学校工作的感受和心得
心得是一种对自己经历和感受的总结和反思,可以帮助自己更好地理解和掌握知识和技能,也可以为未来的工作和学习提供参考和借鉴。什么样的学校工作的感受和心得才算是优秀的呢?这里整理一些学校工作的感受和心得,方便大家学习。
学校工作的感受和心得篇1
教师远程培训为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识,寻找到适合我们自己的教育教学方法。在远程培训中我与同行们互相交流,互相学习,在互动中我学到了一些粗浅的网络知识,从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。是远程培训让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。
网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。使我把它融入我教学工作之中。这次培训为我们提供了丰富的教学经验,它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。通过共享功能,通过实时消息的交流功能,大家上传教学资料,交流教育心得、探讨教育设计。作为参训教师,我觉得为我们的后续发展提高,提供了一个良好的平台。同时,通过教学策略的修正、对比教学,使我感触到样课堂教学中最本源的东西,在教育教学中不断反思,在反思中不断成长。我们能在学习优秀教师各具特色的教学方式、规范的课堂组织形式,感受他们的教学优点,积极寻找自己教育教学当中存在的差距所在,不断弥补自己在教育教学当中的不足,不断提高自己在教育教学当中的经验。在这样的学习情境中,教师可以积极主动去探求知识,保持最旺盛的求知欲望,对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新型的教学模式。网络学习有利于教师共同探究问题,网上交流等活动,使业余生活趣味化,其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性,网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。
总之,参加此次班主任网络培训学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。
学校工作的感受和心得篇2
有一句话一直在鼓励我,那就是“因为选择,所以付出”。从应聘学生会到实习阶段再到正式学生会成员,我明白了许多,也体会到了之前未体会到的东西!
我是系学生会新闻部的一名成员,主要负责稿子的收交、修改和上交!但是从收上来的稿子来看发现了很大的问题!我知道我系的男生多,在写作方面有不是很好。但是为了交稿子,就应付了事,随便摘一篇就交上来!这是在应付我们还是在应付你们自己?能上大学我们就很幸运啦,还有多少人因为各种原因而上不了大学。既然我们拥有了这次机会就应该好好把握,在大学里多多锻炼自己!就拿写稿子来说,这么一件小事都做不好,那你还能做什么呢?我们不强求你要写的多么好,只要你自己用心去写,把自己的所看到的所感受的所表达的用语言表达就行了!难道这样的要求也高吗?说句心里话,我既然选择了这个职务,我就会用心去做!但我也希望各位对学生会的工作多多配合,同时也应该锻炼一下自己!我记得在来大学之前我没有上讲台讲过话,但来到大学之后我有机会上去发言,我就抓住了这次机会。之所以会走上讲台,也是经历过心理斗争的,更重要的是学长们的鼓励!他们一次次的鼓励,使得我心中的顾虑早已抛到九霄云外!我记得第一次走上讲台是的心里是多么的.兴奋,但是又是多么的紧张啊!我还是走上去了,把我想说的和他们所问的都表达出来!虽然不怎么好,但我做到了。
事实胜于雄辩,态度决定一切。这句话说的一点也不假,事实就是这样的!思想改变行为就变,行为变了生活习性就会变,生活习性变了态度也就会改变。一个人做事的态度就决定了结果的好坏,因此我们对于每一件事都应该是积极的、乐观的。如果一个人做事的态度变了,他今后的日子也就随着改变。对于正处于大学阶段的我们更应该调整好自己的心态,让自己的心态保持平衡。这样往后踏上社会艰难的旅程时才不会容易被打倒,面对任何挫折才不会消极。在正式成为新闻部的一员到现在,我学到了以前没有学到的,体会到了以前没有体会过的,也获得了以前没有获得的!学长们的热情,朋友们的友情,赛场上的激情…让我感受到了在这样的小社会中的温馨。同时,经历也告诉我在大学不仅要学知识,更要学会与他人相处的方法,凡事要考虑后果。而现在的我所做到的远远不够,但是我会加倍努力把不好的坏习惯彻底改掉,把好的一面加以努力。我相信我一定能够做到的,而且会比我想象中的做的更好!
学校工作的感受和心得篇3
汉古尔河中学食品安全自查报告为了加强学校管理,提高广大教师、学生安全卫生意识,营造良好和谐校园环境。我校长期以来把食品安全工作放在第一位,抓平时,重细节。根据(20__)38号《转发呼伦贝尔市人民政府办公厅关于开展全市中小学校内及学校周边餐饮作坊超市食品安全检查工作的通知》的指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真细致的自检自查工作,现将自检自查工作情况报告如下:
一、学校领导重视食堂卫生管理工作
每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,及《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》和《学校卫生工作条例》要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂工作人员卫生常识,切实认识到学校卫生、食品安全工作的重要性,确保我校教育教学工作稳步开展。
二、组建了学校食品安全管理组织机构
明确采购员职责、卫生安全管理员职责所有餐饮服务人员均取得健康证明持证上岗。健全了卫生、食品管理制度,做到学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内,原料贮存符合管理要求。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好了食品卫生宣传教育工作。
三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温、药物消毒。
(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。
(4)杜绝非工作人员进入厨房关,确保证食品安全。
四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。
学校卫生室、食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全工作知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。
五、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校
食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,避免污染和食源性疾病的发生。
六、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。
三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。
学校工作的感受和心得篇4
这次校园读书节活动从3月14日布置到3月25日结束,历时二周。虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈,但总体看各班级的准备是用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结:
一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。
有三点体现:
1、3月21日举行了隆重的升旗仪式。通过校长国旗下讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。
2、学校领导分成六组,校长、书记全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。
3、各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”有47个班级达到了“献两本看百本”中的100册以上的献书数目要求,总计献书6315册。其中献书超过200本的是4.4共210本,4.9共200本。献书活动完成,但“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。
二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。
从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点:
1、50个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。
2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。50个班级50种展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。
效果一:亮点突出,匠心独运。
1.2召开的主题是“读书伴我成长”,通过读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。1.5采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。
2.1《诵中华经典做少年君子》的主题活动紧紧围绕一年四季进行古诗汇报。学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有这一年半长的时间为同学们发的“书香奖状”,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。2.9读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句,交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记,并且能根据活动设计的内容不同,配上了钢琴曲及古筝曲,带领孩子们进入美的意境,享受读书给大家带来的美的感受。老师的用心,学生就会有收获。
3.1的学生精彩“诗词对韵”诵读;3.3班10同学合说的快板推荐的一本本好书;3.5的班级博客,3.7评选出的“读书小状元”,内容符合实际,贴近学生生活,看出老师们的用心,精心。
4.1班突出的亮点之一是学生的诗词诵读非常精彩,每个学生读得有韵味,有感情,看出平时教师对学生的朗读指导非常到位;之二是通过这次读书课汇报既展示汇报了前一个阶段学生的读书收获,又表彰了先进,同时也向同学们进行了好书推荐,明确了下一次的读书汇报的任务。4.2班的《谁是西游通》汇报了寒假读《西游记》的感受,通过说说西游的各路神魔,评价西游里的人物,讲西游里的精彩故事,自己创编故事等调动了学生读名著的兴趣,也看出班主任把活动真正落到了实处。4.4读《爱的教育》,通过作者简介、内容概括、精彩故事回放、人物评点、读后分享等环节,引导学生如何读正本书也是非常值得提倡的。4.10班老师非常注重平时读中积累,孩子们汇报的面广,量大,有深度。
5.2通过故事会形式把故事分成巧嘴讲故事,合作演故事,畅谈读后感,自创小故事四个板块诠释主题“博览群书故事荟萃”。5.7把成语分成成语之最,成语接龙,用成语猜人物,讲成语故事等一系列惟妙惟肖的语言动作来展示活动主题“成语展示汇报会”。活动效果非常好。
6.9主题是“最是书香能致远”,采用背诵三字经,自创诗朗诵进行交流与鉴赏,容量大而精,通过介绍自己读书方法来让大家分享读书快乐。6.4主题是“在书香浸润中成长”,学生读书范围涉及面广,学生真正把书中的内容转化为了自己的思考,从书中获取很多知识。
效果二:活动培养锻炼了班级小主持人。
通过活动开展,培养和锻炼提高了班级小主持人的组织能力和学生们查找、搜集资料的整理能力及表达能力,涌现出了一批声音好,形象佳,口才出色的优秀的小主持人。但极个别的小主持的口才表达能力还急待加强训练和提高。
三、建议。
个别班级、班主任对“读书交流活动”落实力度有差异,开展的形式单一,希望在以后的各项活动中注重解读活动要求,能用更加认真的态度诠释自身过硬的业务能力。也倡导我们每一个人把终身学习做为终身不变的追求,能够跟上孩子们日新月异变化成长的今天。虽然一节课的读书活动结束了,但读书是永远的,学生们读书的热情和兴趣的激发以及读书习惯的培养还要继续。我相信,我们只有把读书当做我们每个人一生的必修课,只有你的腹有诗书气自华,只有你的独辟蹊径,你的班级,你的学生,我们的校园才会处处洋溢快乐,飘满书香,才会呈现出与众不同的精彩,我们的人生也因此才会更有质量。
学校工作的感受和心得篇5
很多人都会明白,当一个农民在生命快要结束的那一瞬间,他会默默无闻地忙着播种收割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间,他会急着去救治躺在医院的病人;当一个教师在生命快要结束的那一瞬间,他会认认真真地教育每一个学生,赋予每一个学生,这才是尽职尽责,而当一个在路上行走或开车的人,在生命快要结束的那一瞬间,会想起什么呢?
班会课上,教师给我们上了一节生动搞笑而受益匪浅的课。同学们都十分专心致志,有时[捧腹大笑,有时深表同情。首先,教师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们就应做的,哪些我们不就应做的。其中有一些很滑稽的动画,之后,教师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的状况,再让我们决定是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。下一个节目,教师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞死了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养…。
一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼留意灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……
在现实生活中,有些安全事故是能够避免的,生命仅有一次,我们不能够让它因为自己的不留意而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事十分有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不能够随便了事,因为这样的人往往会以为自己必须会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分留意,因为这样的人明白”一失足成千古恨”。
总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要留意谨慎,左望右望,人人都明白”马路如虎口”,我们千万不要忽视它。
为了自己的`安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。
学校工作的感受和心得篇6
永威学校以“没有教不好的学生”的教育理念、“以德贯穿,先学后教,当堂训练”的教学模式、“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的过程管理,浓厚的学习风气,严谨的教学理念面向全体学生,保证教好每位学生,让每位家长都满意的教学特色闻名全国。正是有着很多个传奇故事、培养了很多个优秀大学生的学校像块磁石般深深吸引着我。在孩子准备上一年级的时候,我曾多次对孟霖彬说:“我想让你去永威上学”。今年7月份的一天带着孩子一起参观了学校后,更是坚定的让孩子来到博爱永威这片神奇的土地。
开学第一周是常规训练周,虽然只是仅仅的4天时间,但孩子的坐立行走、行为礼仪都受到了老师们的指导训练。孩子回到家后我感觉到,孩子真的有所成长,以前每次玩过玩具,都是我们大人收拾到柜子里,从学校回来后,他会把自己的玩具整理好,看到书桌上书本摆放杂乱无章,他会主动地将书本收拾一下,将自己的床铺,被子,按照学校的要求整理好。从来不会做家务的他,也会学着扫扫地,擦擦桌子,帮奶奶干干活了。在家被奶奶宠的衣来伸手饭来张口的“小少爷”突然长成了大孩子,看到孩子点点滴滴的进步,做家长的我们感到由衷的欣慰。
“环境影响人,教育转变人”从一定意义上讲,教育最大的成功就是在于让学生养成良好的行为习惯,铸就学生诸多优秀品质,给学生的终身发展积累宝贵的人生财富。“学生的不良习惯改变多少,优秀品质培养多少,他们成绩就会提高多少,未来的事业就会成就多少”。永威学校一直坚持“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的过程管理,确保学生人人夯实基础,成绩优秀。三个月以来,老师们并没有因为孩子年级低(一年级)就对孩子们的学习要求有所降低,老师们工作有所懈怠,对学习内容的理解吸收、学习习惯的良好养成、字体书面的干净整洁、课外活动的丰富参加、“德智体美劳”的全面发展、饮食搭配的均衡营养,学校都有着相应的制度规定,都有着严格的要求。现在孟霖彬也养成了今日事、今日毕的良好习惯,字体也比以前好了很多,学习成绩也在稳步提升,学校开展的社团活动更是给孩子带来了很大的乐趣,这些都离不开学校、老师的辛勤付出。
当然,人无完人,孩子的缺点也还是存在的,孩子的自控能力不强,上课爱做小动作,老是惹老师生气,他需要老师更多的耐心去监督他,帮助他。我也会对孩子说,成长的道路不会一帆风顺,可能杂草丛生,荆棘密布,同时有着许多不可知的诱惑,使你逐渐的偏离人生轨道,但我们要始终坚持自己的初心,勇往直前,奋勇前进,勇敢迈出第一步,那么成功就会不断向你招手。
时光如梭,转瞬即逝!珍惜在学校的每个时光,拼尽全力,最后一定会有一个不一样的人生。我也一直坚信孩子在的永威学校优秀教学下,孩子的成绩会更上一层楼。永威学校也会再创辉煌!