小学生700字读书心得
写心得可以帮助人们增强自我反思和自我教育的意识,从而更好地发现自己的问题和不足。小学生700字读书心得要怎么写?接下来给大家带来小学生700字读书心得,方便大家学习。
小学生700字读书心得篇1
假期是我最快乐的时光,因为可以做许多平常因为某些原因不做不了却一直想做的事,也算是对自己的一种放纵。然而这个假期,却让我内心受到了触动,我不再感到轻松。我一下子有了一些学习的沉重感。
那是回到老家的一周以后。那天,我和往常一样与暂住在奶奶家的表姐一起看电视。表姐突然跟我说她今天晚上有事,会晚点回来,让我和奶奶先吃饭,不用等他了。我听了,心不在焉的“哦”了一声,表示知道了
到了晚上,表姐果然没有回来。吃饭的时候。饭桌上只有我和奶奶两个人,不免有些沉闷。吃着吃着,我忽然一抬头,看到奶奶面前的饭和菜竟一口没动,想了想。以前没吃吃饭的时候也是,奶奶总是看着我吃。自己则是等我吃完以后才动筷子,以前一直没注意,今天便觉得很奇怪,就问到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干吗?”奶奶听了。先是一愣,才回答我说:“我还不饿,大孙女先吃。”“为什么每次都是我再吃。这回我不吃了,你先吃。吃完我再吃。”我那股钻牛角尖的劲上来了,稍有些不服气的说道。“快点吃。听话,等会菜就凉了。
大孙女吃饱了,就有力气学习了。到时候考上一个好大学,我就高兴!”听了奶奶这些话,我有些不屑,就不再说话,埋头吃起饭来。而奶奶仍然和原来一样,等我离开饭桌后。才吃起饭来,饭后我坐在桌子前学习,奶奶坐在我旁边,看着我,说了一句:“这些字我都不认识了。上学好啊。大孙女要是能考上大学,呵呵,我就高兴啊。”我听了这句和吃饭时一模一样的话。却没有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他们小时候家穷,上到高中就不上学了,奶奶刚刚那话,不仅仅是单纯的希望我考上大学。而是对后辈的一种希望啊。
就在那一刻,我心里不再反感奶奶让我好好学习的话,我从那句话中读出了奶奶的爱,读出了奶奶的期盼,我觉得我的身上有了一种对奶奶爱的责任感,这种责任感以前从未有过,它让我更加勤奋,更加努力。
小学生700字读书心得篇2
这几天,我重读了《西游记》这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。
这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,第11页共17页
各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。
小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。
记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印象就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢地走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的`语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。
《西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢是我在其中发现的道理之一。
小学生700字读书心得篇3
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中表达,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:
1、上好阅读课
充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还特别小,相识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边谨慎听,并答复教师提问的问题,学生学习踊跃性特别高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告知我们什么道理,你喜爱谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了珍贵的精神遗产,其中那些积淀着才智的结晶、映射着理性光芒的经典著
作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着美丽意象的诗词曲赋,就像绚丽的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位竞赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习爱好,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。
3、出好手抄报
依据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生绽开联想自己进展绘画。并选出有创意的进展展示,学生特别喜爱,效果也比拟好。
4、参加读书实践活动
读书活动中,每月组织一次有关的`读书实践活动,如:讲故事竞赛、演讲竞赛、手抄报、读书征文竞赛等。并评出一二三等奖,进展嘉奖。
5、评比读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的深厚气氛。学生的阅读实力有了很大的提高,写话实力、口语交际实力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了踊跃向上的学风、班风。
小学生700字读书心得篇4
在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。
1.主题突出
本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
2.目的鲜明
本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。
3.注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育
在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。
4.加强交流与学习
在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。
反思:
本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。
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小学生700字读书心得篇5
今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”
妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。
中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。
通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。
小学生700字读书心得篇6
苦苦的艾地,金色的草房子,静静的大河,这就是油麻地。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。
谐趣而又庄重的叙事风格、独特而又新颖的整体结构,曲折而又智慧的情节设计,《草房子》处处彰显着人性美,铭记着俯人泪下、撼动人心的故事:桑桑与纸月少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年杜子康与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执著坚守,垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所闪耀的人格光彩,桑桑在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……
一杯清茶,一本《草房子》,一天之中几次泪洒衣襟,《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活紧密相连,而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过。
我的故乡是当地有名的侨乡,我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀。在当时每个村庄都还是泥泞小路,我们家乡就已经铺上了石板路。宽阔的瓦房子教室一间连着一间,围成了一个宽广的操场。操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树。这就是我的小学,我的五年小学生活与她息息相依。幸福的生活里有龙眼花香,有亲手栽种的银桦树,有游动着小鱼的清澈小溪。放学后,我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树,幸福的笑声久久回荡在校园上空。
也许,我们每个人都无法走出自己的童年。
小学生700字读书心得篇7
一定有很多人知道这个小巫师吧!戴着一副黑色边框眼镜,喜欢骑在飞天扫帚上到处飞来飞去,在那又乱又蓬松的黑色头发下藏着一道神秘的闪电伤疤,他就是故事界很有名的角色之一——哈利波特。
哈利在刚出生时就失去了父母,一直在姨父、姨母和他们那令人讨厌的儿子达利的欺负下长大,但比起哈利将来所承受的一切,这些都不算什么,因为他将来会面对杀害自己父母的仇人,也是整个魔法世界最凶最坏的恶魔——伏地魔!
不知不觉间,哈利已经11岁了,但这注定是一个不平凡的11岁,那一天,他收到了猫头鹰信使送来的霍格沃茨学校的录取通知书,这一幕改变了哈利的一生。在他满怀期待地进入学校后,也结交了一生中最要好的两个朋友“罗思”和“赫敏”,但最后哈利进入学校后会成就什么,谁也不知道。
看完了书,我既对哈利心生敬佩,又十分羡慕他。我为什么会敬佩他呢?因为他是一个随时在和死神对抗的孩子,他并不是一个普通人,更不是一个普通的魔法师,而是一个背负重大责任、承担伟大使命的小魔法师,他吃过比任何一个人都要多的苦、受过比任何一个人都要多的挫折、顶着一个比任何一个人都要大的压力……但他为了自己的使命已然负重前行!
我为什么羡慕他呢?因为我也想成为一名魔法师,我曾想,如果我也是一名魔法师,我就可以亲手拆开霍格沃茨学校的录取通知书,也可以感受拥有魔法的快乐,从小就痴迷魔法的我,读完这本书,愈发相信魔法师是存在的。我心里的魔法梦永远都不会破灭。
记得邓布利多校长说:“不管在哪里,爱,才是人生的最高境界。如果伏地魔有什么事情弄不明白,那也许就是爱,坏人是永远也感受不到的。”这就是伏地魔为什么不是好人的原因了,因为他缺爱,没有爱的照顾,让他成为欲望的傀儡。
哈利——我最喜欢的人物,因为你教会了我很多,也让我在书中圆了我的魔法梦。哈利波特一位用自己的智慧与勇气去战胜恶魔、战胜困难,获得成功的英雄!
小学生700字读书心得篇8
艾滋病预防教育,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说“不”,真正实现‘‘师生不吸毒,校园无毒品”的远大目标。并利用学生向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。
通过本人本期的教学实践,我认为要构建远离毒品、艾滋病教育的有效防线,要树立“四个意识”,构筑‘‘四道防线’’
“四个意识”是:
一是积极参与各种形式的宣传教育活动,认清毒品及其危害。呼吁吸毒者自爱自重,也呼吁社会对戒毒人员多一份宽容,多一份关爱,多一份支持。毒品的危害罄竹难书!二是让大家明白毒品具有生理和心理的双重依赖性。牢固树立“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”。毒品是一条恶魔之蛇。它可以毁灭一个家庭,毁灭人类;能把人变成一头畜牲!还有毒品是一条看不见的铁链,把你像狗一样拴起来,让你活得没自尊,没人性。千万别碰。三是积极学习有关法律知识教育,树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是积极开展珍爱生命的教育,懂得生命属于你的父母、亲人、国家和社会,只有一次,是极其珍贵的。
“四道防线”是:
一是心理防线。养成良好的心理品质,把握好奇心,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等错误认识,抵抗毒品的诱惑。二是行为防线。养成良好的生活习惯,不进歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。三是思想防线。树立正确的人生观、价值观、审美观、努力学习,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途、误入毒海。四是风俗防线。相信科学,有病就医,不要以伤风感冒,吸两口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以毕摩治疗,并要注意家人的防范,避免传染。
为了抓好全民禁毒工作,中央和地方有关部门近些年来开展了各种各样的群众性进毒活动,如创建“无毒社区”、“不让毒品进我家”、“禁毒志愿者行动”等等。我们应该积极参加。
小学生700字读书心得篇9
秋高气爽,丰收的秋季到了,我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动,听到这个消息我振奋不已。晚上都开心到睡不着觉。
上午八点整,我们排着整齐的队伍,准时上了巴士,向目的地进发。一路上,许许多多的美丽风景,从眼前匆匆掠过,有碧绿粗壮的大树,有高耸入云的高楼大厦,有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐!
到了!到了!在同学们的喧闹声中,我们来到了市郊的青少年活动中心。这里的空气格外新鲜,偶尔有几只小鸟从头顶飞过,空气中混杂着花草的香味,我用力地一闻,好香啊!我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。这里跟我们平时上课的教室可不一样,各种各项的新奇教具和学习用具,让我跃跃欲试。我小心翼翼的走,生怕动坏了这些东西,他们应该价格不菲吧!就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天,我们来做益智游戏好吗?”同学们异口同声的回答“好!”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁,我们一人拿了一个,我拿的是手铐锁,我左弄弄右搞搞,就是解不开。老师似乎看出了我的心事,对我说:“小同学,是不是解不开?那我来教你吧!"我高兴到心都跳到嗓子眼了,我开心地说:“好啊,谢谢老师,您来教我吧!"老师教我们要先干什么后干什么?都说得一清二楚,我听得十分入神,一下子就学会了,老师奖励了一颗糖给我。
中午点半,我们念念不舍的登上巴士,踏上了回学校的路途。一路上,我吃着老师给的糖,心里想着一次什么时候才能再来,当我想的入神,一阵阵微风拂过我的脸颊,我张开双臂,我和风来了一个大大的拥抱。短短的研学活动结束了,可是它已经刻在我的心上。
小学生700字读书心得篇10
九月的临近,标志着欢声笑语的暑假即将结束,学校的大门再次向我敞开。回首望去,这个暑假我犹如孙悟空的七十二变,变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。
暑假里,我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒,还常常赖床。上学的时候,每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起,以至于我天天都没睡够。既然是暑假,我不用上学,也不怕迟到,所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。
暑假里,我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆,尽情享受游泳带给我的欢乐。我在赣江水上乐园玩了冲浪,那真是最刺激、最难忘的经历!造浪池的水浪一波未平一波又起,冲得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩,我还参加了游泳训练和比赛。这条鱼排除所有烦恼,开始水上狂欢。
暑假里,我是一支勤奋的笔。我这支笔永远不会折断,不会变短。漫长的暑假,本该是让孩子们欢笑的假期,却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩,我拼命地写啊写啊,花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把优美的词句写下来,可以把逼真的图画画下来,可以把心中的想法表现出来。
暑假里,我是一匹奔跑的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳,在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深,在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮美神奇。来到宋都开封,一睹清明上河园的风采,一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我见识大有长进。
暑假,我收获了欢笑,收获了知识,收获了旅行的经验。这一切都将成为过去,让我们整装待发,迎接新一个学期的到来吧!