工作年度个人总结ppt模板下载
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工作年度个人总结ppt模板下载篇1
一年来,我能够自觉服从领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,对全年的工作总结如下:
一、工作方面
及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。以认真的态度积极参加财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。
二、会计学习、个人修养方面
通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的'启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、存在问题
理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
四、今后工作计划
不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代的发展步伐。善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
工作年度个人总结ppt模板下载篇2
本年度,在区教委的正确领导下,在全体教干教师的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以和为魂求发展”的办学思想,以提升学校文化建设为指向,以促进学生发展为核心目标,加强文化建设,提升办学品质;深化教育改革,落实减负提质;坚持立德树人,增强德育实效。在继承中求创新,在创新中求发展,推动学校各项工作向内涵、特色发展。现将一年来的工作总结如下:
一、强化队伍建设,营造育人氛围
1.我们以“和雅教师”评选为契机,梳理、总结学校师德工作,在教师节举行了“和雅教师在我身边”教师节表彰会,向王淑会、刘晶等8名第二届和雅教师进行表彰。和雅教师代表全体教师进行了师德承诺宣誓,全体学生也通过宣誓的形式向全体教师表达了感恩之情,师生互动营造出了良好的育人氛围。在和雅教师的引领下,学校整体工作会再上新台阶,“和”文化理念润泽师生心田。
2.继续抓好班主任队伍建设。培训提升:选派优秀班主任参加教委、教科所、北师大、山东枣庄等地的班主任培训,组织新教师参加区级新任班主任培训,提升理论水平;实践提升:带教北师大实习大学生;新疆老师到学校学习;每月年级诊断、德育专题教研等提升管理水平和带教水平;交流提升:召开班主任例会、经验交流分享会、德育教育案例评比、德育论文竞赛、班主任基本功竞赛等活动,提升科研水平。
这学期我校积极参与__区第二届班主任基本功比赛,开学初按照比赛方案开展了全员理论知识考核,其中史耕硕、赵荣、牛松瑾老师因成绩突出,被我校推荐参加区级竞赛,经过多轮选拔史耕硕老师进入到了第三轮展示交流环节。在各项评选中班主任也屡屡获奖:赵伟静老师荣获20__年__区百优辅导员称号;六1中队井会新老师主题队活动课以录像课形式在区级进行了展示交流。她们两位老师还被评为__区优秀班主任。以上活动及成果推动了我校班主任、辅导员向专业化迈进。
3.结合新学年“和善德育”文化建构,召开班级文化建设研讨会,布置落实特色班级文化方案的制定和实施。在常规活动中,通过每周“讲述班级故事”、班级文化班队活动课展示,深层次开展班级文化建设。
4.加强辅导员专题培训。结合少先队学习落实队活动课工作要求,加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、抓好德育常规,提高德育实效。
(一)深化百合少年评价,开展多彩少先队活动
少先队活动是红领巾领域的生命线。本学期,各中队依据少先队根本任务,全面细化实施百合少年评价指标,在少先队活动中向队员渗透“和”文化理念,队员良好习惯逐步养成,同时营造了积极向上的特色中、小队文化氛围。
学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员反馈意见、存在需求和问题,按照学校要求,大队结合实际,认真制定,将每件工作落实到中小队,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作总结与的局面,受到队员、教师、家长们的普遍认可。
2月17日,右安门一小全体师生迎来了新学期的开始。此次学校改变典礼形式,活动以“讲礼仪保安全迎接新学期”为主题,由各班分别举行。学校领导分别参加了各年级的典礼活动。在齐声呼校训后,各班班主任老师以“讲礼仪保安全迎接新学期”为题目,进行了新学期第一课,课上借住网上安全学堂等宣传教育资源,围绕礼仪教育、守法、安全自护知识等内容,向学生开展教育,为学生新学期的学习与生活提出了殷切希望。同学们表示将会勤奋刻苦,努力拼搏,不辜负老师们的殷切期望。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导少先队员积极争做小志愿者,3月5日上午,大队组织4-6年级部分队员代表与开阳里第一社区居民一起开展志愿服务活动,清理了右安门外大街的便道、绿化带,打扫了卫生死角。三月的清晨仍然很冷,队员们依然精神饱满,不怕脏不怕累,认真地和成人志愿者们开展着清理工作,看到绿地干净了,街道整洁了,大家心中充满了快乐和喜悦。
活动中,各中队、小队还组织队员纷纷走进社区、街道等,开展邻里守望服务、文明提示牌设计比赛等不同形式的志愿活动。三月末,各中队通过开展学雷锋主题班会进行活动总结,评选校级学雷锋志愿者标兵,营造浓厚的学雷锋氛围,掀起志愿服务的热潮。
3月19日,右安门一小邀请五年级家委赵新野律师,在东校区多功能厅举办了以“法在身边”为主题的家长讲堂活动,4-6年级全体师生倾听了此次讲座。
赵新野律师现工作于北京京银律师事务所,作为年级家委他积极参加学校家委会的工作,热心参与未成年人法治教育。讲座中,他结合学生实际,从“法”字起源和读法讲起,由浅入深地设计讲座内容,贴切的实例、生动的讲解,让同学们充分认识到法就在自己身边,学法守法可以保障自身的合法权益。
4月初,大队号召全体少先队员和家人一起利用清明假期走进烈士陵园或登陆中国文明网,开展网上祭奠英烈活动。据统计共有300多名队员及家长参加活动,很多队员写出了自己的深刻感受。二1中队邹宁在活动感受中写道:“他们爱国,爱人民,他们用鲜血染红了五星红旗,他们用血肉保卫了国家,他们用生命捍卫了祖国的尊严,他们有像一盏灯,照亮我们,他们是祖国骄傲的对象,是中华民族的骄傲。”六4中队刘万里写道:“是他们的奉献才换来了我们今天的和平盛世,是他们让我们牢记历史,感谢他们,纪念他们,怀念他们。”
4月23日是世界读书日,大队在东校区操场举行了第五届读书节暨跳蚤书市活动。1000多名师生穿梭在书市中,将自己闲置的图书与同伴进行交换买卖。
开市前,学校党员、团员教师代表向学生代表授予《走进博物馆》、《法治校园》书籍。学生们纷纷将自己看过的图书摆到班级摊位上,为了加强宣传学生们打出各种各样的广告和标语吸引“顾客”,在讨价还价中很多学生选购到了自己满意的图书,并津津有味的阅读起来,老师们也加入了书市活动,整个书市异常热闹。
4月18日,少先队大队在__区操场举行“红领巾舞动中国梦”集体舞比赛,来自4-6年的13个中队参加了此次活动。赛前,各队都作了进行了精心准备,并根据队员特点,在原有规定动作基础上进行了不同程度的创编,使得比赛更加精彩纷呈。
比赛的过程中,队员们精神抖擞,动作协调,表情丰富,随着红领巾飘起来的歌声,翩翩起舞,展现出少先队员的风采魅力。更好的体现了校园集体舞的精神,丰富了校园文化生活,舞出了健康,舞出了智慧,舞出了快乐。最终,经过师生裁判的评分,五4中队荣获一等奖,六3中队、四1中队分别荣获二三等奖。
4月末开始,大队组织各年级开展专题社会实践活动。一、三年级队员走进植物园、花卉大观园开展热爱大自然环保教育活动;二、五年级队员来到国家博物馆和中国美术馆开展爱国主义、礼仪教育活动;四年级队员走进世界公园,开展“国际理解”为主题的实践活动;六年级队员来到北京大学参观访问。丰富多样参观活动进一步提升了队员的爱国主义朴素情感。
5月30日,六一临近,伴着欢快的乐曲,少先队七彩百合庆六一为主题的趣味游艺活动在各班教室展开。丰富多彩的趣味游艺项目:猜谜语、魔方比赛、夹豆子等各类活动让队员们参与热情高涨,通过积极参与,队员们不仅赢取选票兑换到了六一的小奖品,体会到了节日的快乐,还在积极体验中将七彩百合争章活动融入具体行动中。活动开始前,大队在__区操场为全体一年级学生举行了隆重的入队仪式,新队员们戴上了五六年级队员授予的红领巾,并在队旗下郑重宣誓,立志从小做一名合格的少先队员,开阳里第一社区支委党员代表还向新建中队授旗,部分家委代表参加并见证了此次活动。
6月5日,伴着铿锵鼓乐的奏响,__区少先队鼓号队20__年观摩交流活动在右安门一小__区操场隆重举行。__区少工委主任周鸿宇等领导及来自全区各校的辅导员代表参加了此次交流活动。在展示环节,全体与会人员现场观看了右安门一小鼓号队行进表演展示。绿荫场上,队员们身着红白相间的鼓乐服格外精神,在演奏中分别组成了红领巾、初升的太阳及学校文化理念的“和”字等图形,响亮的口号,铿锵的演奏,展现了出了右一小少先队员积极向上的精神风貌,同时赢得了与会来宾的一致好评。
(二)少先队工作有序推进,百合少年评价机制逐步深化
1、计划扎实、工作规范。大队根据学校工作设计活动重点。学期初就制定好工作计划,通过调研形式,统筹安排好各项日常的活动:升旗仪式、中队特色主题教育、鼓号队训练等均有序开展。大队委员会各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地运转起来。本学期还借助现代教育报资源,征集招募小记者,形成了良好的宣传舆论氛围。
2、规范中队文化建设,借助校际交流、校本节日等契机,充分发挥年级、中队图书角资源,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的阅读氛围。坚持鼓号队等社团日常训练工作,本学期共有六(1)等9个中队进行了法治、心理为主题的中队专题教育展示,将中队特色文化植入队员心中。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。4月,组织中队辅导员在线观看__区少先队活动课专题培训,加强交流研讨活动。借助学期百合少年评价表彰契机开展少先队活动课活动教育,但对全体队员起到了很好的教育作用。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。在开展教育活动的同时,大队积极做好常规评比工作,加强队员日常行为习惯的监督检查力度,并坚持每周一评,每周全校公布各中队量化成绩的方式,融入科任教师评价,全面提高队员集体荣誉感和自律意识。
(三)家委会搭建家校交流平台。
开学初召开全校家长委员会大会,四月借助全校家长会契机,进行了校级特色社团展示,同时召开校级、班级家委会会议,七月召开家委会工作总结会,分层落实家委会实施方案。家委多层次多角度参与学校工作,例如:邀请家长参与读书节、体育文化节、社会大课堂实践活动等各项活动,了解孩子们在学校中的学习状态、学习表现,同时建立学校与家长之间的联系与沟通。通过整合资源,体现全面育“和”的维度,学校、ng和的维度uheng家庭、家庭联手提升学生“和”素养。
本学期,继续与__区家教培训中心合作,扎实做好第二十二期家长学校培训工作,本学期共举行两次家教讲座。5月26日,举行第22期家长学校结业式暨家教经验交流会。来自一年级的190位家长及任课教师参加了此次会议。首先由张悦峰校长等领导分别向第22期家长学校中评选出的20名好家长颁发荣誉证书及奖品,同时向全体家长代表颁发了结业证书。在随后的交流环节,谭笑等2位家长代表进行家庭教育经验交流,她们从不同的角度畅谈自己参加家长学校培训的体会及心得,家长们深深体会到了家校联系的重要性与必要性。
(四)重视学科渗透,加强德育科研
尝试“德育工作内容课题化”,提高班主任常规管理水平;参与__区“我的专业成长之路”征文、“德育创新案例”评选、“家校协同教育”征文,共33篇文章参与评选。继续分年级、分学段深化“和善德育”课题研究工作。重视学生综合评价工作,依托百合少年评价体系,探索学校特色评价工作。刘立娟老师具体承办国际理解教育课题的实践研究工作,参加市区各项培训研讨活动,参加成果征集评选中,本学期共上交教学设计3篇。结合__市学困学会《基于学生发展的校本研究》课题,开展对“学困生”的转化研究。组织老师参加第五届“关注差异、关爱学生,促进师生共同发展”研究论文征集活动,共上交成果5篇。参与区级“德育机制、方法研究课题研究“并上交11份研究案例。
在心理健康教育工作上,认真落实目标要求,落实班级心理辅导并及时记录。利用假期动员师生积极开展网上心理论坛交流活动。在沙燕心理网专题活动中,共有30人次参与发帖,安辉、钊宝燕等老师荣获指导教师奖。
三、重质务实,提高教学实效
(一)开展合力致“和”——开展“和”文化课堂组际展示活动
以“和”文化课堂组际展示活动为平台,以基层教研组为主体,开展个体备课、集体磨课、课堂实践、互评反思等活动,形成教师合作研究共同体,扎实高效开展“和”文化校本教研活动,实现学科特色与“和”文化理念相融合,进一步深化“和”文化建设办学理念。
6月中旬,我校在各组际展示的基础上,推出了体育课堂展示《花样跳绳》及语文课主题为《改变课堂结构,构建“和”的课堂文化》的展示课《桂林山水》,课后就“和”课堂文化组织老师进行了交流。开展__区精品课研究,刘晶做课《太空种子》,使组际展示活动的研究主题:“和”课堂文化的研究与市级比较课题的研究工作更深入的融合。
(二)以专家带教为抓手,开展“和”校本教研文化建设的研究
本学期,我校继续开展名师(专家)定期带教活动,充分发挥名师的作用解决我校课堂教学实际问题,分层次开展多种实战为主的培训活动,重点为主题单元备课,提升教师把握教材的能力。
__区银龄计划——王春荣老师以1至4年级为主进行指导。
工作重点:以听、评课为主(兼以年段为主的小型讲座)
外聘专家——刘士诚老师以抽测年级(5、6年级)为主进行指导。
工作重点:以抽测年级单元整体备课、听评课、教学质量分析为主
学校开学初制定一学期周教研活动计划,定期开展《提升解读教材能力,打造和谐高效课堂》的专题性校本研训活动,结合校区竞赛开展“实战”为主的磨课活动,进行单元整体备课,使教师准确、深入的把握教材,进行单元试卷分析,以把握教研员的出题思路及方向,部分班级己经呈现出训练型的课堂,课堂变学堂,教学结构再改变着。从组际展示的课堂质量来看,研究具有实效性:教师教学理念提升,由关注教师的教转向了学生的学;另一方面学生的自主学习能力有明显的提升。
(三)进行教材内容默写等教师基本功竞赛,自我诊断,自主提升。
开学初,我校对语数英学科教师进行单册教材内容及教研员暑期教材介绍相关建议的考核,让每位老师撰写《如何把教研员的教学建议转化课堂实施的方案》,明确教材训练重点及学生能力的训练点。
这项工作的目的就是促进老师们对于教研员的教材整体分析,提出的要求与建议的理解与思考,让她们对本年段、本学期的教材训练重点及学生能力训练点做到心中有数,只有大家分别把本年段,本年级、本学期该干的事干好了,各年级的知识与能力落在学生身上才能形成序列!
(四)开展“以经典为伴,与文化同行”的学生竞赛活动,提升学生学科素养,加大家长参与学校的力度。
(1)本学期学校各年级举办“以经典为伴,与文化同行”语文学科学生竞赛活动。
我校各年级开展学生古诗词诵读及汉字书写大会竞赛活动。活动中,学生朗朗的古诗文诵读之声萦绕校园,紧张的汉字书写考察着同学的知识掌握能力,参赛代表的精彩表现,赢得了评委及师生们的掌声和好评。同学们参与此次竞赛的热情很高,家长都积极参与,各班赛前都作了精心的准备,共同经历“以经典为伴,与文化同行”的全过程。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,让同学们在活动中进一步感受到中国传统文化内容的博大精深,从而巩固知识,培育激发学生的民族自豪感。
(2)本学期,我校各年级英语学科开展了学生排演课本剧的活动,以此加强学生的英语语言实践的能力,六年级的英语课本剧推荐参加市级评选。
(五)开展校级、组内、班级、自我四级评鉴监控,严把教学质量。
1.加强数学、语文、英语教学质量的指导、监控、抽查、反馈的力度。
(1)结合语文实践活动的阅读短文进行阅读能力提升课的研究,在同年级或同年段推广。我们的课堂一定要以培养和提高学生学生能力为第一要务!
研究的目的是:把短文用足,让学生按不同体裁文章的基本学习步骤去自主阅读,这样凭借具体的课例来培养和训练学生独立阅读能力。
(2)每月进行阅读板块的专项检测(第周2篇),给学生多提供实践的机会,以提升阅读的能力。
叶老曾说过:培养阅读能力除了讲方法、给规律,还要有相应的训练!
(3)期初、期中、期末对各班学生作业进行多种形式的检查:任课教师自查、年级内互查、组长定期抽查、学校重点检查为主。使作业不超标,符合减负文件要求下的作业量,并起到巩固练习的目的。
2.继续开展重点年级诊断,通过问题诊断—措施改进—复诊提升形式促进年级组文化建设。
本学期对各年级均进行了教育教学诊断,并有针对性的进行了反馈,以提升班主任班级管理水平及任课老师的课堂教学水平。
3.进行经常性的课堂质量监控,制定每月听课计划及听课重点(如听常态课、跟踪课、研究课、复习课等),教学干部每天听课1-2节,坚持带课题听评课,使教、研一体相互促进,学科主管领导每月做一次听课反馈,加以评价及导向。
(六)语、英学科开展课堂教学开放日活动
本学期我校三年级语文进行了主题为《加强第一、二课时的衔接,构建“和”的课堂文化、一年级英语进行了主题为《听说领先、交际为主,构建和的课堂文化》的教学开放日活动,家长们积极参与此项活动,以了解孩子在课堂上的状态,以更好与老师们进行家校配合。史耕硕、刘兴文、陈月三位老师在组内老师共同研究下,课堂状态非常成功。
总之,今后我们将继续深入推进“和”文化建设,使“和润”精神文化更完善丰盈;“和顺”管理文化更畅达高效;“和善”德育文化更求实创新;“和实”教学文化更重质务实;“和美”物质文化更悦目养心。力争20__年的教育教学各项工作有更大的突破。
本年度,在区教委的正确领导下,在全体教干教师的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以和为魂求发展”的办学思想,以提升学校文化建设为指向,以促进学生发展为核心目标,加强文化建设,提升办学品质;深化教育改革,落实减负提质;坚持立德树人,增强德育实效。在继承中求创新,在创新中求发展,推动学校各项工作向内涵、特色发展。现将一年来的工作总结如下:
一、强化队伍建设,营造育人氛围
1.我们以“和雅教师”评选为契机,梳理、总结学校师德工作,在教师节举行了“和雅教师在我身边”教师节表彰会,向王淑会、刘晶等8名第二届和雅教师进行表彰。和雅教师代表全体教师进行了师德承诺宣誓,全体学生也通过宣誓的形式向全体教师表达了感恩之情,师生互动营造出了良好的育人氛围。在和雅教师的引领下,学校整体工作会再上新台阶,“和”文化理念润泽师生心田。
2.继续抓好班主任队伍建设。培训提升:选派优秀班主任参加教委、教科所、北师大、山东枣庄等地的班主任培训,组织新教师参加区级新任班主任培训,提升理论水平;实践提升:带教北师大实习大学生;新疆老师到学校学习;每月年级诊断、德育专题教研等提升管理水平和带教水平;交流提升:召开班主任例会、经验交流分享会、德育教育案例评比、德育论文竞赛、班主任基本功竞赛等活动,提升科研水平。
这学期我校积极参与__区第二届班主任基本功比赛,开学初按照比赛方案开展了全员理论知识考核,其中史耕硕、赵荣、牛松瑾老师因成绩突出,被我校推荐参加区级竞赛,经过多轮选拔史耕硕老师进入到了第三轮展示交流环节。在各项评选中班主任也屡屡获奖:赵伟静老师荣获20__年__区百优辅导员称号;六1中队井会新老师主题队活动课以录像课形式在区级进行了展示交流。她们两位老师还被评为__区优秀班主任。以上活动及成果推动了我校班主任、辅导员向专业化迈进。
3.结合新学年“和善德育”文化建构,召开班级文化建设研讨会,布置落实特色班级文化方案的制定和实施。在常规活动中,通过每周“讲述班级故事”、班级文化班队活动课展示,深层次开展班级文化建设。
4.加强辅导员专题培训。结合少先队学习落实队活动课工作要求,加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
二、抓好德育常规,提高德育实效。
(一)深化百合少年评价,开展多彩少先队活动
少先队活动是红领巾领域的生命线。本学期,各中队依据少先队根本任务,全面细化实施百合少年评价指标,在少先队活动中向队员渗透“和”文化理念,队员良好习惯逐步养成,同时营造了积极向上的特色中、小队文化氛围。
学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在促进队员各方面能力的同步发展。我们从队员实际出发,根据队员反馈意见、存在需求和问题,按照学校要求,大队结合实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到中小队,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参少先队工作总结与的局面,受到队员、教师、家长们的普遍认可。
2月17日,右安门一小全体师生迎来了新学期的开始。此次学校改变典礼形式,活动以“讲礼仪保安全迎接新学期”为主题,由各班分别举行。学校领导分别参加了各年级的典礼活动。在齐声呼校训后,各班班主任老师以“讲礼仪保安全迎接新学期”为题目,进行了新学期第一课,课上借住网上安全学堂等宣传教育资源,围绕礼仪教育、守法、安全自护知识等内容,向学生开展教育,为学生新学期的学习与生活提出了殷切希望。同学们表示将会勤奋刻苦,努力拼搏,不辜负老师们的殷切期望。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导少先队员积极争做小志愿者,3月5日上午,大队组织4-6年级部分队员代表与开阳里第一社区居民一起开展志愿服务活动,清理了右安门外大街的便道、绿化带,打扫了卫生死角。三月的清晨仍然很冷,队员们依然精神饱满,不怕脏不怕累,认真地和成人志愿者们开展着清理工作,看到绿地干净了,街道整洁了,大家心中充满了快乐和喜悦。
活动中,各中队、小队还组织队员纷纷走进社区、街道等,开展邻里守望服务、文明提示牌设计比赛等不同形式的志愿活动。三月末,各中队通过开展学雷锋主题班会进行活动总结,评选校级学雷锋志愿者标兵,营造浓厚的学雷锋氛围,掀起志愿服务的热潮。
3月19日,右安门一小邀请五年级家委赵新野律师,在东校区多功能厅举办了以“法在身边”为主题的家长讲堂活动,4-6年级全体师生倾听了此次讲座。
赵新野律师现工作于北京京银律师事务所,作为年级家委他积极参加学校家委会的工作,热心参与未成年人法治教育。讲座中,他结合学生实际,从“法”字起源和读法讲起,由浅入深地设计讲座内容,贴切的实例、生动的讲解,让同学们充分认识到法就在自己身边,学法守法可以保障自身的合法权益。
4月初,大队号召全体少先队员和家人一起利用清明假期走进烈士陵园或登陆中国文明网,开展网上祭奠英烈活动。据统计共有300多名队员及家长参加活动,很多队员写出了自己的深刻感受。二1中队邹宁在活动感受中写道:“他们爱国,爱人民,他们用鲜血染红了五星红旗,他们用血肉保卫了国家,他们用生命捍卫了祖国的尊严,他们有像一盏灯,照亮我们,他们是祖国骄傲的对象,是中华民族的骄傲。”六4中队刘万里写道:“是他们的奉献才换来了我们今天的和平盛世,是他们让我们牢记历史,感谢他们,纪念他们,怀念他们。”
4月23日是世界读书日,大队在东校区操场举行了第五届读书节暨跳蚤书市活动。1000多名师生穿梭在书市中,将自己闲置的图书与同伴进行交换买卖。
开市前,学校党员、团员教师代表向学生代表授予《走进博物馆》、《法治校园》书籍。学生们纷纷将自己看过的图书摆到班级摊位上,为了加强宣传学生们打出各种各样的广告和标语吸引“顾客”,在讨价还价中很多学生选购到了自己满意的图书,并津津有味的阅读起来,老师们也加入了书市活动,整个书市异常热闹。
4月18日,少先队大队在__区操场举行“红领巾舞动中国梦”集体舞比赛,来自4-6年的13个中队参加了此次活动。赛前,各队都作了进行了精心准备,并根据队员特点,在原有规定动作基础上进行了不同程度的创编,使得比赛更加精彩纷呈。
比赛的过程中,队员们精神抖擞,动作协调,表情丰富,随着红领巾飘起来的歌声,翩翩起舞,展现出少先队员的风采魅力。更好的体现了校园集体舞的精神,丰富了校园文化生活,舞出了健康,舞出了智慧,舞出了快乐。最终,经过师生裁判的评分,五4中队荣获一等奖,六3中队、四1中队分别荣获二三等奖。
4月末开始,大队组织各年级开展专题社会实践活动。一、三年级队员走进植物园、花卉大观园开展热爱大自然环保教育活动;二、五年级队员来到国家博物馆和中国美术馆开展爱国主义、礼仪教育活动;四年级队员走进世界公园,开展“国际理解”为主题的实践活动;六年级队员来到北京大学参观访问。丰富多样参观活动进一步提升了队员的爱国主义朴素情感。
5月30日,六一临近,伴着欢快的乐曲,少先队七彩百合庆六一为主题的趣味游艺活动在各班教室展开。丰富多彩的趣味游艺项目:猜谜语、魔方比赛、夹豆子等各类活动让队员们参与热情高涨,通过积极参与,队员们不仅赢取选票兑换到了六一的小奖品,体会到了节日的快乐,还在积极体验中将七彩百合争章活动融入具体行动中。活动开始前,大队在__区操场为全体一年级学生举行了隆重的入队仪式,新队员们戴上了五六年级队员授予的红领巾,并在队旗下郑重宣誓,立志从小做一名合格的少先队员,开阳里第一社区支委党员代表还向新建中队授旗,部分家委代表参加并见证了此次活动。
6月5日,伴着铿锵鼓乐的奏响,__区少先队鼓号队20__年观摩交流活动在右安门一小__区操场隆重举行。__区少工委主任周鸿宇等领导及来自全区各校的辅导员代表参加了此次交流活动。在展示环节,全体与会人员现场观看了右安门一小鼓号队行进表演展示。绿荫场上,队员们身着红白相间的鼓乐服格外精神,在演奏中分别组成了红领巾、初升的太阳及学校文化理念的“和”字等图形,响亮的口号,铿锵的演奏,展现了出了右一小少先队员积极向上的精神风貌,同时赢得了与会来宾的一致好评。
(二)少先队工作有序推进,百合少年评价机制逐步深化
1、计划扎实、工作规范。大队根据学校工作设计活动重点。学期初就制定好工作计划,通过调研形式,统筹安排好各项日常的活动:升旗仪式、中队特色主题教育、鼓号队训练等均有序开展。大队委员会各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地运转起来。本学期还借助现代教育报资源,征集招募小记者,形成了良好的宣传舆论氛围。
2、规范中队文化建设,借助校际交流、校本节日等契机,充分发挥年级、中队图书角资源,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的阅读氛围。坚持鼓号队等社团日常训练工作,本学期共有六(1)等9个中队进行了法治、心理为主题的中队专题教育展示,将中队特色文化植入队员心中。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。4月,组织中队辅导员在线观看__区少先队活动课专题培训,加强交流研讨活动。借助学期百合少年评价表彰契机开展少先队活动课活动教育,但对全体队员起到了很好的教育作用。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。在开展教育活动的同时,大队积极做好常规评比工作,加强队员日常行为习惯的监督检查力度,并坚持每周一评,每周全校公布各中队量化成绩的方式,融入科任教师评价,全面提高队员集体荣誉感和自律意识。
(三)家委会搭建家校交流平台。
开学初召开全校家长委员会大会,四月借助全校家长会契机,进行了校级特色社团展示,同时召开校级、班级家委会会议,七月召开家委会工作总结会,分层落实家委会实施方案。家委多层次多角度参与学校工作,例如:邀请家长参与读书节、体育文化节、社会大课堂实践活动等各项活动,了解孩子们在学校中的学习状态、学习表现,同时建立学校与家长之间的联系与沟通。通过整合资源,体现全面育“和”的维度,学校、ng和的维度uheng家庭、家庭联手提升学生“和”素养。
本学期,继续与__区家教培训中心合作,扎实做好第二十二期家长学校培训工作,本学期共举行两次家教讲座。5月26日,举行第22期家长学校结业式暨家教经验交流会。来自一年级的190位家长及任课教师参加了此次会议。首先由张悦峰校长等领导分别向第22期家长学校中评选出的20名好家长颁发荣誉证书及奖品,同时向全体家长代表颁发了结业证书。在随后的交流环节,谭笑等2位家长代表进行家庭教育经验交流,她们从不同的角度畅谈自己参加家长学校培训的体会及心得,家长们深深体会到了家校联系的重要性与必要性。
(四)重视学科渗透,加强德育科研
尝试“德育工作内容课题化”,提高班主任常规管理水平;参与__区“我的专业成长之路”征文、“德育创新案例”评选、“家校协同教育”征文,共33篇文章参与评选。继续分年级、分学段深化“和善德育”课题研究工作。重视学生综合评价工作,依托百合少年评价体系,探索学校特色评价工作。刘立娟老师具体承办国际理解教育课题的实践研究工作,参加市区各项培训研讨活动,参加成果征集评选中,本学期共上交教学设计3篇。结合__市学困学会《基于学生发展的校本研究》课题,开展对“学困生”的转化研究。组织老师参加第五届“关注差异、关爱学生,促进师生共同发展”研究论文征集活动,共上交成果5篇。参与区级“德育机制、方法研究课题研究“并上交11份研究案例。
在心理健康教育工作上,认真落实目标要求,落实班级心理辅导并及时记录。利用假期动员师生积极开展网上心理论坛交流活动。在沙燕心理网专题活动中,共有30人次参与发帖,安辉、钊宝燕等老师荣获指导教师奖。
三、重质务实,提高教学实效
(一)开展合力致“和”——开展“和”文化课堂组际展示活动
以“和”文化课堂组际展示活动为平台,以基层教研组为主体,开展个体备课、集体磨课、课堂实践、互评反思等活动,形成教师合作研究共同体,扎实高效开展“和”文化校本教研活动,实现学科特色与“和”文化理念相融合,进一步深化“和”文化建设办学理念。
6月中旬,我校在各组际展示的基础上,推出了体育课堂展示《花样跳绳》及语文课主题为《改变课堂结构,构建“和”的课堂文化》的展示课《桂林山水》,课后就“和”课堂文化组织老师进行了交流。开展__区精品课研究,刘晶做课《太空种子》,使组际展示活动的研究主题:“和”课堂文化的研究与市级比较课题的研究工作更深入的融合。
(二)以专家带教为抓手,开展“和”校本教研文化建设的研究
本学期,我校继续开展名师(专家)定期带教活动,充分发挥名师的作用解决我校课堂教学实际问题,分层次开展多种实战为主的培训活动,重点为主题单元备课,提升教师把握教材的能力。
__区银龄计划——王春荣老师以1至4年级为主进行指导。
工作重点:以听、评课为主(兼以年段为主的小型讲座)
外聘专家——刘士诚老师以抽测年级(5、6年级)为主进行指导。
工作重点:以抽测年级单元整体备课、听评课、教学质量分析为主
学校开学初制定一学期周教研活动计划,定期开展《提升解读教材能力,打造和谐高效课堂》的专题性校本研训活动,结合校区竞赛开展“实战”为主的磨课活动,进行单元整体备课,使教师准确、深入的把握教材,进行单元试卷分析,以把握教研员的出题思路及方向,部分班级己经呈现出训练型的课堂,课堂变学堂,教学结构再改变着。从组际展示的课堂质量来看,研究具有实效性:教师教学理念提升,由关注教师的教转向了学生的学;另一方面学生的自主学习能力有明显的提升。
(三)进行教材内容默写等教师基本功竞赛,自我诊断,自主提升。
开学初,我校对语数英学科教师进行单册教材内容及教研员暑期教材介绍相关建议的考核,让每位老师撰写《如何把教研员的教学建议转化课堂实施的方案》,明确教材训练重点及学生能力的训练点。
这项工作的目的就是促进老师们对于教研员的教材整体分析,提出的要求与建议的理解与思考,让她们对本年段、本学期的教材训练重点及学生能力训练点做到心中有数,只有大家分别把本年段,本年级、本学期该干的事干好了,各年级的知识与能力落在学生身上才能形成序列!
(四)开展“以经典为伴,与文化同行”的学生竞赛活动,提升学生学科素养,加大家长参与学校的力度。
(1)本学期学校各年级举办“以经典为伴,与文化同行”语文学科学生竞赛活动。
我校各年级开展学生古诗词诵读及汉字书写大会竞赛活动。活动中,学生朗朗的古诗文诵读之声萦绕校园,紧张的汉字书写考察着同学的知识掌握能力,参赛代表的精彩表现,赢得了评委及师生们的掌声和好评。同学们参与此次竞赛的热情很高,家长都积极参与,各班赛前都作了精心的准备,共同经历“以经典为伴,与文化同行”的全过程。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,让同学们在活动中进一步感受到中国传统文化内容的博大精深,从而巩固知识,培育激发学生的民族自豪感。
(2)本学期,我校各年级英语学科开展了学生排演课本剧的活动,以此加强学生的英语语言实践的能力,六年级的英语课本剧推荐参加市级评选。
(五)开展校级、组内、班级、自我四级评鉴监控,严把教学质量。
1.加强数学、语文、英语教学质量的指导、监控、抽查、反馈的力度。
(1)结合语文实践活动的阅读短文进行阅读能力提升课的研究,在同年级或同年段推广。我们的课堂一定要以培养和提高学生学生能力为第一要务!
研究的目的是:把短文用足,让学生按不同体裁文章的基本学习步骤去自主阅读,这样凭借具体的课例来培养和训练学生独立阅读能力。
(2)每月进行阅读板块的专项检测(第周2篇),给学生多提供实践的机会,以提升阅读的能力。
叶老曾说过:培养阅读能力除了讲方法、给规律,还要有相应的训练!
(3)期初、期中、期末对各班学生作业进行多种形式的检查:任课教师自查、年级内互查、组长定期抽查、学校重点检查为主。使作业不超标,符合减负文件要求下的作业量,并起到巩固练习的目的。
2.继续开展重点年级诊断,通过问题诊断—措施改进—复诊提升形式促进年级组文化建设。
本学期对各年级均进行了教育教学诊断,并有针对性的进行了反馈,以提升班主任班级管理水平及任课老师的课堂教学水平。
3.进行经常性的课堂质量监控,制定每月听课计划及听课重点(如听常态课、跟踪课、研究课、复习课等),教学干部每天听课1-2节,坚持带课题听评课,使教、研一体相互促进,学科主管领导每月做一次听课反馈,加以评价及导向。
(六)语、英学科开展课堂教学开放日活动
本学期我校三年级语文进行了主题为《加强第一、二课时的衔接,构建“和”的课堂文化、一年级英语进行了主题为《听说领先、交际为主,构建和的课堂文化》的教学开放日活动,家长们积极参与此项活动,以了解孩子在课堂上的状态,以更好与老师们进行家校配合。史耕硕、刘兴文、陈月三位老师在组内老师共同研究下,课堂状态非常成功。
总之,今后我们将继续深入推进“和”文化建设,使“和润”精神文化更完善丰盈;“和顺”管理文化更畅达高效;“和善”德育文化更求实创新;“和实”教学文化更重质务实;“和美”物质文化更悦目养心。力争20__年的教育教学各项工作有更大的突破。
工作年度个人总结ppt模板下载篇3
20__-20__年,公司认真贯彻集团公司优化产业结构,抢占资源的战略意图,各项工作取得了较好的成绩。我们主要有以下几点体会:
一、团结严谨、高效务实的领导班子是全面完成工作任务的领导基矗
__-__年年初,为适应方元电力公司成立、上市的需要,集团公司对电力公司及时进行了改组,对公司的领导进行了调整,领导之间做到密切配合需要有一个磨合期。一年来的运作证明,公司领导班子是一个团结严谨、高效务实的领导班子。电力公司的领导分工明确,开诚布公,团结协作,凡公司的重要决策都要集体讨论通过,领导办公会、司务会、业务例会已成制度;在爱岗敬业、不畏艰苦,不谋私利、廉政建设方面,领导始终做到以身作则;为了完成集团公司交办的任务,电力公司领导经常放弃休息时间,加班加点,为落实一些电力项目的开发,不畏艰苦,做到亲自踏堪现场进行项目调研;为解决电厂燃煤供应紧张问题,公司领导亲自到现场进行协调。领导以身作则的精神极大地激发了员工的工作热情,增强了员工凝聚力。
二、建立科学合理的绩效考核机制是高效、高质量完成工作任务的保证。
为提高管理效能,激发员工积极极性,我们以集团公司的考核制度为基础,结合公司实际制定了《职工考核办法》、《目标管理办法》、《部门绩效考核办法》等制度;明确了各部门的工作责任目标,我们制定了年度部门工作目标表,人手一份,各部门对工作目标责分解到个人,凡事都有责任人;我们建立了业务例会制度,把业务例会布置任务完成情况作为部门绩效考核的主要依据,提高了考核的可操作性和公平性,及时地检查了各部门工作任务完成情况,促进了各部门工作的积极性。
三、转变观念,改进作风,是新形势下完成电力工作任务的关键。
随着电力体制深化改革的不断深化,电力市场环境发生了质的改变,我们面对的是激烈竞争。推进资本运营,成立方元电力公司并申请上市,对我们的工作提出了更高、更严格的要求。如何适应新形势下艰巨的工作任务,我们不墨守成规,及时转变观念,改进作风。把以市场为导向,以客户为中心作为我们开展电力营销工作的思路;严格按上市公司的要求,积极推进方元电力公司的各项工作全面完成。
四、加强学习是提高员工工作水平的重要途径
建设一个善于学习的团队是提高我们战斗力的关键。为了适应公司上市的需要,我们的职工及时补充有关上市公司的相关知识;作为业主主持大型电力项目建设,我们经验有限,必须学习和借鉴国内外先进的项目管理经验,确保工程建设质量、安全、进度和经济性;为了适应电力体制改革,把握住政策的脉搏,从容应对国家政策调整对电力行业产生的影响,我们做到不断学习,研究政策,吃透政策,随时调整我们的策略,使我们的工作更具针对性。
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回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将20__年度个人工作总结报告如下:
随着本学期即将结束,____年度已经成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,下面就____年工作小结如下:
一、 政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
2、学校管理。认真组织好教师业务学习,____年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;组织英语组成员做好课题研究工作,顺利通过市中期评估,并上报市数学课题方案;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,____年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。
三、 继续教育:
积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,____年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了____年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧;能认真学习信息技术操作技能,以较好成绩通过了全国教师信息技术技能考核,并参加了永中(高级)考核。
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去年9月份,作为一名新聘老师,我匆忙踏上了工作岗位。对于我,一切都很陌生。时间荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的教学工作已经结束。一年的时间里,我探索、思考,也曾反思、总结。有过不小的教训,也有过小小的收获,在此,一并作一个总结。
一、学中教,教中学
刚进入工作的时候,生活环境和工作环境,我都不适应。没有工作经验,甚至对教学常规工作都不了解,更不用说去对学生进行管理和教学了。在工作期间,我尽量调整好自己的情绪,积极向老教师请教,无论是教学工作,还是学生管理,事无巨细,一一记下:在学生面前,我是一名老师,可在老教师面前,我仍然是一名学生。平日的工作虽然平凡,却很烦杂。面对这样的情况,我采用了“教学笔记”的方式。一方面,写下每天的计划和反思;另一方面,也将偶然间的“灵光一闪”及时记下,作为教学心得,反复揣摩,咀嚼良久。一学年下来,我已记满了三个笔记本。翻开笔记,虽然只是一堆堆“针头线脑”,却都是自己的真知灼见。
二、积极备学生,创设班级气氛
本学年,我任教本校的二年级语文,及班主任。班级总数10人,7名男生,3名女生。其中有8名是留守儿童。其中,优等生3名,中等生3名,后进生4名。整体基础较差,成绩并不理想,虽然能够学,但不能做到“愿意学”,更不用说“我要学”了。面对这样的情况,我首先将座位进行了调整,让优等生和后进生搭配,并将后进生全部调整到讲台前面,放在眼前。做到“兼顾”。在课堂上,根据教学需要,安排学生活动,如“分组识字”、“开火车读课文”、“争当小老师”等等,用分组的方式做到“互帮互助”,让每一位学生都参与进来。领会到语文的乐趣,在学中玩,玩中学。
三、抓住特点,备好每一课
我们所用的人教版小学二年级教科书,根据新课标的要求,针对本年龄段儿童的心理特点,合理、科学的编排了课文,明确、清晰的展示了教学要求,极大地方便了教师。但一个问题摆在我面前,那就是:教科书是面向概念上、全面的二年级学龄儿童,怎样让它更具体一点、生动一点,来面向自己所任教的这些性格各异的学生呢?在备课时,一方面,我抓住每篇课文的特点,采取合适的教学方法。课文是讲故事,我就抓“情节”;课文是诗歌,我就抓“想象”;课文是“写景”,我就抓“景物”,努力把课文的“神”抓出来,把课文上“活”,上“立体”。另一方面,我根据学生的实际情况,对教学内容作了合理的调整,不给学生留下“盲点”。比如《恐龙的灭绝》一课,我紧抓住学生的兴趣,引导学生步步推理,和学生一起,将恐龙灭绝的几种原因一一道来,极大的丰富了学生的科学知识;再如《雷雨》一课,我引导学生结合生活经验想象,再从文中找出雷雨时的景物,细细揣摩,将一幅生机盎然的“雷雨图”,展现在学生面前,较好的完成了教学目标。
四、作业“三步走”,让学生“再学一次”
作业应当是对学习内容的复习和巩固,起到加强学习效果的作用,通常是放在课后。但是,我根据学生的情况,将作业灵活布置,分成了“三步走”,让学生“再学一次”:学习之前,将作业内容提前展示,请他们先尝试着做一次,熟悉,发现重难点;课文上完之后,将作业再次展示,强调重难点,让学生自己批改,自查自纠。在此基础上,再进行一次巩固。这次的作业由我批改,从中发现的易错点,再向学生有针对性的指出,进行最后一次巩固。三步走下来,既发挥了学生的自主性,又做好了师生互动,比一味的“学生写,教师改”,效果要好的多。
五、分层教学,努力提升教学效果
教学工作,千万不能“一刀切”。这一点,我深有感触。简单粗暴的“一刀切”,优等生不耐烦,后进生跟不上,不但完成不了教学效果,还影响了学习气氛。我的做法是“分层教学”。对后进生的辅导,我尽量做到“三心”:耐心、恒心、细心——耐心辅导,细心发现,恒心坚持。不单针对学习内容,更重要的是要辅导他们的学习思想。首先,端正他们的学习态度,明确学习目标;再次,给他们讲语文小故事,激发他们的学习兴趣;最后,平时对他们多加观察,一有进步,就及时鼓励、表扬,激发他们的信心。当然,后进生的学习基础薄弱,要特别注意给他们补课,将知识断层补充完整,让他们学起来更轻松,进步更快。
收获不少,但教训也不可忽视。
一、没有重视测试卷、做到“命好题”
平时的单元测试中,我只关注学生的分数,关注他们进步与否,却没有对测试的题目“多看一眼”。试题难度怎样?是否合理?是否具有区分度?……这些问题,都没有考虑,更不用说对试卷做一次完整的试卷分析了。测试前,应预览试卷,结合学生情况,做到“心中有数”,给出合理的“预估分”;测试后,应结合考试结果,找出问题,调整教学内容。
二、作业量较小,效果不如预期
对于“三步走”的作业方式,我过于依赖,却忽视了作业的量。须知训练强度也是保证学习效果的因素之一。较少的作业,学生寥寥几笔,匆匆写完,即使没有问题,却难以记住。并不能保证学习效果的达成。
三、教学经验不足,备课缺乏科学性
教学经验不足,是我的“致命伤”。我的备课,“走程序”的意义更多一些。大部分的教学设计,依然是参考教案,没有太多自己的东西。更多时候是“是其然而不知其所以然”,囫囵吞枣、生吞活剥,无神无韵无自我。这样的一堂课上下来,不仅自己味同嚼蜡、满头大汗不说,学生也是迷迷糊糊,亦步亦趋,效果不佳。
一学年的努力,效果也是显而易见的:期末质量检测中,平均分由不及格上升到了接近80分;学生与我彼此熟悉,也领会了我的教学方式,配合越发默契,能主动去学;后进生也进步了许多,甚至能够主动提问题了。……我相信,只要自己不断努力、探索、学习,以后的教学工作一定能够有所进步,更上一层楼!
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在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为海南移动的一名员工,我深深感到企业之蓬勃发展的热气,移动人的拼搏精神。这一年,在同事和领导的帮助下,让我快速的熟悉业务知识和技能,较好的完成了各项工作,现将一年的工作总结如下。
一、工作总结
1.做好热线投诉处理工作。做好热线投诉处理工作,扎实的业务知识是高效准确地解决投诉问题的关键。在有了之前一年的锻炼,在这一年中,我对业务知识有了更全面的了解,并通过SQL语句的学习,掌握了常用语句,通过自己的学习和积累,现在能较好的解答前台同事的疑问,能较快速的查询用户投诉的问题。工作效率有了很大的提高。
2.细心认真检查各项监控作业。监控岗位的职责最重要是要做到不漏报,不错报,不迟报九字方针。监控岗位的主要职责是监控各个系统,保证系统的正常运行,遇到问题要及时上报相关技术人员,必要时需协助技术员排查,处理故障。做好监控工作,最主要的是要细心和认真负责,不能放过任何一个可疑的告警。在这一年中,监控小组成员齐心协力,对原本杂乱无章的监控工作重新进行了梳理,并制定了严格的监控规范,让监控工作进行的有条不紊,也减轻了大家许多监控中遇到的不必要的麻烦。
3.协助完成周报等热线投诉分析问题。投诉周报的总结分析,有助于及时发现处理投诉工作中存在的问题,改正工作中出现的问题,分析热点投诉问题,及时解决系统存在问题和提高用户感知。
4.参加班组会议和部门组织的业务培训。作为业务支撑部门,定期组织业务知识的培训是十分必要的。参加班组会议和部门培训会议,实现知识的共享和更新,使的工作能更好的完成。
二、问题分析
1.业务总类较多,许多问题还需依靠相应技术人员协助查询。没有经过系统的培训,都是零碎的知识培训,对业务流程没有一个全面的了解,导致有时定位问题不准确,在查询问题过程中走了许多弯路。
2.个人在业务知识方面还是比较欠缺,需要及时更新自己的知识,主动学习积累知识。要向老同事虚心请教,并学会发现问题,通过自己掌握的知识,快速定位解决问题。
三、工作心得及2021年工作计划
过去的一年,是收获颇多的一年。在过去的一年里,在工作中不仅收获了知识,也收获了同事们的友情,大家互帮互助,在交流中共享知识,一同成长。新的一年,我将继续以积极认真的态度对待工作,努力提高自己的专业能力,并有意识的多学习各个专业模块的更多知识,在业务学习中,不仅要拓展自己的知识面,还有对各业务的问题进行更深入的学习,可以自行查询和了解更多系统方面的知识。在做好本职工作的同时争取可以到不同的岗位上去接触学习和收获更多知识。
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作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生在肯定他们闪光点的同时易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的眼光看学生
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素
首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待后进生。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠、浮躁等错误的想法和指责,先信任他们,再鼓励他们自由讨论。最后做到“理解万岁”,即通过学生的视角看事物。
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眼睛一睁一闭20__年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。
对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:
一、“厕所文化”到健康管理
对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。
二、心态决定命运
心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。
三、人的“敌人”就是自己
为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进了一步。
四、拥有感恩的心
对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人,人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜。在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份抱怨。
五、确定人生目标
确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地。只有确定目标,才能够勇于前进。
我坚信,年轻、聪明的我们,一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,相信自己、我一定行。
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20__年,我局在上级局、县委、县政府的领导下,在各相关部门的大力支持下,按我局全年工作计划,攻坚克难,奋力拼搏,在人员、经费极端紧缺,工作压力十分巨大的情况下,全力推进食品药品安全监管工作顺利开展,较好地完成了县政府下达的各项工作任务,尤其是创建国家级卫生城的行业监管和硬件建设任务。确保了广大公众饮食用药安全、可靠,推动了地方医药经济的快速健康发展。工作也得到了县委、县的政府高度评价和充分认可,现将__县食品药品监督管理局20__年工作总结汇报如此:
一、关于20__年总结
(一)医药产业基本情况
我县共有药品生产企业_户,中药提取车间_个。_户药品生产企业占地_平方米,建筑面积_平方米,固定资产总投资_亿元,共有药品批准文号_个(其中针剂文号_个),_个剂型,_条生产线,中药保护独家品种_个,进入国家基本药物目录品种_个,省基本药物目录品种_个,进入国家医保目录文号_个,省级医保文号_个。一户上市公司,一个高标准的药品研发中心。_户企业全部通过国家五年GMP认证和《药品生产许可证》五年换证。
(二)20__年的重点工作、重点项目
1、指导思想
认真贯彻工业富县的发展战略,加大对医药产业的扶持力度,促进医药生产、医药流通和中药材基地建设的协调发展,逐步构建中药材种植、加工、生产、销售一条龙的产业格局。扩大医药经济总量;开发新特品种;增强企业实力;形成骨干群体,使医药产业成为拉动我县经济发展的龙头支柱。2021全县_户医药产业实现总产值_亿元,销售收入_亿元,实现利润_万元,力争到年底实现税金_亿元。
2、重点工作完成情况:
按计划推进重点开工项目完成。
(1)、__广联医药包材有限公司情况
该公司建设项目名称为__广联医药包材有限公司年产8亿支输液用塑料组合盖及接口项目,该项目年生产能力_亿支,占地面积_平方米,建筑面积_平方米,已购置设备_台套,建设起止年限2012—2021年,项目年审批、环评、规划、能评、建设资金落实等相关前期审批手续及资金落实已办理结束,土地使用证正在办理中,2021年4月份已经开工建设。预计12月份正式投产,项目总投资_万元,自筹资金_万元,银行贷款_万元,项目建成后,可实现产值_万元,利润_万元,税金_万元,目前该项目已投资_万元,由于该公司资金出现困难,原计划办公楼和仓库的建设已停止,生产车间的建设主体工程已结束,设备购置完成,现已进入内部装修,预计12月份正式投产。
(2)、_集团__制药有限公司生产车间扩建工程,生产车间_平方米;库房1700平方米;占地_平方米,2012年-2021年末,总投资_万。2012年5月开始平整土地,同时进行可研、环保、安评工作。前期工作进展情况:土地完成了招牌挂。已开工,撤土方_万平方米,今年完成主体工程建设,预生产新品种,近期通过现场核查,明年通过认证。新增能力和效益:产值_万。利润:_万,税金:_万。
(3)、_药业土建工程正在建设,_草胶囊等_个品种已成功转移,落户_药业,公司分立手续已办理结束,新建企业主体工程结束,进入内部装修,并提前着手做认证的准备工作,预计在2014年初投入生产。并申请新版GMP认证。
(4)、_药业的移地建设全部完成,11月份提请新版GMP认证。
(5)、正通药业_个剂型的改造已完成,进入设备安装调试阶段11月份提请新版GMP认证。
(6)招商引资工作,年初县委、县政府下达给我局招商引资任务为_万,我局全年实际完成_万元,剩余的任务,已经有招商意向,在11月底之前完成。
二、围绕县委、县政府中心工作确定的重点工作任务完成情况。
1、在上级食药监管局的帮助下,__县的医药产业优势不断增强,全县共有_户药品生产企业,_户中药提取车间构成了我县医药产业的龙头支柱,总占地面积为_平方米,建筑面积_平方米,固定资产_亿元,拥有药品批准文号_个,比2005年新增_个,药品剂型_个,比前一年增加_个,药品生产线_条,比前一年新增7条,中药保护品种_个,进入国家基本药物目录_个,进入国家医保批准文号_个,进入省医保目录_个,今年还将有_个以上新开发的品种生产上市创造效益,这些是全县医药产业的无形无价资产,宝贵财富,是做大做强医药产业的不竭源泉和牢固基础。
2、帮助企业搞好新品种开发、研制、申报、审批。
正在研发或投入临床试验新产品_个。_药业_个品种,暴贝止咳口服液临床试验已经结束,正在申请国家注册,醋酸亮丙瑞林注射液、三羊益心康胶囊、消盆炎颗粒、血府逐瘀颗粒、钆双胺注射液正在临床试验中。修正药业3个品种,恩替卡围,国家三类新药,临床试验已经结束,正在申报中;马来酸氟吡啶,国家三类新药,临床试验已经结束,正在中试;雷奈酸锶,国家三类新药,临床试验已结束,正在申报中。龙泰药业_个品种,布洛芬注射液、头孢氨苄片临床前试验中,利巴韦林注射液正在临床试验,降脂宁颗粒改为无糖型试验结束,已注册,但未投入生产。_药业_个品种,前列回康胶囊,正在临床试验,“三氟柳”正在申请临床试验,“人参皂甙”提取正在临床。_药业_个品种,消更延经胶囊正在临床试验。以上_个新品种今年未投入生产。
3、帮助、服务、扶持企业发展,是我局的宗旨。今年以来我县医药产业的效益突破历史最好水平,在去年全县医药产业产值突破10亿元的基础上,今年还有望再有所突破。纳税实现超1亿元。
4、具体安排部署到20__年药品生产企业完成新版GMP认证。紫鑫药业已通过了国家新版GMP认证,走在了全省前列。
三、工作中存在的问题和今后发展面临的形势
全县医药经济在快速发展的同时还存在一些困难和问题。主要表现在:受经济宏观调控影响,部分企业在生产发展上缺乏足够的资金支撑;原材料价格上涨,用工偏贵,使企业生产成本偏高,利润下降;基本药物政府定价不变,市场因素导致成本增高,个别企业还存在着对药品质量安全重视不够,采取的措施不利,不能按GMP标准常抓不懈,至使在生产过程,原辅料采购过程、质量管理和检验过程中存在着违规违法行为,出现不合格药品,群众有举报,国家有案件督办件,这些要引起高度重视,采取坚决的措施加以改进。
我县医药工业发展存在的自身问题与不利因素。
一是企业数量多,但发展规模小。二是品种数量多,但主打品种少。三是生产能力大,产值利润小。四是在生产发展、项目建设上资金保障能力差。
医药工业发展的有利条件。
我县医药工业有着雄厚的基础,潜在的发展空间具大。一是品种多、剂型全,有无形资产雄厚的优势;二是生产能力强,具备快速发展的优势;三是部分原落后企业经过股权转让、重组和推进市场开发,有着整体推进的优势;四是生产企业多。_个独家品种,_个中药保护品种,_个针剂品种,有着广阔开发增产增效优势。未来五年我县医药工业将是提速增效,龙头支柱地位更牢固,发展前景更可观,对社会财政贡献最大的阳光产业。
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一、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动
本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。
值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
二、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
三、做到保教并重,促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雨的时候,带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理能力提高了,但春天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。
为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。
在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。
为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请_撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。
回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。
工作年度个人总结ppt模板下载篇11
一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将个人工作总结报告如下:
在业务方面,本人所负责的__市__区职业教育中心建设项目进展顺利,各项工作有条不紊,基本达到竣工验收条件,在这期间,本人本着格尽职守,严格把关的原则,始终坚守在工地一线,发现问题,就地解决问题,严把质量关。在工程建设中,始终把施工安全及施工质量放在第一位,坚决杜绝偷工减料等违法行为。
走过20__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。忙并收获着,累并快乐着;成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,20__年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下:
一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是无规律,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)严于律已,做好个人工作计划,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。中心人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种营养,同时,讲究学习方法,端正学习态度提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
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2021年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的2021年。展望充满希望的2021年,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。
为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!过去的一年作为工长,基本上每天基本上是在现场颠簸,楼层之间忙碌的奔走度过的,虽然辛苦,但回想起来却是很充实。首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了!
对这一年里取得成功和失败说声:谢谢!感谢我在成功中获得喜悦,珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任,一年来,我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多,思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作。
2021年即将远去,面对2021年的工作,在这里,我从个人的角度谈谈自己要为工作的努力:敬业者要认真地、虔诚地、全身心地投入到自己的工作当中,在我的老师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。他永远是那么的有精神有热情的投入到工作中,尽职尽责,坚持自己的工作理念,不管严寒酷暑,那么一大把年纪,始终坚守自己的质检岗位,从不放松,从不疏忽大意;在质量控制方面,总是不厌其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底,送走一批又来一批,就这样一直下去,每次我都颇受感触。从他身上我看到了自己的不足,也是一种提高。任何改变对于一个人都是艰难的,从卢师傅身上对比我自己的态度和思想改变了很多。工作方式上有些时候我已试图按照老同事对自己提出和建议的新的工作路径去改变一些态度方式或思路。例如:与各个部门,同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等!首先提醒自己认识问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好,这是一项持续性的工作,同样也容不得丝毫怠慢。
通过这一年来我认识到团队的力量和自我的不足,我想改变自己身上一些原有的工作方式,要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己的一言一行,又像个旁观者在监督着自己。这些在我以往的工作经历中都是没有的。
工作中我有很多优点但还得改进。比如:我沟通能力比较强!人和人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。我相信这句话是没错的。在以前也认为凭着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅交流,至于同事心态的多样化却没有认真的想过。
在经历了一年工作中,才发觉同事的心理具有很大的不确定性,尤其是在工作中出现分歧对自己的想法也会存在犹豫,这个时候就需要沟通,达到相互理解和支持。而我在这个方面是做得不够到位的,我的沟通方式比较直接,我想这与我从事这个职业经历太浅,个人性格有关,我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加强自己沟通技巧,适当表达自己的想法也让对方愉悦接受,适时运用恰当的方式更好地,更出色地完成自己的工作!
我在2021年经历了很多,最后,我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心怀说说心里话,同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情,更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人,带动别人,也让别人关注自己,这是一件很幸福的事……感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天!
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在__年x月从__工地因工作需要来到大家辛苦劳作的__。在__抓紧完成制梁任务的紧要关头,我作为其中的一份子。在领导的关心和帮忙下又开始了新的工作。在试验室的工作中,还有很多是没有认识清楚和明白的。在自我本事和业务发展上有很多不足。在__工作中的工作作风态度要本着爱岗敬业,尽职尽责努力完成本职工作的角度出发多思考多办事。有时没有从公司的大局观研究问题和处理问题,向单位领导咨询学习给他们带来了很多不便。我作为单位中的一份子,感到要加强专业知识的业务学习,对本单位需要的规范制度等方面提高的情景要认真对待学习认真倾听。从中认识到必须从实际出发为__想问题为__干工作。在__的预制过程中还有很多实际性的现场性的问题,没有彻底明白和解决,这是工作中的不虚心态度不端正造成的。把工作态度端正是工作方式方法中很重要的一环,是为团体荣誉添光添彩的最基本的态度和方法,也是从企业和个人利益出发的实际情景。
转眼__即将明年进入施工阶段高峰期,那里已不陌生,因为那里有我的点点滴滴。来到那里就立刻转入到__的箱梁的预制工作。在那段忙碌的日子里,大家的心联系得更紧了。让大家更加明白了团体的力量,团体的含义。因为外部等个别原因导致__停工了两月时间左右可是我们复工之时还是想尽可能的完成单位和领导下达的制梁施工任务,在领导和团体的帮忙下,我们攻坚克难服务现场的态度也得到了领导的夸奖。
__部级认证经过以后,__年__基本转入了正常循环的生产环境中,在这其中作为__的一份子,能为__的质量安全生产出把力,能为大团体添砖添瓦感到很荣幸很光荣。在主要负责__试验室工作方面,我们按照国家标准在__自身的施工情景来控制,为__安全的更快进度的完成任务为现场服好务。在近几年客运专线施工和铁道部的大背景下,一零年的各种材料试验标准都更新改变了不少。在这基础上,抽空安排大家对新标准新规范学习,在各种试验过程中给大家提出指导互相学习询问和沟通,让大家对自我的岗位工作有了更全面深入的了解。对现场制梁施工的认识更加的深刻,保证以后尽职尽责的努力完成好本职工作起到了不小的作用和帮忙。
一年的经历就在眼前,一年的时光转瞬即逝。能在__不断磨炼锻炼自我,解决和克服应对的问题。我受到了很多的启发和实质性的感悟。期望自我能在以后的工作中发现更多,感悟更多,为了__的明天更精彩出把力出把劲…
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在过去的一年里,我取得了不错的成绩,在公司领导的指导下,还有同事们的帮助下,我认真的搞好自己的工作,我非常清楚我应该朝着什么方向发展,在这一点上面我是非常确定的,对于我来讲这些都是应该要去努力的方向,一年来我每天认真的完成好光工作,处理好部门的日常的工作,我也知道这对我而言是比较重要的,在这些细节上面我应该要端正自己的态度,这一年来我也是能够让自己去接触一些更多的事情,对于过去的一年我也总结一下。
作为一名_的员工,我也是不断的在努力,我希望可以得到一个好的认可,这也是我应该去努力的事情,一年来我尽量的,在接触一些的新的事情,在这方一点上面确实还是应该要去努力的,我也愿意坚持下去,这对我是一个非常大提高,只有认真负责的处理好自己的本职工作才能够在接下来的工作当中有更好的状态的,我一直以来都和周围的同事相处的不错,我也知道这是我应该要去做好的,我知道这是我应该要有的态度,一年来我也是把自己分内的事情做的非常不错的,在这个过程当中我确实感觉非常的好,在接下来的工作当中我一定会让自己保持一个更好的态度,这一年来在工作当中我也是在坚持着努力搞好自己分内的职责,在这一年来的工作当中我也是做的非常不错的,我非常相信我应该要在这样的环境下面自己能够做的更好。
未来我也一定会让自己保持好的状态,这也是我应该要有的态度,一年来我努力的做好自己分内的事情,我和同事们虚心的请教,我认为自己的能力还是不够,缺少一些新的东西,我也能够自己保持好的状态,我也相信我是可以做的更好的,在这一点上面我有着非常明确的态度,未来我也一定会让自己做的更好,这一年来我还是有一些做的不够好的地方,我会好好的改善,我知道工作当中不能够有拖拖拉拉的习惯,这一点是非常不好的,我也不应该抱有这样的态度,在工作当中这确实非常的不合适,我会坚持去做好自己分内的职责,这一点是一定的,我也非常清楚我应该往什么方向发展,作为一名_的员工这确实是我要有的素质,通过这件事情我也一定会更加努力的,感激能够在这样的环境下面有现在的变化,我会继续努力的。
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不知不觉间,已经和我的学生进入了三年级的学习。于他们是学习,于我也是学习,他们学习新知识,我学习如何让他们更好地学习新知识。在一路的跌跌撞撞中,我们的班级朝着好的方向前进。这其中有乐亦有忧。
一、学生的思想品德教育。
德育工作一直是我非常重视的一方面,品德是衡量一个人的基本标准,而品德得从小抓起。作为农村小学,大部分学生都是留守儿童,家里都是孤寡老人,孩子们是非常缺乏家庭教育的,所有的教育都靠老师。不过因为这个班级是我一直带上来的,三年来的熏陶,成绩还是较为显著。孩子们虽然难免有调皮之处,但倒是没有品德败坏、行为恶劣的情况。偶尔有打架纠纷,也都能接受老师的批评教育。
二、养成教育
文明礼仪、行为习惯也是很重要的一块,从班上来看,女孩子大都表现较为不错,倒是男孩子较为调皮捣蛋。
1、学生平时在学校都习惯说普通话。
2、大部分学生能不说脏话,但是一旦斗嘴起来,一说耒阳话就开始脏话连篇。这和身边的氛围,家庭习惯分不开,这也是我较为头疼的一方面,好在大部分的时候,孩子们都是说普通话。
3、见到老师大都能主动问好,平时与人相交都比较有礼貌。
4、大部分学生都能做到不乱扔垃圾,但是教室的整洁不够,桌子歪歪扭扭,课桌里书本胡乱堆放,大部分学生的桌子里是一个小猪窝,教室里掉的饭菜纸屑,垃圾桶旁边没有扔进去的垃圾,都严重影响了我们教室的美观。
三、安全教育
安全无小事,我总是告诉我的学生,任何时候安全第一,有关安全问题,一律严惩。但同时我也得承认这方面的工作做的不够扎实,下学期应该加强安全知识方面的教育,例如:交通安全教育,雷雨天安全知识,用电安全等等。
四、学习纪律
学风是一个班级非常重要的元素,良好的学风可以让学生更好地把精力投放到学习当中,促进自己的长进。但这也要求班主任花更多的心思在班级的管理当中。从班上的表现来看,孩子们的学习积极性较高,在我有意的鼓励下,就连成绩较差的孩子也对学习从没有过放弃,孩子们无论高低都有自己的目标。形成一个很好的学习氛围。
通过一学期的教学,我也发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:班级的纪律还有待于提高,同时班干部的能力不强。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。