万文网 > 教学范文 > 教学总结 >

体育教师个人教学总结

时间: 新华 教学总结

写好总结有利于提升自身能力和自信心,推动个人成长和进步。怎么写好体育教师个人教学总结?小编给大家分享一些体育教师个人教学总结,方便大家学习。

体育教师个人教学总结篇1

新的学年已经开始,我接手了新一届新生。总结上学期的工作,从中找出不足之处、查缺补漏,吸取好的工作经验,才能更好的促进我今后的教育教学工作。现将上学期共总情况总结如下:

一、现严格遵守学校的各项规章制度,兢兢业业。

主抓学生身体素质的提高,力求在短时间内有所提高,为体考工作打下一个好的基础。抓学生纪律不放松,使学生对于体育考试从思想上和行动上紧张起来,更好地促进教学。

二、体育教学工作总结

新的学年已经开始,我进一步加强学生的德育教育

学生的体质有所提高,但是个别学生思想涣散、不求上进,受社会不良习气影响,不思积极、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的思想教育是很有必要的。针对体育可的具体情况,培养他们积极向上、乐观拼搏精神,我认为呢个很好地促进学生文化学习。

三、接手了新一届新生。

总结上学期的工作,从中与班主任及任课教师多交流,加强学生管理。

尽量课后与班主任及其他任课教师深入交流学生情况,分析学生目前存在的一些问题。从关心学生入手,使学生能够服从管理,愿意与教师搞好融洽师生关系,从而更好的促进我们的教育教学工作。

四、将上学期共总情况总结如下:

充分激发学生积极性,使他们真正热爱学习、愿意学习,能够更好的达到学习的目的。例如:测验学生成绩时,成绩满分的同学我不仅给他打100分,后面我经常会写上一个大大的优字,对学生是一个很好的激励作用。满分学生必然非常高兴,没有满分的同学也有一定的动力,愿意朝着优去努力。

总之,一学期以来,收获固然不少,不足之处也是很多的。虽然今年没有体考,但我还是积累下了一定的经验的。我觉得对我今后的.教学时大有裨益的。

体育教师个人教学总结篇2

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作方面

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生

重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育中考取得好成绩。

教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验

并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

体育教师个人教学总结篇3

体育教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师的教与学生的学的和谐统一,是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契,因此,师生在教学过程中感情是否融洽,就显得十分重要。以下是我结合这2年来体育教学工作的体会。

一、教师必须带着爱心去上课,并把这种感情体现在行动上

教师良好的感情能唤起学生感情共鸣,使师生感情融洽相互信任,教学气氛活跃,从而更好地完成教学任务。因此,带着爱心去上课。教师处处关心、爱护学生,只要我们在教学中多些微笑,多些表扬,表现出教师爱的真情,就会改变过去怕体育老师是因为体育老师“凶”的现象,以自身的人格力量去感染和教育学生,体育教学是老师教学生学的双向活动,也是师生之间通过活动进行情感、兴趣、能力的心理交流。爱是建立和谐师生关系的桥梁,只有师生关系处在关爱、平等、和谐的氛围之中,学生才能直言面对教师,大胆地投人学习之中,去体验、去完成教学任务。

二、教学工作中,教师要有热心和耐心

教学过程是师生相互交流、共同发展的互动过程.新课标明确指出,要注意发挥教学活动中教师的指导作用的同时,特别强调学生学习的主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力,要在教学方法的设计中尽量营造有利于学生学习和参与的各种学习氛围。使每个学生都能与教师一起参与到学习中去,形成一种在自学、自练的基础上相互帮助、相互矫正,共同提高的合作学习环境,把学生学习的主体地位融人到课堂练习中,让他们在感受体验总结的基础上学习,教师再去指导,这样不仅可以激发他们的学习兴趣,还能充分发挥他们的聪明才智,教师要有热心和耐心,体育教学灵活多变,动作复杂,难度较大,学生在学习动作时经常遇到各种各徉的困难,这时学生心中往往产生消极情绪和退缩心理。有些动作学生一时掌握不了,教师千万不可急躁,更不能埋怨,而要满腔热情地帮助,指导学生。

三、教师在教学过程中注重教育方法

当学生出现失误或对教师不尊重的时候,教师应宽容,沉着冷静,要用爱心去感化他们。宽容是缩短师生心理距离、消除师生间隔阂的良药。体育教学活动复杂多变,学生又活泼好动。比较难于组织,学生在练习中会违纪,这就要求教师豁达大度,对学生有宽容之情,采取恰当的教育方法来解决问题,使他们主动克服缺点和错误,进一步的激发了学生学习兴趣和练习积极性,我也检查了自己做的不够的地方,师生之间感情更加融洽了。当然宽容不是无限度的,要结合具体实际情况而定。

体育教师应具备过硬的业务素养。这些业务素质的培养要求教师站在教学对象的角度上,发扬爱岗敬业的精神,以善良之心,以善意之举去感化学生,使体育课堂教学富有活力。体育课堂教学的成果与教师设计课堂能力有着直接的关系,科学合理的课堂设计有利于体育课的正常开展。

体育课堂设计要求以学生为核心,以活动为媒介,以情感为纽带,使师生双边教学关系得到和谐发展。作为教师应该预料到课堂教学中可能出现的因素,特别是来自学生的反应,从而对症下药,适时引导,尤其是体育课,大多进行露天教学,课堂组织,课堂教学都有一定的难度,教师要多一些心计,多点盘算,以宽容和理解引导学生热爱体育,增强体质的思想意识。

体育教师个人教学总结篇4

章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一

次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓积极,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教师个人教学总结篇5

本学期我担任二年级五个班和一年级一个班的体育课,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想认识上:

本学期我积极参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并积极参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自己,特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习,撰写学习笔记两万余字,及大地提升了自己的认识和思想觉悟。

二、教学工作:

针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点,在学期开始我就有目的的制定教学计划,本学期主要巩固了学生的队列,加强了对各种队列口令及动作的规范性训练,并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中,特别是在省规范化学校的复验中,我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动,取得了领导的肯定和好评,在5月份和体育组的其他老师一起努力,筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外,本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作,所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念,取得了一定的成绩。

三、后勤方面:

本学期加强了对教室多媒体的检查和维护,进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作,在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中,保证了音响和校园广播系统的正常使用,并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

另外,本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作可以说是忙碌而充实,取得了一定的成绩,也存在着一些不足,特别要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的情况,有不少的工作完成的不好、不及时,在以后的工作中,我一定克服这种懈怠思想,争取更好地干好本职工作。

体育教师个人教学总结篇6

一、工作概况

学校教育教学等所有工作概况(几个班的课有几节、学生数多少、学情如何、兼任的学校和社会工作等等)

二、思想意识方面

1、思想品行、遵纪守法

2、工作态度

3、对待学校、同事、学生情感态度

三、教育教学方面

1、年度或学期教学计划等(主要指教学计划、课外活动计划、分管工作计划等)

2、教学设计(主要指单元计划和备课)

3、上课

4、因材施教(特别是后进生)

5、课内外的学生教育管理、协助班主任

四、教学科研方面

1、参与教研活动

2、参与培训活动

3、自我学习提高

4、课题实践研究

5、教育教学总结反思,论文撰写

6、学术讲座指导

五、课余训练方面

1、体育生思想品行教育管理

2、体育生课余训练(计划、实施等)

3、对体育生文化学习、生活等方面的关注关爱等

六、取得的成绩

1、教育教学成绩

2、带训比赛成绩

3、培训自学成果

4、课题研究成果、论文评奖发表

5、学术引领成果(带徒、学术指导推广等)

七、存在不足和努力方向

1、以上工作欠缺之处的反思和修正措施

2、今后努力发展的方向

体育教师个人教学总结篇7

转眼间,本学期的体育教学已经临近结束,在开学初的教学计划的统一指导下,体育教学工作开展得较成功,但为了今后更好的开展体育教学工作,特将过去的半学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

我校的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科都具有了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生自觉参与和认真学习的态度。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平,树立行行出状元,人人能成才的理念。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好体育课、健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过半学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯较差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教师个人教学总结篇8

送走繁忙充实的2020年,又迎来充满希望的2021年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名大学体育教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习,仔细体会教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学年结束时,五、六年级的学生达标合格率为____%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

体育教师个人教学总结篇9

回顾过去的一年,我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作,在思想政治素质、专业知识上都有所收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此,我将20__年的个人工作,作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,认真参加学校组织的各项政治理论学习,关心时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在工作中,我认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。

针对于小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。

在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?

怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要考虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技项目为主,以增强体质为教学目标。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我这一年的工作总结,由不足之处还求领导批评指正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。

体育教师个人教学总结篇10

在____学校文明中校区工作快一个月了,在这短短的时间里,受益颇深。我很庆幸自己又重新回到这里,从事教育事业,虽然一切都要从零开始,但是身边的同事都很照顾我,帮助我,跟大家一起学习,一起成长,我很开心,感谢有你们在身边支持我,鼓励我。

来美文的第二周,我就尝试的上了一节公开课,说心里话,当时真的毫无准备。当接到上公开课的消息后,就一直思考着怎么去上好这节课,怎么去选教学内容,准备了一天的时间终于站在各位领导和同事面前完整的`上了一节《快速跑》的课程。由于心理紧张,口令方面出现错误,学生练习时间少,课堂的重难点未能突出,教案的目标不明确等,整节课下来,思路不清晰,有些混乱,也没有达到我预期的教学目标。因此,我的教学能力需要很大的提升,组织学生这一块也有待加强,在日常生活中还需要多多学习,在不懂的时候多向各位师父前辈请教,不断实践,丰富自己的教学经验。还有自己的心理素质需要磨练,不能因为上一节公开课就胆怯而紧张,当你的心理不够强大,又何来成功之言?!要做一名优秀的教师就要经得起风吹雨打,在逆境中成长,在困难前昂首挺胸。

在教学活动中,学生的安全是重中之重,不可忽视,记得刚刚进入岗位上课时,我们班有些孩子出现打闹的情况导致学生受了点小伤,虽然只是小伤,但是不去把它扩大化的想,或许以后就不是小伤而已了。所以在以后的活动课上,我们应该多加强安全方面的教育,培养学生的安全意思。在下个学期里,我主要以课堂常规为主,练习学生的队形队列,让学生有组织,有纪律的进行体育活动。在玩中学习,学习中开心的玩,确保每位孩子健康快乐的成长。

希望自己在以后工作中不断提升教学质量,丰富自己的内涵,不断进取,虚心请教,好好学习天天向上。同时,很感谢各位领导给我这次重新回到美舍集团的机会,我一定不会辜负你们对我的期望,我会尽心尽力的去做好工作中的每一件事情,将以百倍的热情回馈你们对我的厚爱,也很感谢和我一起奋斗努力的同志们。加油,努力,让自己变得更好!

体育教师个人教学总结篇11

一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业

一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务

本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。

在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。

三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展

教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期举行了两次晨跑操比赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。

这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力量,希望能够推动楠中的发展。

体育教师个人教学总结篇12

转眼间一学期就要结束了,过去的一学期是我来到莫干山路小学正式从事体育教学工作的开始。当体育教师一直是自己的梦想。一学期已过去,新的学期即将来临,在这这半年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,也面对了理想与现实的差距。一个学期下来,收获不少,教训不少,欢乐更多!我对本学期的工作做了一个总结,希望能为新学期的工作有所帮助。

作为一名教师,教书育人是天职,我也深感责任的重大。

本学期我完成了自己教学任务,在教学过程中,我以《小学体育新课标》为指导,合理安排教学内容,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。如遇雨天,我也安排了室内活动,如下棋,室内游戏等,保证了学生的活动时间,学生也很喜欢。在课堂上不仅考虑要上好体育课,还要让学生在体育互动中学会交流、合作,增强社会适应能力。在课堂上我还是很强调课堂纪律,因为良好的纪律能够使课堂流畅,事半功倍。可现实中小学生在体育课堂上总是难以集中精神,很多要求必须反复好几次,这样既浪费时间,也容易让学生厌烦。现在存在的最大问题是课堂纪律难以一直保持在好的状态。一节课刚开始时与结束前,学生的纪律好坏相差很大。学生在课堂生随意走动,不仅不利于动作的学习,更加增加了危险性。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中得到成功的体验,如我在跨越式跳高的教学中,对不同能力的同学采用不同的高度,增强体育能力较弱的学生的自信心,同时也跟“吃不饱”的学生挑战的`机会,很好的调动了他们的积极性。表扬学生的每一点进步也是十分必要的,让他们觉得老师是关注他们的,这样,他们在活动中会更有积极性。

本学期也参加了许多非常有意义的活动。对自己帮助最大的是赛课节,能够及时发现自己的不足进改进。印象最深的坏死拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。所有的体育教师转换角色,集体协作完成了许多游戏,启发很大。在日常教学中我们要选择适合该年龄段学生的游戏,将教学融入到游戏中,发展学生身心健康。对于游戏的形式可以是千变万化的,关键是围绕着教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。

我在做好各项教育教学工作的同时,也严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期里我克服了路远的困难,考勤、例会没有无故缺席过一次。今后,我要更加努力,不断吸取专业知识,为教育教学打好基础。

本学期也参加了许多有趣、有意义的活动。学校的赛课节为教师的成长提供了很好的平台,为自己改进课堂中的不足给予了很大的帮助。印象最深的是拱墅区中小学体育教师体育游戏培训。为期一天的培训里,所有的体育老师转换了角色,参与了许多游戏,体会到了团队合作的精神。让我了解到体育游戏可以给单调乏味的技能学习带来欢乐,能够巩固和检验技能教学的效果,而游戏的编排和组织则是其中的关键,对于游戏的形式可以是千变万化的,但关键是围绕着教学这个中心,为技能服务,发展学生身心,使学生受益。今后我还要加强游戏编排的能力,提高自己组织和调动学生的能力,为课堂的流畅进行提供保障。

体育教师个人教学总结篇13

1、思想方面

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格带好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

2、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学年时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积累了成功的经验,又找到了自己的不足和别人的差距。

3、主要成绩

体育方面,认真参加学校的公开课,积极筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师相互研究,并且向外县,外省同行请教,根据本届学生的实际情况采取了笨鸟先行的方法,严格要求重点培养,体育中考成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。

成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

体育教师个人教学总结篇14

送走繁忙充实的一学年,送走了又__届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学年时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积累了成功的经验,又找到了自己的不足和别人的差距。

三、主要成绩

体育方面,认真参加学校的公开课,积极筹备并承办县运动会,在校长的带领下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。

初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师相互研究,并且向外县,外省同行请教,根据本届学生的实际情况采取了笨鸟先行的方法,严格要求重点培养,体育中考成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。

成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在不足,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。

体育教师个人教学总结篇15

为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,进一步积极推进亿万青少年阳光体育运动工程,保证在校学生每天一小时体育锻炼时间,不断丰富学生的课余生活,养成学生主动参与体育活动和坚持锻炼的习惯,增强学生的体质,切实提高学生健康水平,促进学生的身心健康发展。我校依据自身教学条件和环境,在改革和创新的基础上,继续有效开展大课间体育活动,成为校园一道美丽的风景线。至今,获得了全体师生和家长的欢迎,产生了积极地效应。

一、统一思想、领导重视

随着我校历年大课间活动和师生体育活动的蓬勃开展,“健康第一”的指导思想得到了广泛教师的深刻认识,营造了良好的校园体育氛围,为我校继续有效开展大课间活动奠定了群众基础。我校领导高度重视,该活动由一把手校长负责,分管校长分工落实,在校德育处和体育组教师的配合下,使得该活动不仅能有效开展,本学期进一步有了改革和创新,活动内容更加丰富,涉及面广,有了一定特色,充分保证了学生每天锻炼一小时时间,促进了学生健康水平的提高。

二、内容丰富,形式多样

我校每周除周一举行升旗仪式外,其余按年级分别安排了活动内容,分别为:周二、周四:初一、初二年级学生,广播操和跳绳;初三年级学生广播操和跑步;周三、周五:初一、初二年级学生:广播操、跳绳;初三学生:广播操和跑步。对于初三学生,在后半学期,还增设了与体育中考相关的内容,如立定跳远、实心球和50米,满足了学生的不同需求,提高了练习的针对性和有效性。为了活跃大课间活动的气氛,我校以活泼欢快,富有韵律节奏的音乐为背景,使得各班跑步队伍做到了整齐、有序、有节奏感,健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代中学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

三、群策群力,活动效率得到了提升

大课间活动在校领导的支持和重视下,各班主任积极参与学生活动的管理,有效督促学生安全、积极参与体育活动。全体教师一起参与广播操;班主任每天组织和带领学生长跑,各班跑步井然有序,气氛高涨;体育教师做好全校学生组织和指导工作。如此一来,我校大课间活动犹如一架高效运转的机器,效率得到了提升。

四、丰富多彩的体育比赛,激发学生参与活动兴趣

本学期,我校依托大课间活动内容,分别开展了阳光体育冬季长跑、跳绳、篮球联赛。其中分获跳绳组第一名的班级有:一(3)、二(4)、三(6);分获长跑第一名的班级有:一(5)、二(2)、三(2)班;分获篮球第一名的班级为一(5)和二(4)班。通过此类活动的开展,充分激发了学生参与体育活动的兴趣,使得更多的学生能积极主动地参与体育活动,形成了良性循环,营造了良好的班级体育氛围。下学期,为了拓展活动内容的多样化,将开展足球和女子三人挑战赛,为课余训练和竞赛提供优秀的体育苗子。

由于我校大课间活动的开展还属于初步探索阶段,因此,也就存在着一些弊端。首先是体育场地设施不够完善,煤渣跑道一遇到阴雨天或者霜冻季节,就容易湿滑,这在一定程度上也限制了大课间活动的开展。总之,一切都会在矛盾、挫折中谋求发展,获得进步的。相信在学校和我们老师的共同努力下,我校大课间活动的实施会有新的突破,确保每一位学生每天一小时的体育活动时间,促进学生健康水平的提高。

56373