中还有好多不实信息干扰家长焦虑的心。所以。开家长会,把家长的心定在以家庭为“学校”环境里,邀请家长成为我网络课的助手。

第二步:化身心理咨询,疏解家长心。

微信群是一个开放的群,54位学生,100多位家长,营造出积极向上的微信群氛围至关重要。所以,在网络课进行到第三天的时候,我给家长发了这样一段话:

各位家长,今天是我们上网络课的第三天,也是我们在电视上学习的第二天,每当有孩子出现看不了直播的情况,群里就涌现出无数个暖心家长把自己的好方法分享出来。还有的因为网络问题,实在看不了,就让孩子调整,或是先阅读或是先口算,然后再看回放真是应了那句:办法总比困难多!我们的视频课进行得越来越稳了,亲爱的家长们,谢谢你们!

另外,正式开学之后,学校依然会零起点教学,我们定心,孩子安心,一起好好学,天天向上吧!

家长看到班主任老师这样暖心的话,纷纷敞开心扉,家委会杨东仪妈妈说:“我们定心,孩子安心!感谢贾老师的暖心话语,我快要泪崩了!”这是网络课第三天,网上对于网络课铺天盖地的评价,家长肯定都已经看到,班上出现“泪崩”的家长,如果不及时调整与疏导,家长势必会在班级群里引起共鸣,纷纷吐槽网络课。其实,这位家长“泪崩”的主要原因是家里三个孩子,一个高三、一个初三,两个考生的导致她压力巨大,于是,我在班级群里这样回复:

东仪妈妈,这个特殊时期,家里有需要网络学习的一年级小孩子就已经觉得很难,如果家有考生,那真是难上加难。在这么难的情况下,事情已经这样,那咱们就调整心态面对它。咱们家长沉下心来,我们不急躁,不抓狂,我们积极向上,相信你心态的调整,孩子能感受到。这段时间的教育,不仅仅是知识教育,更是一种生活教育:假如生活欺骗了你,怎样继续乐观活着?假如这就是最好选择,怎么样让学习继续?加油挺过去,咱们所有的家长,老师都会陪着你的。

问题迎刃而解,班级暖意融融。

第三步:多种活动,调动家长心。

一个星期坚持不住了?哦No!革命尚未成功,在家一样嗨皮,快快来参与“家庭防控总动员”吧!“家庭健康小卫士”、“家庭劳动小能手”、“创意家庭游戏”、“家庭足球吉尼斯挑战”、“挑战60秒好书荐读”、“家庭防控达人秀”、“我心中的时英雄”……家长和孩子在学习之余,积极参与各项活动。当然,孩子们和家长的作品我会积极在班级群里表扬,还制作了班级寒假特色作业美篇,效果非常好。

学生个人学习心得体会篇14

在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下北京新东方学习分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。

一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课资料,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。

1、通览教材,初步理解教材的基本资料和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时个性注意。

4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要资料、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。

课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展潜力的决定性一环。上课要做到:

1、课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的资料。

2、要带着强烈的求知欲上课,期望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入用心的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、不懂的问题要先记下来,之后往下听,课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题,用心参加课堂讨论。

7、要个性注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。透过作业不仅仅能够及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以构成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的潜力。

1、先看书后作业,看书和作业相结合。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。

4、作业要独立完成。对于作业中出现的错误,要认真改正。

5、作业要规范。切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理。

6、定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

四、复习。

复习的主要任务是到达对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的资料,使新旧知识联系起来。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的资料进行系统复习。个性应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。复习时力求到达“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的资料进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。

五、考试。

考试是学习过程的重要环节。透过考试能够了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改善学习方法。

1、要正确对待考试。考得好,能够促进自己进一步努力学习,考得不好,也能够促使自己认真分析原因,找出存在的问题。

2、做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。

3、答卷时应注意认真审题,仔细检查,答题先从简单的开始,卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后,要对试题进行逐一分析,找出自己学习上存在的问题。

5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

六、课外学习。

课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意:

1、可根据自己的学习状况,有目的地选取学习资料,原则是有利于巩固基础知识,弥补自己的学习弱点。

2、能够根据自己的特长和爱好,选取一些有关学科的课外读物学习。

3、课外阅读必须要从自己的实际出发,切忌好高骛远、贪多求全。

七、实验课。

实验课是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养观察潜力、决定潜力、形象思维潜力和动手操作的技能技巧,培养严肃认真的科学态度。实验课要做到:

1、实验前做好准备,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。

2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

3、实验要自己动手操作,仔细观察实验现象,认真测定数据,做好记录。

4、实验完成后,要认真且实事求是地写好实验报告。

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