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新入职工作总结

时间: 小龙 教学总结

总结,是一项常规性的工作,是对工作的全面回顾、检查、分析、评判,并从中找出成绩与缺点、成功与失败、经验与教训,实事求是地作出正确评价,使大家认识统一。以下是小编收集整理的新入职工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

新入职工作总结【篇1】

转眼到法院工作已满一年,这一年时间,在单位领导、同事们的关心帮助下,我努力做到爱岗敬业,恪尽职守,严要求、轻得失、重素质,力争成为一名合格的国家公务员。通过一年来的努力,本人在德、能、勤、绩、廉五方面都得到了提高,现将一年来的情况总结如下:

一、注重思想,严格要求。

不断加强个人的道德修养一年以来,我树立正确的权力观、地位观、利益观,用科学地思想武装自己的头脑,牢记全心全意为人民服务地宗旨,真正做到权为民所有用,情为民所系,利为民所谋。加强思想品质学习,学习清正廉洁、克己奉公、满腔热情、忘我工作的无私奉献精神。同时用良好的道德修养去规范自己的言行举止。在工作面前,体现出的是实事求是的优秀品质,客观公正地处理每一件事情,谦虚谨慎地讲每一句言语,准确无误地调查每一个数据,坚持真理,修正错误。在生活面前,体现出地是严以律已的自省精神,时时处处严格要求自己,理解别人,同事间相互帮助、相互关心,严以律己,宽以待人。

二、加强学习,勤于实践。

不断提高自身的工作能力刚来到法院,这里的一切对于我来说都是陌生的,为了尽快适应新环境,从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,迅速进入岗位角色,打开工作局面,我认真学习,虚心求教,刻苦钻研,求真务实,从以下几个方面不断提高自己的能力,较好地完成了公务员角色的转变。

1、加强学习,不断提高自身的理论政策水平和业务知识水平

要做好工作,必须与时俱进;要与时俱进,必须不断学习。当今是知识经济时代,知识的更新日新时异,如果不及时加强学习,随时便会落后于时代的潮流。一年来在繁忙的工作之余,本人加强学习,学习能力和知识水平得到一定程度的提高。一是加强政治理论学习。把优秀的政治理论运用到具体工作中,既提升自身政治理论水平,又推进工作。二是加强法律业务学习。三是加强新闻业务学习。在办公室除加强政治理论和法律业务学习外,还得加强新闻业务学习。

2、勤于实践,善于总结,不断提高解决问题的能力只有把学习到的理论知识迅速与实践结合起来,才能不断提高解决实际问题的能力。因此我特别注重加强实践,认真的对待每一项工作,并且根据工作的实际特点,不断探索,不断总结,发现问题、解决问题的新观点、新方法、新途径,不断提高自身的工作效率、工作能力。

3、团结同志,虚心请教,不断提高合作干事的能力

对于一名新任公务员来说,刚到单位,对环境,对工作,对业务都还不是很熟悉,在工作中难免会遇到这样那样的困难,每当这时,我都会主动地向工作经验的老同志请教,对他们提出的意见、建设甚至批评,我都会虚心接受、认真反思。同时因为自己年轻,每天我都会提早上班,主动的打扫办公室,整理文件,并自学承担一些力所能及的日常事务。坚决服从集体领导,注意加强沟通,与同事们相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合,不断提高合作干事的能力。

三、脚踏实地,埋头苦干,认真做好本职工作。

在法院办公室工作期间,我始终不渝地坚持平心戒燥、与人为善、踏实工作的态度,具有强烈的事业心和责任感,坚持实事求是的原则。做到了“四个好”,即自己份内的工作主动干好、上级机关安排的工作必须做好、领导交办的事情想法办好、同事求助的事情尽力帮好。一是在分管领导的安排下积极做好法院各部门内部协调工作。做到了及时汇报(向上级机关和领导)、及时反馈(种类情况和信息)、及时通知(各种会议和活动),为有效地促进法院以审判为主的各项工作的顺利开展作出了自己的贡献。二是从严要求自己,认真对待每一项工作,发挥好领导的参谋助手作用。一年来,所负责的印章管理、外事接待工作没有出现任何问题。三是做好新闻外宣工作。全年撰写新闻信息稿件篇,被中国法院网、广西法院网、广西人民广播电台等各媒体采用篇,投稿被采用率100%。四是做好其他办公室工作。

经过一年时间,在各位领导、各位同仁的大力帮助与支持下,我学到了不少的新知识,使自己的视野得到了显着扩大,自身素质得以不断的提高。所有成绩的取得都是大家鼎力相助的结果,我衷心地感谢每一位帮助过我的领导和同仁。然而,在工作中我也还存在一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改正,争做一名让领导肯定、让同事认可、让群众满意、让组织放心的优秀公务员。

新入职工作总结【篇2】

怀着一份忐忑的心写下这份工作报告,一是资历尚浅可能词不达意,二是经历不足也许有失偏颇,三是素质欠缺几度患得患失。

一、认识

能加入_幼儿园这个大家庭是我的荣幸,能以幼儿园老师的身份参与这份荣耀的工作是我的光荣,作为一名五岁孩子的母亲,我真切的了解和感受过育儿的艰辛、教育的繁琐,更能体会和理解幼儿园老师这个身份所代表的责任和担当。幼师工作责任重大、使命光荣、意义深远,劳心劳力但有声有色、费心费神但有滋有味。

二、工作

2月28日参加工作,迄今已逾三周,期间有幸聆听了吴老师的授课,观摩了丁老师组织的课间活动,向张院长请教过幼儿教育的基础知识。

3周的参与,我熟悉了幼儿园12位老师、4位工作人员,更清楚的辨清了托班21位、大班12位宝宝的姓名和容貌,结识了16名宝宝的家长。

21天的实践,我掌握了国际幼儿园的基本运行规则,改进了与幼儿的沟通和交流方法,更深刻的理解和感受了幼师工作的无奈和艰辛。

三、体悟

(一)、提出一个请求。作为新人,请院长和其他的老师前辈们多多传帮带,交流育儿心得,传授为师之道,真正让自己尽快成长为一名能够传道授业解惑的合格幼师。

(二)、关注两种现象。一是个别幼儿的管教。10后的孩子不简单,极个别受家庭环境影响,性格极端、情绪多变,在当前这种幼儿关注度极高的时代背景下,我们应实施更加有效的精准教育,即要宝宝的成长,也要宝宝的安全,更要“国际”的发展。二是大班卫生间共用。6、7岁的孩子已经初步理解男女之别,应当适当考虑可能产生的不良倾向。

(三)、冒昧三点建议。一是细化分工,幼师和保育工作可以有交集但更要有界限,工作的占比可以有更明确的划分,让老师能更好的教育,保育能更专心的保障;二是调剂饮食,从当前家长群的反馈来看,家长们普遍和关注孩子在园期间的饮食,幼儿园可以借助微信群这个平台,有效收集和征集家长的意见建议,根据幼儿的饮食特点,在持续培养幼儿良好就餐习惯的基础上不断完善和改进,让宝宝吃的开心,家长看的安心。三是互促共进。“互联网+”时代,幼儿教育也能更有信息化和时代感,充分利用家长群、教师群、贝多邦等平台资源,既要收集意见建议,公布信息通知,作为幼儿园方,我们要更加主动,不能被“被动”,积极做到“三解回应”,即:①明显不符合要求的做好解释;②条件不具备有待商榷的做好解答;③能立刻改进的及时解决。

新入职工作总结【篇3】

岁月荏苒,自20_年9月被县委组织部分配到_乡人民政府已经三月有余,在这三个多月的时光里,在县委组织部的精心培养下,在_乡各位领导的关心帮助以及周围同事们的言传身教下,我逐步完成了从一个涉世未深的大学生到一名普通的基层公务员的华美转变。借此机会,感谢各位领导给我提供这样的一个不断增长见识、磨练自我、提高能力的平台,感谢各位同事对我三个多月来的真诚帮助。下面,我将对这100多天来的工作学习情况做如下总结:

一、基本工作情况

20_年10月8日我被正式安排到_乡人民政府党政办工作,负责日常公文处理、起草各类文书,督查督办各项工作落实情况,协助办公室其他同事做好接待、会务、宣传等工作;并协助_×、_×开展各项工作。

二、工作收获与体会

(一)准确定位,严格要求,尽快进入工作角色

从学校到社会、从城市到基层,面对陌生的工作,陌生的环境,许多事情不知从何开始,但在组织的教导与帮助下,我认识到要想尽快融入新的工作环境,就要不断调整自我心态,摆正自己的位置,脚踏实地,从身边小事做起,努力在办公室琐碎的工作中练就扎实的基本功。通过一段时间的调整,我认识到办公室工作肩负着保证乡党政机关正常运转、保持上下联系畅通的重任,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是核对一篇文稿、汇报一项工作,稍有疏忽,都有可能给整个机关工作带来被动。正是基于对办公室工作的正确认识,才不断的激励着我时刻以一种强烈的事业心、高度的责任感、带着满腔的热情从事目前的工作。

(二)不断学习,勤于思考,积极应对新的挑战

从学校到机关工作,我们学习的方式、方法,学习途径发生了巨大的变化,我们不仅要加强政治理论、党性修养、政策法规、经济金融等方面的学习,更要积极参加具体工作在社会这所大学通过不断学习来弥补工作经验的不足,同时,还应该把学习当做一种责任,一种习惯,一种生活方式。办公室工作具有很强的综合性,既要有扎实的文化知识和业务功底,又要具有开阔的眼界和知识面。因此必须以强烈的紧迫感加强学习,提高素质。

首先是学政策,行政工作涉及到方方面面的政策、理论、方案,作为一名办公室工作人员,唯有吃透政策,把握其精神实质,才能更好的传达政策,拟办处理意见,指导开展工作。我主要以区、市、县下发的各种文件、信息、培训教材等作为学习的蓝本,深入分析,力求把握到位;

其次是学业务,由于是新入职,许多工作都是第一次接触,对于自己不懂的问题主动向身边同事请教,积极向其它部门了解情况,加强同其它部门的沟通联系,在工作上努力做到到位不越位;

第三,学创新,在日常工作中,我充分利用参与制定工作方案,撰写汇报材料、工作总结等机会培养自己独立分析问题和解决问题的能力,加入自己的元素,融入自己的风格,尽量避免千篇一律的行文现象,努力缩小与其他同事的差距。

除此之外,我还积极参加县委组织部举办的选调生培训班学习,加强和往届选调生师兄、师姐的沟通交流,学习他们成功的经验、经历,见贤思齐,不断提升自我、完善自我。

(三)扎根基层,坚定信念,不断增强民本观念

乡党政办作为一扇联系内外的窗口,其工作宗旨和主要职责归根结底仍是为广大人民群众服务。我也时刻告诫自己,要对群众深怀热情,努力做到心为民动,情为民系,利为民谋。对待每位来访的群众力求做到态度和蔼、语言文明,有问必答。对于群众反映的问题和实际困难,初步判断能够给予解决的,及时请示领导给予解决;一时不能解决的,耐心向群众做好解释说明,并认真做好纪录,及时向分管领导汇报。

这三个多月的工作也使我逐步认识到基层其实也是整个社会的一个缩影。基层工作,不仅可以了解和熟悉整个社会,磨练自我的毅力、意志,而且能够更好的了解当代百姓的关切、需求,在日常工作以及同当地百姓的交流、交往中,也不断促使我开始思考有关农业、农民、农村以及行政体制的一些问题,而对问题答案的探求也坚定了我扎根基层的信念,这将是我存在的价值并成为我今后人生不断奋斗的动力。

三、存在的问题

回顾三个多月来的工作生活,虽然在工作业务中取得了一定的成绩,但这与各级领导和组织的要求还相差甚远,在工作的过程中仍然存在许多问题:

1、政治理论功底不够深,专业知识不够扎实,经济、社会、法律以及公共服务、行政管理等知识结构零散,缺乏宏观大局意识;

2、思想还不够成熟,在工作任务多、遇到棘手工作的情况下容易产生焦躁、畏难情绪;

3、基层工作经验欠缺,对于工作中遇到的一些新情况、新问题有时感觉力不从心,无以应对;

4、沟通交流存在困难,因为不懂当地语言,与群众交流方面存在一定困难,在一定程度上,制约了工作的开展。

针对以上问题,我决定在以后的工作中采取以下措施,努力改进提高:

1、加强对各种知识理论的学习。加强对党的路线、方针、政策的学习,不断向书本学习农村理论知识,同时也不放松对大学专业知识的学习,努力从各方面全方位提升自己。

2、放下思想包袱,扎根基层,埋头苦干,不断给自己施压,树立危机意识,正确处理时间、速度与质量的关系,在工作中努力追求“高效率,高标准,高质量”。同时,要加强工作中的计划性和条理性,以保证工作运转高效。

3、争取一切机会,提升基层工作经验。利用空余时间,多下村屯,多向基层乡干、村干学习农村工作方法;努力参加各种实践,增强基层工作业务水平;多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决矛盾纠纷技巧。

4、大胆工作、加强同当地群众之间的沟通交流,有意识的学习当地语言,尽快融于广大群众生产生活中去。

总之,在_乡工作的三个月以来,我深切的感受到组织和广大干部群众对我的关怀与支持,作为一名选调生,我也深刻的认识到所肩负的责任与使命,这也将激励着我在今后的工作中更加严格要求自己,不断提升自我业务能力和道德修养,广泛学习,力求学以立德、学以增智、学以致用,努力锤炼基层工作基本功,满怀坚定的信仰、忠诚的信念,火热的激情,投身到社会主义新农村建设中去,为构建社会主义和谐社会贡献绵薄之力,不辜负党组织的信任与期望。

新入职工作总结【篇4】

我在工作做人事的工作也是有了三个多月了,转正之后也是感觉自己这些日子的收获蛮大的,回顾试用期的一个人事工作,我也是要做下工作总结。

刚进入公司的时候,我可以说什么都不太懂,一些招聘的网站,一些招聘的技巧,如何做事情,之前也是没有真正的尝试过,虽然寒暑假有过一些实践,但是都是以做义工为主,和真正的工作还是有挺大的差别的,开始的时候也是同事带着我,告诉我该如何的去筛选简历,如何的和面试的人员聊天,了解他们的一个情况,然后再联系他们过来面试,而今也是熟练了,但当初的时候,真的感觉不容易,很多方面我都是不清楚的,一些岗位真的不知道该如何的去找人,对于岗位的不熟悉,我也是积极的请教同事,知道这些岗位到底是做什么的,又有哪些招聘的要求,等我熟悉了之后,后面的简历筛选工作也是变得比较简单了一些,而人事除了这个,也是还有其他很多的事情是要去做,我也是一件件的跟着同事来学习,在学习之中边做事情。让我掌握了一些技巧,知道具体该如何的去做。

工作之中,我也是努力的做好每一件事情,学到之后,我在做事情的时候,总是核对同事告诉我的方法,步骤不错,然后仔细的确认清楚,尽量的不要出错,开始头一个月的时候,我还会犯一些错误,一些是我不知道的,一些是我不太熟悉的,后面一个月之后,我也是没有再犯过错误了,自己也是对于人事的工作更加的熟悉了,经过了这段日子的试用期,我也是明显的感觉到,我不再像是一个学生了,做事的方法,行为也是更加的像一名职场的人士,但也是还有很多稚嫩的地方,这是我的经验不足所造成的,这个也只能是在今后多做一些事情,这样才能熟悉和掌握了的。

当然除了经验的不足,对于面试的技巧我也是不太的熟悉,这个也是需要继续的努力提升的,初试的时候,我还能简单的和面试者聊聊,但是一些涉及岗位,一些负责一些的问题,我确是没有办法很好的去处理好,我也是要继续的努力去把工作给做好,多做,才能经验丰富,才能把事情做得更好,自己的不足也是能改进好。在今后人事的工作里头,我要加油,虽然转正,但和同事的差距还是很大的,我也是要继续的进步,让自己变得优秀。

新入职工作总结【篇5】

新入职教师工作总结篇一光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

4.及时写教学反思。我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

新入职教师工作总结篇二本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、教学工作

(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。

在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。

(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。

(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。

(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:"你做得非常好,老师很喜欢","大家来看_X的表演,他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。

(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。

体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。

(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

二、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。

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