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学生竞职演讲稿

时间: 小龙 竞聘演讲稿

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。 今天小编在这里给大家分享一些有关于学生竟职演讲稿范文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

学生竞职演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、学长学姐,各位同学:

大家好!

在漫长的时光里,我等待了一个暑假,终于走进了这所大学。我非常激动也很荣幸有这样的一次机会来进行这次竞选。我是在大学之前就已经做好了进入学生会的准备,因为以前自己读高中的时候就一直很羡慕能够进入学生会的同学,只是因为那时候自己学业太繁忙了,所以一直没有去做任何争取。但是这一次不一样了,我有这样的机会和时间,也有这样的一个平台去发展自己了,所以我很珍惜这一次能够竞选的机会!

这次进入大学之后,我想突破原本的那个自己,好好的去为自己的目标做一次争取,所以这一次,我大胆的、勇敢的站上了这个讲台,大声的告诉大家我想竞选学生会文娱部的干事工作,希望各位老师和学长学姐们能够给予我这样的一次机会,我真挚的感谢大家!

在文娱这个方面,我一直都是非常自信的。我出生在一个比较文艺的家庭,爸爸是一名戏剧演员,妈妈是大学里的音乐教师,从小我就是在这样的熏陶下成长起来的。我从六岁开始学钢琴和古筝,后来自己还自学了吉他和架子鼓。到了读初中的时候我开始学习舞蹈,高中的时候开始学习书法和美术,在这些方面我一直都是非常自信的。

由于受到我妈妈的熏陶比较多,我一直对音乐方面特别的感兴趣,我希望加入我们学生会的文娱部之后,我能够和志同道合的朋友们一起努力,打造一个属于我们的乐队,当然这只是我们工作外的空余时间去做的事情。在工作当中,我会很努力做好自己本身的工作。希望能够给我们部门带来一系列好的影响,支撑着部门的工作,也支持着我们走向更好的一个方向。

我对自己的专业能力是非常自信的,加上我又是艺术系的一员,我相信我加入文娱部是一个最为正确的选择,也希望各位学长学姐能够看到我身上的一些发光点,给予我一些肯定和机会,非常感谢在场每一位同学对我的聆听,希望大家在了解了我之后,我们能够成为彼此的朋友。如若大家今后有什么想要询问我的地方,都可以找我,我会尽自己所能去给大家一些音乐等等方面上的建议。

希望未来几年的时间里,我们能够非常愉快的一同度过,也非常期待自己能够顺利的进入文娱部这个大集体当中,希望我未来的表现会给大家带来惊喜!还望大家能够在我的综合表现上给予非常公正的一票,感谢大家的支持!

学生竞职演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选初一(1)班的班长职务,,我相信凭着新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我首先进行一下自我介绍。我叫杨也,在小学当了六年的班长,我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,独坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,走出我们初一(1)班独一无二的风采;添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?这时我想起了一个英文单词“she”,那么假若我当选,一班会成为这样一个“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科学有序的意思。我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。“h”指的是hormony,就是团结和谐的意思,我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到。

当然要做好这一切,就需要班长的统筹安排。因此,假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,并且有点过分,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。好了,说了这么多,我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,希望带走的是同学们对我信任的掌声。

学生竞职演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

我是-班的--,现为文艺部的干事,竞选文艺部部长。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。

在文艺部当干事的我,学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折,--大学带给了我深造的机遇,--专业给了我施展才华的舞台。在当干事将近一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部副部本身就是对我的锻炼和考验。

那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是文艺部副部,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学生活变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!

谢谢大家!我的演讲完毕。

学生竞职演讲稿【篇4】

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我是来自--级的---,很高兴能站在这里,我竞选的职位是:院学生会主席。作为文艺部的副部长,在院学生会工作将近一年的时间里,我参与和负责了一些重要的学生工作,比如:--级新生的联欢会,“看电影,谈物理”精品活动的开展、第二届“博睿”文化节开幕式的整个筹办和演出,以及不久前刚刚结束的院精品活动“班级情,携手同行班团风采展”等等.一直以来我都很用心、很努力地工作,或许,做的没有想象中的那么完美,但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很荣幸当选主席,我将从以下两大方面开展我的工作:

第一、学生会内部改革。从主席团自身开始,积极营造相互沟通,和谐互补的工作氛围,出现问题及时解决,团结活泼高效,是我们最终的目标.另一方面,向所有部门强调宣传意识的重要性,把各项活动的宣传做足,保证同学们了解每个活动的全过程.与此同时集中力量提升活动本身的质量,让参与的同学们感受到活动的魅力,愿意从始至终坚定地支持学生会工作。

第二、加强对外交流。本着“互相合作,共同协商,促进学生会工作的开展,更好地为同学服务”的宗旨,更加积极主动的与其他院系以及校学生会交流,学习好的理念与措施,进一步提高我院学生活动的质量与影响力,打造属于我们物院自己的品牌。

总的来说,学生会内部建设和对外交流是生存与发展的基础,只有做好这两方面的工作,才能让同学们都能感受到我们的进步,感受到院学生会是我们大家的学生会。好了,我最后想说的是,请大家相信我,相信站在台上这个坚定的身影,相信这个坚定的眼神.有你们,有我,物院的明天会更加璀璨!我的演讲完毕,希望大家能够为我投上宝贵的一票。

谢谢!

学生竞职演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!!

我是来自高一一年三班的全善姬同学。首先感谢学校能提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我要竞选学生会学习部部长。我知道要成为学习部的部长,自己的成绩本身就应该很优秀,可是我的成绩不是名列前茅的,所以这也成为了我竞选学习部部长的目的。,我想借此机会可以和各个班的学习委员一起交流,共同促进,一方面为了提高个人的成绩,一方面使我们学年每位学生借此都能互动的学习,共同提高整体成绩。如果我当上了学习部的部长,如下是我针对我们学校在学习方面所采取的措施:

首先,我认为个别同学在思想品德上影响了我们整体学生的学习气氛。

要想学习好,要想成才,首先就得先学会做人。有的同学在行为上表现出自觉性很差,有的同学对老师的批评和劝导,不理解不接受,更不会反思。还有的同学做事往往只考虑自己不考虑别人。凡此种种,都对我们学习气氛有很大的影响。

其次,我认为同学们在进取精神上影响了我们的整体风气。

有的同学说”不学习,干啥都行“,甚至说”不上课的感觉就是爽“,这明显体现出同学们把学习当成了负担。还有的同学拿学习成绩和父母进行交易,如果这次考好了,父母就满足孩子的要求。这使我们学生成为了学习的被动者。永远体会不到学习的真谛。我想这样的效果不会维持很长时间。他们这样没有上进心,怎能学好,将来怎么进入社会呢?

而且有些学习优秀的同学相互交流少,部分优秀的同学不愿意也不自觉帮助后进的同学,担心别人超过自己。我认为,这样的想法是很狭隘的,甚至错误的,从某种意义上说,这种顾虑是没有必要的。其实,同学间的相互帮助,就是为了提高自己的成绩,消除自己的不足和外来的影响,更是为了完善自己。同学之间出现相互赶超现象,很正常,因此也能使学习更好的同学有更大的动力去面对困难呢!!

最后,我认为学校也应该负起一定的责任来。

虽然,高中不是义务教育,学习是完全要靠自己。但有些懒散的同学是不这么认为的。所以希望老师们为了能顾全大局,为了能教出更多的人才,请负起您们的责任来吧。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花:我不想去用更多华丽的词藻说自己在今后会带领学习部做的如何如何,而我选择的是在实际中证明自己。如果还要问我我的优势在哪里?我的回答是”凭着我的热情,我的目标,和我的以身作则。如果我进入了学生会,当上学习部部长,我将通过适当的途径和方法,从思想品德和进取精神两大方面着手,让先进生,后进生和我们老师三者携手共进,创造良好的学习气氛,让同学们通过交流,增进了解,建立友谊,完善我们的学风和校风,让学习成绩优秀的同学更加优秀,尽量使后进生赶上来甚至赶超优秀的学生。让我们为家长放心,为学校争光吧。

那么,现在,我,就要成为这个舞台的主角!请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会。我的演讲到此结束,谢谢大家!!

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