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教师个人工作自我鉴定

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教师的自我鉴定一般是怎么写的呢?自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。下面是小编给大家整理的教师个人工作自我鉴定,仅供参考希望能帮助到大家。

教师个人工作自我鉴定(精选篇1)

这一次教学工作到了一个节点了,这次工作鉴定中,我想多谈一谈关于如何与学生相处,如何正确的引导学生的思想,走向一个更高的目标。过去的工作已经成为了历史,而它也已经将结果遗留在了过往,从现在开始,我要重新起航,重新规划路线,为自己的教学事业作出一番新的成绩,也为自己的未来做好一番新的谋划。

成为一名教师是我一直的理想,也正是由于这份热爱,让我一直坚持到了现在。来到__小学教书的这个过程中,我遇到了很多的难题,这是我第一次来乡下的小学教书,条件比我想象中的要差一些,因为从小我就没有受过太多苦,家庭也比较富裕,所以我不太明白农村小学的这种状态。当我来到__小学之后我才发现原来学校的差距是很大的,而我也更应该投身于祖国的教育事业当中,还有更多的地方需要我们去奉献。所以即使条件艰苦了一些,但这并不能阻止我去实现自己的抱负。这也让我清楚了自己的价值,能够给学生们带来光明原本就是一件非常幸福的事情,此外还能给自己带来心灵的洗涤和充实,更是一安静非常满足的事情。

这次来到__小学的历程并不顺利,在大学之初我就做好了决定,因为我知道现在城乡之间的教育水平差距有些大,我当时候年少狂妄,比较盲目自信,认为自己也学到了很多的知识,便想去乡下的学校教学,希望能够通过自己的努力,号召更多的老师进入农村,把农村的教学水平慢慢提升上来,也是为社会做了一件有意义的事情,更是提升了自己的工作能力和信仰。

但是当我进入学校之后,才发现事情没有那么简单,一个人有时候无法撼动一群人,但是如果我坚持下去之后,就一定能感动一群人,并且慢慢的带领这一群人和我走向同一条道路。所以在这个过程中,我认识了很多志同道合的朋友,我们共同的理想就是为祖国的教育事业奉献出自己最大的价值,慢慢的去燃烧自己。

每一份努力都是需要决心和勇气的,来到学校这么久,我一直都把握好了自己的方向,不迷失于这复杂且繁琐的世界之中,当人有了信仰之后,一切都会变得简单起来,而现在的我也已经有了下一个目标,我会一一的去实现,去完成,最终成为一名更加有价值的教师。

教师个人工作自我鉴定(精选篇2)

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

进入到小学工作到现在也有20__年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高。身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

教师个人工作自我鉴定(精选篇3)

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持学校的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

教育教学工作方面。工作上半年,自己是毕业生班班主任,无论在班级管理上还是在教育教学上,自己都没有经验。在这种情况下只有向老教师请教,借鉴邻班的管理经验,学习老教师的谈话技巧和处理问题艺术方法,另外多向有关领导求教,多与我班的任课教师交流,特别是向有经验的老教师请教,使得我们班始终保持稳定并最终取得优异成绩。

在紧张的高三总复习阶段和高三学生冲刺阶段,作为党员自己积极参加保先教育活动,做到准时听课,认真做笔记,深入思考,精心写心得体会;作为班主任,自己带领全班学生积极参加学校组织的各项活动,同时为了提高自己的理论水平和教育教学效果,自己不断的从时新的教育教学理论中汲取营养;作为任课教师,自己积极参加教学处组织的各项培训活动,不断的更新自己的教学理念和教学手段,同时为了准确地把握高考的走向,多次外出参加培训,改变自己的复习模式,找准复习的重点和难点。

在做好教育教学和管理工作的同时,时刻注意学生的思想状况和情绪波动。我认为高三学生的思想和情绪状态好坏直接影响学习效果好坏。这两方面我是常抓不懈,经常利用班会、休息时间、课间或体育课,针对个别学生进行谈话,使学生始终保持良好学习的状态和愉悦的心情。做好此项工作同时,做到宽严结合,赏罚有度,但鼓励多于批评,关爱多于指责,最终形成良好的师生关系并在此基础上达成共识:为高考共同努力。

思想方面,作为青年党员教师,积极参加党的保先教育,无论是日常工作、学习、生活,还是在其他任何场合都以党的标准严格要求自己,都以八与八耻规范自己的言行,时刻提醒自己党员意味着什么,那就是奉献、学习、提高。同时把自己的理论所学、所得贯穿到教育教学当中去,融入到处理同事之间、上下级之间的关系当中去,为建立和谐师生关系、和谐的同事关系、和谐的上下级关系而努力工作。

总的来说这一年还是小有所成,但是很多方面仍待改进。往后的教学工作,我将会更好的配合学校各个处室顺利地举办各种活动,彻底的改变自己的失误、更严的要求自己、更好的发展自己、更快的提高自己,为了更和谐的处理师生同事关系。

我很荣幸能进入这所学校教学,在这里,有领导的指导,同事的帮助,学生的爱戴,让我工作很开心,在新的一年里,我会改掉我的不足。努力做好教学工作。

教师个人工作自我鉴定(精选篇4)

又是一段时间的工作的过去,我作为一名幼儿园的教师,在这个学期依旧担任着__班的班主任工作的工作。偶然间回顾这段时间的工作,发现也有短时间没有好好的回顾下自己的情况了。

如今,工作进行了一段时间,也正好空闲,我在此对自己的工作情况做一个自我鉴定如下:

一、思想方面

作为一名教师,我在思想上严格不断的锻炼着自己,在工作中严谨的做好自己的工作,完成工作之后我总是会反省自己的情况,对自己的工作态度做好反省和巩固,树立良好的师德师风。此外,我会积极的学习,让自己的思想能与时俱进,除了与其他老师的交流以外,我也会通过书籍和网络来给自己的思想充电。

在平时的教育中,我善于倾听学生和家长的想法,及时的调整教育的方式,维持好班级的秩序和学习节奏。

二、工作方面

在工作方面,我尽全力的做好一名班主任的工作。尤其是在卫生和打扫方面,我会仔细的做好玩具和课桌的卫生处理,并且时刻注意学生的健康情况,通过寓教于乐的方式教导学生个人卫生的好习惯,并经常在生活中提醒孩子让孩子们能在日常养成良好的习惯。

此外,我也着注重和家长们的联系,在和家长汇报学生近期情况的同时,我也会同时提醒家长在近期应该注意孩子那些方面的教育,或者该在那些方面多多鼓励和表扬。我积极负责的联系家庭和学校的方式也得到了家长们的认可,加深了家庭和幼儿园之间的联系。

三、个人的提升方面

在工作外,我也并没有闲着,除了每天对自己的备课进行调整之外,我还利用网路和书籍来强化自我的认识。提高自身教育水平,并学习了不少工作技巧。不断的补充自身的不足,这就是我的学习方式。

同时,我也会在假日中参加培训,并分析班级的情况,针对性的做好管理工作。这些学习不仅仅大大的提升了我的个人能力,还整体的提高了我们的教育质量。

四、个人的不足

作为幼儿教师,我在近期认识到我对于流行病例的认识并不算熟悉,过去总是一门心思投在教育上的我,在常见流行病上的问题却成了我的弱项。多亏了在身边还有__老师这样经验老道的老师陪伴,但在今后,我也要提升自我辨别能力,让教育的工作能更加圆满的完成。

教师个人工作自我鉴定(精选篇5)

时光飞逝,不知不觉作为教师已经快一年了。在这一年的时间里,我努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现总结我一年的工作情况。

在思想政治方面,我始终坚持学习党的各种先进理论,提高自身思想觉悟,积极参加学校组织的各种政治学习活动,并以高标准严格要求自己。

在教学方面,从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意把学生教好,于是我会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。在实际应用中,我会结合一些有趣的案例分析,逐渐培养学生的兴趣,并且经常设计一些探索性活动,培养学生实践能力和创新精神。

在生活方面,平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,因为帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的相处中,我注意方法方式,耐心细心地与学生沟通。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足之处。我的教学设计能力还待提高,对部分教材的内容把握不全面等。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。

教师个人工作自我鉴定(精选篇6)

不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

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在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。我任职五年来,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

教师个人工作自我鉴定(精选篇7)

时光总是匆匆,美好的时光更让人感觉短暂。两年的研修生活,在恩师的谆谆教导中、在投之以木瓜,抱之以琼瑶的友情中、在奋发向上、忙碌认真的氛围中结束了。两年来,我们付出的是真情,付出的是汗水。两年来,我们收获的是理论的提升、智慧的开启、经验的累积。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。在学习期间,我努力学习自己的专业知识,认真完成学院安排的各项作业和考试。我尊敬领导,团结同事,热爱自己教育岗位,热爱自己的班级,关心学生,把所学的理论知识恰当地应用到实际的教学中。

(二)业务知识

在我学习期间,我能认真学习学院开设的《马克思主义哲学》《儿童心理学》《学校德育实务》《儿童哲学》《小学语文教育学》《小学语文教材发展史》《小学语文测量与评价》《班级管理与班队活动》《课堂教学观察》等课程。使本人对各种教育理论有较系统的了解和把握,对班级管理的工作和语文知识均有了更深的认识,弥补了以往的不足,,提升了自己的语文教学能力。特别值的一提的是:通过对小学语文测量与评价的学习,能引导我在教学中进行富有创造性的教学活动,帮助我树立终生学习的理念,使我的教学能力、教学水平都得到了不断提高。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,在知识上要做到:让学生永远取之不尽,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要运用专业的理论知识全方位的审视学生。对学生进行道德教育,力争把学生塑造成德智体美劳全面发展的好学生。

(三)努力方向

虽说是二年半的学习,教师认真负责,讲得也很具体,但作为一门学科,本身就有很多的时代局限性,因此更多的知识还得靠自己的积累和教学实践中的'领悟、探索。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。在今后,我也会把做老师的路走得更好,更充实!

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