大学生支教感悟心得
心得的作用在于表达个人在某件事物或活动中的体验、感受和领悟,有助于加深对事物的理解,促进个人成长和进步。通过分享心得,可以与其他人交流和分享彼此的经验和见解,从而拓宽视野,增长知识,并激发新的思考和灵感。大学生支教感悟心得怎么写,这里给大家分享大学生支教感悟心得,供大家参考。
大学生支教感悟心得篇1
风和日丽的一个星期六早上,中学教育协会晨曦队每星期六的义务支教活动如期进行,在各位队员的辛勤努力下,活动顺利地完成。
由于支教的学校较远,需要1个多小时的车程才能到。为了不影响正常的支教时间,队员们6点就起了床,早餐也来不及吃就匆匆地集合等待公交车,直到在车上我们才吃上早餐。经过1个多小时在车上的颠簸,终于到了,一天的支教活动即将开始。
其实这次支教对我来说是旧地重游,因为我三下乡已来过这里支教15天了,这次的到来仍然是怀着无比的兴奋和激动的心情,希望收获不一样的感动。
当我走进校门时,一群群熟悉的面孔向我飞奔而来,异口同声的说着:“老师好,好久不见了!”看到他们可爱、天真、顽皮的表情,我情不自禁地笑了。最令我欣慰的是我之前教的小武术队的队员个个都来跟我说:“老师,你教我的武术我现在还全都记得,你这次还教武术吗?我还想学。”还有一批爱动的女孩对我说:“老师,我们都选了跳舞,你要教我们跳。”听完这样的话,心里能不感动吗?像有一股暖流从心底流出来。真恨不得把知识毫无保留的传授给他们。
我这次教的是初一、初二的英语,他们的基础都很差,平时上课基本上没听,有些同学连26个字母还不会写。于是我就从最基本的字母音标讲起。虽然他们什么都不懂,有些同学也听不进,但令我感激的是有一部分同学十分认真地听课、做笔记、跟着我的思路走,踊跃发言,让我顺利地把一节课上好。
这次支教活动让我感触很深,至此我衷心地祝愿义务支教活动越办越好,一起为留守儿童撑起另一片天空!
大学生支教感悟心得篇2
人人都有一个梦想,每个人都想圆这个梦。
为了圆梦,我们来到了新疆。来到了美丽的积木萨尔。
第一次登上讲台,内心除了激动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神,我们深感为人师表、责任重大,尤其在儿童时期,在学生成长的最初阶段。我们更要为他们打好基础,让他们健康的成长。
初次来到学校,没有教学方法也没有教学经验的我们遇到了很多的问题,在课余之际,我们不断地向指导老师学习,向其他老师请教,并随时进入班级听课,逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。渐渐地,我们发现,我们的课堂很受学生的喜爱,课堂教学也颇见成效,听到他们用儿童天真的嗓音,传递着我们讲过的知识,我们的心里也得到了一丝的安慰。
除了教学,我还协助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾广播站相关活动,在工作期间,认真踏实的做好每天的升旗安排和国旗下讲话工作。为学校培养优秀出了优秀广播员8名.同时协助思政室、少先队先后策划10.13日建队节活动和“热爱伟大祖国,建设美好家园,畅想红色经典,争当四好少年”大型红歌比赛、黑板报评比及诗歌朗诵活动,不仅锻炼了自己的语言表达能力,而且提升了自己的组织管理能力,.受到了指导老师和其他老师的一致好评。
因思政室、少先队档案文件繁多,我还协助思政室、少先大队整理档案,在工作中,了解了档案工作的一般流程,也体会到了档案工者的艰辛。
为期的日子不多了,看着这些可爱的脸庞,真不想离开他们,他们在课堂上时而让人可气,时而让人可怜,但更多的留给我们的是一份可爱,他们活泼,他们好动,他们诚实,他们天真。正是因为他们,才使我们在紧张的工作之余格外的轻松和自由。
栽花容易树人难,在短短的四个月里,我们深刻体验到了当老师的难处,有很多的东西要写,要备课,要说课,要听课,要讲课,要反思,要总结,要组织纪律,要传授知识,要体察学生兴趣,要丰富学生生活。更重要的是要培养学生的行为习惯和道德情操。我们不需此行,我们无怨无悔,我们学到了以前从未学过的东西,我们经历了人生中最难忘的四个月,与其说是支教,不如说是学习,与其说是我们了支援边疆教育,不如说是新疆的生活教育了我们。
大学生支教感悟心得篇3
20__年x月22号,上午,在实习学校校长的带领下踏上了去往实习学校—云县大寨中学的客运车,开始我兴奋而激动的顶岗支教生活。
3个月来,我工作着,学习着,感动着,收获着,就像临行前,告诉朋友的一句话“我用3个月的时间,去做一件终身难忘的事。”
一、学习篇
从小在西域的乡村长大,第一次来到大山里的小镇,很快,实习学校那层神秘的面纱就被解开了。
我拿到了所教年级的教科书与教案,是八年级的生物和语文后来有加上了九年级的化学。运用自己在大学4年所学的知识研究教案,主动向这里的老教师学习经验,与指导老师互相交流自己研究教材的感受,交流各自的心得。这样,使我很快的得到了成长,丰富自己的知识的同时,增长了师范技能,学习了处理教材的方法。
“思考,实践,反思,总结”是我每天学习的重要组成部分!我仔细学阅读,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装自己,通过学习和总结,我的理论水平有长足的进步;通过实践反思,我的教学水平有了很大的提高。
二、工作篇
1、教学工作篇
虽然,云县是一座欣欣向荣的城市,但是,教育任然是该县的一个薄弱环节。我发现,不少学生的父母忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管,不闻不问,学生的素质参差不齐。很多学生,从小没有养成良好的学习习惯,很少有学生回家再主动翻书。学生在上小学时,这样不翻书的习惯并不影响太深,至少他们还能跟上,毕竟小学的知识,学生在课上能吸收大部分,对他们来说不难。但是,初中并不是这样的,尤其是九年级的化学,它的知识点很多,很多学生给我反映说化学能在上课的时候听懂,但作业还是不会做。我在教学中,让学生提前预习下节课的知识,并提出对所学内容的疑问当作业交上来。在上完新课后,让学生根据课本内容总结改节所学的内容。经过一段时间的培养,不用强调,学生也自觉养成了读书的习惯,有学生告诉我,他们现在上可能听懂,并且书本的作业都可以自己完成。
我认为我的工作重点是:学以致用,认真钻研,钻研教学,提高教学。并准备为之努力。在实习支教期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实。这样,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明,我积极地与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,一心扑在教学的各个环节上,在这3个月中,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。
2、班主任工作篇
与指导班主任的简单交流后,我知道我所带的班是157班是全年级最好的班,班里没有特别调皮难管的学生。作为实习班主任,我的工作就是协助指导班主任,管理学生日常学习、生活问题,监早操,晚自习,卫生,纪律等问题。
我认为,教师只要有诚心诚意的对待学生,全心全意的关心学生,学生会感受到的,他们也一定会配合你做的更好。我坚信“没有学不会的学生,只有不会教的老师。”班主任地工作,让我觉得自己应该以身作则,切实的走到学生中去,去感受他们的喜怒哀乐,去纠正他们的错误,了解学生的家庭情况,这样了解学生更加深刻。从而在管理学生中,我从不采取批评,责骂的方法,因此学生都很喜欢我,但如果学生犯错,我会与他一同分析他的问题所在,该如何纠正。久而久之,我是学生的老师也是他们的朋友。
虽然,班主任工作很辛苦,但我学会了如何与学生相处如何处理学生的问题,如何管理一个班集体。
我发现,作为教师,不仅要有发现好学生的眼睛,更重要的是要给学生一个发展他们才能的机会。我学会了和不同学打交道,和不同老师打交道,和领导相处。
三、感动篇
“教师是人类的工程师”,我一直不太理解这句话,但这次的.顶岗支教却让我深刻的理解了。记得在一次班会,我只是无意间的说到了学生以后应该做的
事情,他们的任务是什么,也许是那天心情的原因,我采用很轻松地方式让学生自己去探讨,并且说到了自己这几年上学的感受,让学生们体会我的上学感受,我想可能因为我仍是在上学的学生,也许我和他们年纪相差不大的缘故,我所说的引起了他们的共鸣。这样的一件事我并没有放在心上,可是在一次周记中看到学生这样的话“刘老师说得对,我现在不好好学习,那么也许以后没有机会了,这样既对不起自己,更对不起父母,所以我要努力。”我很感动,我很感动,我只是无意的一次提及自己的一些想法,可是却让学生顿悟,班里很多同学也都告诉我说,他们要好好学习。我想,我作为一名教师不仅要教授知识给他们,更重要的是要教授他们做人得道理,我想我做到了。
来顶岗支教有很多的感动,学校领导探望关切我们让我感动,支教学校老师,领导无微不至的照顾让我感动。我想学生给我的感动是最让我震撼的,也许我会永远记在心中。
四、收获篇
支教的3个月,很快过去了。在这里,我收获最大的是成长,我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授知识。班主任工作的收获,使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。
结束:
如果说,当初只是对顶岗支教生活的憧憬,假设。那么这3个月的顶岗支教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。
回味这3个月,顶岗支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受,我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”
大学生支教感悟心得篇4
在郑州市教育局的精心组织安排下,我荣幸地参加了郑州市百名优秀教师送课下乡活动中,我连同我们学校的两名教师被派往巩义市芝田镇的巩义三中专,在这已有一个月的时间了,在这一个月的支教日子里,让我对巩义了一个进一步的了解,也学习到了许多。
首先,这次使我了解了巩义市教育的现状,认识到了巩义市芝田镇教育教学工作的困难与艰辛,体味到了那里教师工作的酸甜苦辣,更促使我今后要更加努力地工作学习,提高自己的教育教学理论水平。支教工作紧张、忙碌,但同时也有许多感触、许多收获。
8月23日我们一行六人乘车前往巩义市最西的乡镇——芝田镇,一路颠簸,一路美景,大家都没有感到一丝疲惫,校长等早已等候在门前,走进校园内,迎接我们的是两只在楼梯上盘旋的和平鸽,让人感动的是乡村学校人与动物的和谐。
初到学校,谁也不认识,还是教务处赵主任引见,认识计算机专业崔主任,在崔主任的带领下,先后又认识了同一专业的老师们,陈老师,李笑颜老师,李静亚老师每个老师都是那么的热情,那么的亲切,就好像自己的父辈,自己的大哥大姐,让我在工作前,先有了种家的感觉。更令我惊讶的是,这儿的老师,大部分都住校,有的是两口,有的是三口,还有的老人也在这儿。老师真正的把学校当成了自己的家,真是“学校是我家,大家都爱它”。
大部分老师都在办公楼三楼或操场边那栋楼住,学校把我安排到了办公楼二楼最东边最里边校长对面的屋,单间,我一个人住。别人都说:“哎呀!你这可是校长级待遇呀!”真的很荣幸。学校里有专门的教职工食堂,饭菜也都挺实惠的,也都挺适合我的味口的。
每天早上,5:30学校的广播都开始响起悠扬的起床曲,所以自己一般都是不用定闹钟的,起床、洗刷、整理内务、扭扭腰锻炼下身体,挺好。
教务处给我安排了两门课,都是高一的,计算机应用基础和汉字录入与编辑技术。在第二周星期三上午第三节课,教务处的赵主任带领其他老师,来到了一一班教室听我的课。起先有些紧张,慢慢也就放开讲了。课后,赵主任给我提出了许多宝贵意见,让我受益颇多。比如我的粉笔字需要加强,必要时拿一些实物给学生看等。
大学生支教感悟心得篇5
在通过几次与学校领导及学生家长的谈话过程中,对当地农村的教育及教师家长学生的态度有些许了解。
学校。学校对孩子的教育还是很重视的,这一点从与校长的聊天中可以深切感觉得到。学校的部分小环节做得不是很到位,用会计的话讲,应该是学校缺少自己支配的资金。学校的硬件条件不是很好,教师水平应该很好,学校对上级的工作有一点不满,就是经费的问题,学校缺乏可以自由支配的资金。
教师。教师多数不讲普通话,孩子们对普通话有些羞涩,只有读课文时才会用。在教师队伍中还存在着一种代课老师的现象,不是很好,但老师们都知道为了孩子好,会为学校的业绩和孩子们的未来奋斗。部分老师的家离学校较远,需要住校。
孩子。多数孩子对知识很渴求,能努力学习奋斗;部分孩子还不太懂事,比较淘气,但都很聪明。
家长。家长对孩子的教育的关心远比从前要好,多数家长都会说只要孩子能上学,砸锅卖铁也供他上学。但在我们家访中,有一个家庭接待我们的是孩子的爷爷奶奶,他的父母都打麻将去了,而且平时他们也都喜欢打麻将。农村家长对孩子教育的关心与城市还是有一定差距的。
大学生支教感悟心得篇6
我来到__开始才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。
要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。
每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。
大学生支教感悟心得篇7
十一月十四那天下午,我和我的同学一起去红星小学支教,这是一所农民工子弟小学。在步行去往小学的路上不免有几分喜悦之情,因为这是我第一次当老师,可当我走进这所小学时,心中又增添了几分心酸之情,因为这里的一切都是那么的简陋,也许我们真的应该少说一些,多做一些多给他们一些关怀。
当我走进一年级三班的教室时,看到一位年轻的女教师扒在讲台上熟睡着,看得出由于一上午的劳累,她已经很疲惫了。这是有些小孩儿看到我后,马上跑到讲台前用他们那娇嫩的声音唤醒熟睡的老师:“老师,老师,有人来了。”这时这位老师才醒来,我走过去先向她问好,之后做了一个简短的自我介绍,说明了前来的目的,她这才想起我是来支教的大学生,于是热情地与我聊起来。从谈话中,我了解到这位黄老师的辛苦,学生都很小,自理能力还很差,家长在外打工很少照料他们,所以这里的老师基本上是又做老师,又做母亲,帮助他们穿衣梳头,收拾玩具,打扫教室。随着上课铃声的响起,我所教授的英语课开始了。令我惊奇的是他们的黄老师也那着笔和本站在教室的最后同学生们一起学习,不时地向我虚心请教,她认真的态度让我的内心产生了敬佩之情。在我的英语课上,我带着他们做英文游戏,对话表演,大声朗读单词句子,一节课下来嗓子都喊哑了,感觉很疲惫。
虽然他们上课很调皮,但是当下课后,他们争先恐后地和我说话时,我有一种无比幸福的感觉。
我父亲一直支持我来支教,他说向我们这样生在京城蜜罐里的孩子应该到最基层的人群中去感受感受他们的生活。确实,在和黄老师的课前谈话中,她曾说过我是含着糖长大的,必然会觉得他们很苦。
回来后我决定了----这个支教要一直坚持到大四毕业。我觉得只有多参加这样的活动,才能细品出苦与甜真正的`味道。
大学生支教感悟心得篇8
时光飞逝,短短的一年支教已经结束了。在这一年里我工作兢兢业业,20__年3月,不敢有半点放松的思想,因为“传道授业解惑”是我们教师的职责。
当初,我独自一人背着陌生的心情来到一所从未踏进过的学校。心里有喜也有忧,喜的是可以体验新环境,认识新同事,学习新教学;忧的是学生是否听话,大学生,教师是否好相处,我是否能上好每一节课。当时,我的心压力的确很大,我知道没有人能帮我解除压力,我只有靠我的努力一担一担的解下来。
刚进学校报到时,就遇到两位的老教师,大学生,和他们交谈中感觉古中的教师也是纯朴善良的,这下让我放心了许多。学校安排我任教七年级,我很高兴,因为可以和新生一起学习。刚从小学到初中的学生很听话,上课时,大家顶着炽热的太阳在田径场上学习广播操,一套操还没有一个月就上完了,同学们学得很快,而且做得很好,很到位。这时也我让我感到很欣慰,也信相一句话:“有付出总有回报”。在以后的体育课中,大学生,学校还组织了“接力比赛”“拔河比赛”有的班级都取得很好的成绩。
如今,我将要回到自己的学校了,再见了亲爱的同学们!
大学生支教感悟心得篇9
光阴如梭,日月如箭,时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。这四个月的时光里啊,有着新奇的事物,有着暖心的经历,可也有着烦恼的心情,还有着辛苦劳累的付出,这是一段并不平坦的道路,时而波澜壮阔,时而沉默黯然。
来到第一个月,我主要跟随着指导老师学习,工作内容以听课和批改作业为主。在听课的过程中,主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级,开展班务工作等。到目前为止,共听课六十余节,在为期一个多月的听课中,对课堂的运行流程有了一定的熟悉度,为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫,总体来说,还是收获颇多。
在度过了一个国庆小长假以后,紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。到如今回首看去,三个多月的课堂授课,加之班主任工作,这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。痛苦的日子更多的是在上课初期,由于大学期间学习的多是教学理论,因此课堂的实操能力还比较有限。在课堂授课方面,上课初期存在的问题有,教态不够自然,对时间的把握不够准确,课堂表扬不够自然丰富,未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼,加之繁琐的班主任工作,在一段时期内,我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。幸运的是,那些艰难的日子终究是熬过去了,在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点,现在的我,至少已经不惧怕登上讲台了,这对于我来说,已经是一个很大的进步了。
另外,在班主任工作方面,经过三个多月的磨练,我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容,毕竟,教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀,看着这些灿烂又充满生气的花朵,不管要付出多大的辛苦,未来总会告诉你这个付出是值得的。
回首过去,三个多月的支教生活历历在目,有过迷茫,有过烦恼,但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。期待自己在最后的一个月里,自己的教态可以更加自然、稳当,能够更进一步地融入与投入课堂,及时进行课堂反思与总结,给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生,深入学生,能够给学生留下一个美好的回忆。
大学生支教感悟心得篇10
教育是全面培养人的坚韧过程,是学校教育,家庭教育和社会教育形成合力的结果。任何一方的缺失都让孩子的教育不健全。家庭教育对孩子的成长尤为重要。苏霍姆林斯基说:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么,不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里一切问题都会在家里折射出来,而学校复杂的教育过程中产生的多数困难的根源,也都可以追溯到家庭。”但是很多家长未能良好把握家庭教育这一孩子成长过程中至关重要的环节,导致孩子成长在这样那样不利于身心健康发展的家庭环境中。
大学生支教感悟心得篇11
时光荏苒,转眼已到大三,九月份,开启了我大学中比较重要的一个时段—支教。于20年8月底,我怀揣着一颗激动的心踏上了前往五指山水满乡的车,仍记得初来那天,天空雾蒙蒙的,不久便下起了瓢泼大雨,或许是暗示着支教之路并不平凡。下午六点左右,终于在弯弯绕绕的山路中到达了支教点—水满中心学校。第二天正好是学生注册报名,利用这个机会,顺带参观了学校,因为人口较少,是一个正常偏小的小学,因此学校学生相对于其他学校来说较少,但这里对于我们所需要的日常用品却也不缺。水满中心学校,可以说是五指山海拔最高的一所学校,相对而言,气温也较低,雨季较长,学校依山而建,抬眼便是五指山最高峰,每日可看见山顶云雾缭绕。这里空气清新,实在不失为一个天然氧吧吧。看到青春活力的学生,热情关切的老师和领导,我下定决心无论面对的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢接受,勇于担当。好好利用这四个月的时间充实自己,提高自己。在住宿生活方面,我们住着和学生一样的六人间宿舍,和学生一起排队吃食堂,周六日自己可以做喜欢的饭菜,刚开始没有适应自己是老师这一角色的时候,过了两三个星期才真正感受到,原来我已经是一个老师了,走在校园的道路上,经过的学生一声声喊着“老师好”,心底的骄傲之情也油然而生。
支教期间,刚开始的起步很难,以前都是坐在教室里看着老师精美的ppt和精彩的讲课,轮到自己,一下子也不知道如何是好,开始学会用电脑制作属于自己课堂上的课件,因为支教地点是小学,也会在想,我该怎么做才会更加有趣和吸引到学生们的注意,让他们能把上课的注意力集中到课堂上来,因此,在制作课件上不会的会在有限的资源里学习别人精美的制作或者询问当地的教师。在学校时,虽说有训练过一段时间,但授课群体不一样,理论知识哪比得上亲身实践呢,毕竟“纸上得来终觉浅”,在亲身师过以后才发现,当老师真的不简单。在校期间,我们可能认为的老师是每天需要讲讲课,改改作业就行了,但是身为一个老师,从确定讲课主题到最后的完成讲课需要种种准备。在支教期间,我深深的感受到,要上完一堂课不难可是要上好一堂课却要求我认真地去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,要保持虚心的态度,刻苦学习,踏实钻研。这样,就要求自己把教学工作作为一项长期的`首要的工作去抓。我们身为支教生,实践能力不强,这就要求我们多听学校里教师的课,学习他们的教育教学方法和技能,每当坐在教室后门听课的时候,都会感慨,以前的我是坐在教室里紧张兮兮的学生,转眼间也成了拿着听课本的老师。
转眼间,这已经是支教的第三个月了,在这里,我收获最大的是成长,我逐渐由一名师范生蜕变成一名人民教师,虽然我的履历不够,但支教的收获,使我更坦然的给学生传授知识,使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚定教师这一职业,在今后我也将不断地努力学习,真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表,认真的对待教学。
支教,对个人而言,是磨练人生、增长才干的大好机会;对于支教地区来说,是奉献社会的爱心体现!通过这次实习支教,我也了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。教师这个职业,是一个伟大的职业,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他是人类教育的工程师,教师不仅要教会学生学习,自己也要贯彻终身学习的理念,“活到老,学到老”,这将成为我人生中弥足珍贵的一段经历,也是我成为教师的一个起点,为此,我将努力学习,不断提高自身素质,为成为人民教师而不断奋斗!
大学生支教感悟心得篇12
支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择支教,虽然不知道会面对怎样的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜这来之不易的机会。在庆阳罗城小学支教的15天里,虽然很短,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于没有功利天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!
虽然这是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假过得是挺有意义的,因为很荣幸并且很高兴地参加了社团组织的暑期社会实践,成为__年暑期支教志愿者中的一员。
我们__小分队的13个成员于大一军训完的第七天即x月__号的下午7点多就上车出发前往__小学进行计划为期十五天的__暑期志愿支教活动。累并快乐的支教很快就结束了,x月x号上午搞完文艺汇演后就和那群朴实可爱的学生们艰难地告别了。支教时日短短十五天的支教让我受益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。
新的工作,新的挑战,第一次担任支教点学校学生的英语、国文、物理化教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设物理化课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的最基本的常识却一无所知,到最后不得以给他们讲一些生活中相关的故事,希望以此来促进他们对于物理化学习的热情。
走上了注目已久的三尺讲台,顿时意识到了支教生活的真正开始,履行神圣职责的开始。为了不辜负学生跟家长的信任,尽心尽力去备课,力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水,自己得有一桶水”的含义。上课时,尽努力活跃气氛,调动学生的积极性,不让任何一个学生掉队,努力处理好不同程度学生的关系;下课时,及时和学生互相交流,查漏补缺,力求给学生讲得更好、更完善。早读时间,帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。几天下来,虽然嗓子有些疼,但我还是坚持到了最后。
经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。
大学生支教感悟心得篇13
__年X月18日至X月21日我们进行了为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间,我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。
寻找接收单位的艰辛之路
随着各科考试的开始,我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。
只有当对象换成一群普通的孩子,这样才就成。大家都灰心丧气了。各科考试迫近,要学习工作两不误,何其难啊!是不是实践开展不了,之前的工作都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话,我们实践的意义何在?
讨论过之后,大家一致认为:实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位,也不要偷换对象。正在这时,闫教授为我们提供了一个很强大的支撑:“去找__市妇联副主席吧!我跟她打招呼了。”于是,在市委,黄副主席接见了我们,并为我们解决了主要矛盾。
所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”只要坚持信念往前走,总会看到那一村的!
大学生支教感悟心得篇14
从我们从12号连夜坐着火车赶到,再转大巴,拖着疲惫的身躯赶到学校,到现在实践结束,我们又一大早离开,这十三天中发生的事历历在目又感觉那么朦胧迷离。
还记得第一次和孩子们见面的场景,他们端坐在座位上,我们几个老师依次作着自我介绍,那时我的内心里也有一点小紧张。轮到孩子们作自我介绍的时候,他们都是那么羞涩可爱,都不愿意上讲台,看到他们的模样我不禁想起了我小时候的样子,一样的天真,一样的怕生。最让我难忘的是他们的坚强,在面对父母都是聋哑人,一个月只能视频一两次,那无言的交流的时候,她该怎么表达自己的思念;父母离异,父亲续弦,面对父母的忽视,和爷爷奶奶生活在一起的他只能默默的承受,倔强的微笑着;父亲在外打工,一年才能回家一次,胆小的却又渴望老师表扬她只能通过任性来吸引我们的注意,希望有人能走进她的心里。孩子们的早熟让我心疼,小学三年级,不过十岁啊!正过着无忧无虑童年的年纪,却过早的承受着生活的苦难,我只能尽我所能的去呵护他们那柔软的心。我们和孩子们相处的时欢笑,委屈,他们的笑颜在深深的刻在我的脑海里,他们的有时曾让我心烦的任性小调皮让我怀念,会想起时我的眼睛不由得有些湿润。记得我们临走的时候,他们递给我的小纸条,里面歪歪倒倒的写着他们的心里话,那一句句挽留话不敢想太多,害怕见到他们期许的目光,因为我知道下一年我不会再回来,因为我也有自己的道路要走,他们也是,因为这就是生活。
还有那些可爱的队友们,每天下午家访后,坐在一起闲聊着,一起打着羽毛球,篮球,跳绳,充满着欢笑,滋润着我们疲倦的身躯。正如仲夏文艺合唱会的时候,孩子们吹奏的“友谊地久天长”,那悠扬的旋律带着我的祝福!
我不知道这十几天我是否让他们开心快乐,让他们有所收获,我只遗憾自己没做得更好,没能给予他们更多,没能更加珍视这短暂的时光。是啊,天下没有不散的宴席,我能做的只能将这段记忆珍藏,在心底默默祝福他们永远有个快乐的明天和美好的未来。正如我无意中看到的一句话:不要害怕身前的阴影,那是因为你身后有阳光。以此共勉,无论何时都不要忘记微笑。