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幼儿园庆祝重阳节活动方案

时间: 小龙 活动方案

为了确保我们的努力取得实效,常常我们需要提前制定一份优秀的方案去执行行动,那么你知道方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心推荐的幼儿园庆祝重阳节活动方案内容,仅供参考,欢迎阅读!

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇1

一、幼儿发展目标与主要资料

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节

(1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,教师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?x歌曲:“我上幼儿园”x律动:“我的小手”x歌表演:“小猪吃的饱饱”x儿歌:“拍皮球”x歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇2

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:

20____·____·____——20____·____·____

(四)实施班级:

中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的'主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》

语言:儿歌《重阳节》

科学:《菊花开》

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

健康:亲子出游登高活动

(四)具体活动安排

1、10月__日社会《重阳节的由来》

2、10月__日语言《重阳节》

3、10月__日科学《菊花开》

4、10月__日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月__日亲子出游登高活动

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇3

一、活动目的:

1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动时间:

20__年10月__日星期五

三、活动准备:

1:背诵

《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

(唐)王维(东晋)陶渊明

独在异乡为异客,采菊东篱下,

每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例:

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

承诺人:某某某

监督人:家长签名

四、活动过程:

重阳节的时间

尊老的名句交流

重阳节的来历

尊老的故事:古代、名人、身边

重阳节的习俗

我们可以这样做

重阳节的诗句

尊老承诺

重阳节尊老

10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

五、总结

活动结束

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇4

【活动设计】

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

【活动目标】

1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

【活动准备】

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

【活动过程】

小班:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。活动结束:

全体唱《感恩的心》结束。

具体活动程序:

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:__年10月20日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐《感恩的心》。

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇5

20__年__月__日上午9:30

活动地点:幼儿园

活动介绍

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自我的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、教师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,所以属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今日这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下头先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品。)

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇6

一、活动意图

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

二、活动时间:20__年10月__日(农历九月九日)

三、活动地点:小二班活动室

四、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

五、活动准备:

鼓、红花、重阳糕

六、活动过程:

(一)、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

(二)、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

x歌曲:“我上幼儿园”

x儿歌:“小动物的叫声”

x歌曲:“hello大家好“

(三)、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)品尝重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

七、活动结束:

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

八、活动延伸:

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

幼儿园庆祝重阳节活动方案篇7

设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备

家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2.为什么要请来这些爷爷奶奶。

3.教师给孩子们介绍重阳节。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四.一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

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